Комплексный центр социального обслуживания населения г. Бородино. Сопровождение семей, имеющих детей-инвалидов

1.

Муниципальное бюджетное учреждение социального обслуживания
«Комплексный центр социального обслуживания населения г. Бородино»
Сопровождение семей, имеющих детей-инвалидов
Социальный проект
«МЫ РЯДОМ!»

2.

Направления нашей работы
Песочная терапия
Паунтилизм
Куклотерапия
Эбру
Пластилинография
Домашнее
визитирование

3.

Показатели вовлеченности
получателей
94
100
85 83 86
90
90
80
72
70
55
60
45
50
40
54
45
34
32
30
20
10
0
0
0
0
2017 (59 человек)
2018 (62 человека)
2019 (64 человек)
визитирование
песочная терапия
паунтилизм
пластилинография
эбру
куклотерапия
2017 - 2 технологии
2018 - 5 технологий
2019 - 6 технологий

4.

«Песочная терапия»
Метод
психотерапии,
разработанный
в
рамках
аналитической
психологии.
Это
способ
снятия
внутреннего
напряжения,
воплощения
его
на
бессознательно-символическом
уровне,
посредством
работы с песком.
Игра с песком
развивает познавательный интерес,
расширяет границы восприятия, воображения, творчества,
активности, фантазии.
Результат
60
49
50
40
42
34
30
20
10
0
стабилизация
тактильная
снятие мышечного
эмоционального чувствительность
напряжения
состояния

5.

Пластилинография
Пластилинография - нетрадиционный
рисования с использованием пластилина.
способ
Лепка
тренирует
пальцы
и
активизирует
расположенные на кисти сенсоры, связанные с
работой мозга, помогает снять мышечное и
эмоциональное напряжение.
54
53
52
51
50
48
46
45
44
42
40
моторика рук
коммуникативное
общение
психоэмоциональное
улучшение

6.

«Паунтилизм»
Пуантилизм - это направление в живописи.
Технология способствует повышению уровня
развития зрительно-моторной координации,
коррекции мелкой моторики рук.
55
52
50
50
45
40
35
30
25
20
15
10
мышление, воображение
внимание, память

7.

«Эбру»
Техника рисования на воде. Технология - терапия
позволяет работать со страхами, тревожностью,
замкнутостью и агрессивностью.
60
57
50
40
30
20
10
0
самооценка
Помогает
снять
напряжение,
происходит
гармонизация эмоциональной сферы ребенка,
повышается способность к социальной адаптации,
коррекция неврозов. Прорабатываются реальные
проблемы и фантазии, с которыми сложно работать
вербально. Развивается воображение, эстетический
опыт, творческое самовыражение. Повышаются
адаптационные
способности.
Снижается
утомляемость и развивается чувство внутреннего
контроля.

8.

«Куклотерапия»
Куклотерапия — это метод реабилитации с
помощью кукол. Возможности метода позволяют
решить важные задачи - помогают справиться с
застенчивостью,
ревностью,
агрессивностью,
невротическим шутовством и другими детскими
проблемами.
Расширение технологии в самовыражении ребенка,
позволяет достигнуть эмоциональную устойчивость
и саморегуляцию. Происходит коррекция отношений
в системе ребенок - родитель.
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
42
45
вовлеченность в процесс
авторства
саморегуляция

9.

«Домашнее
визитирование»
Технология в социально-психологической работе с
семьей, способная обеспечить квалифицированную
надомную социально-педагогическую и социальнопсихологическую,
социально-трудовую
помощь
ребенку и родителям.
Подразумевает выход (визит) специалиста или
специалистов в семью, обеспечивающий адресную
социально-психологическую помощь родителям и
детям в привычных для них условиях, направленную на
восстановление функционирования семьи и ее
успешную социальную интеграцию.
Целью
домашнего
визитирования
является
формирование у родителей базовых навыков ухода
за детьми и уровня родительской компетентности,
достаточного для удовлетворения минимальных
возрастных потребностей ребенка.

10.

Инициативные проекты
получателей
-Комплексная программа восстановительной медицины
для детей с ОВЗ. (Совместный проект КЦСОН и Фонда
«СУЭК-Регионам»)
-Участие в стипендиальной программе «Пятое измерение»
(Получение финансовой поддержки детей с ОВЗ на
приобретение дополнительной
учебной литературы,
компьютерной техники)
-Экскурсии по Енисею. (Совместный проект общественной
организации «ЩИТ» и Фонда «СУЭК-Регионам»)

11.

Театральная студия
«Улыбка»
Основная цель - социализация детей - инвалидов в обществе.
(за 9 месяцев 2019 года – участниками на постоянной основе стали 11 детей с ОВЗ)

12.

Перспективы развития
- Внедрение новых технологий и направлений в работе по сопровождению
семей, имеющих детей-инвалидов.
- Наполнение предметно-развивающей среды средствами реабилитации и
диагностическими программными продуктами.
- Повышение уровня квалификации специалистов, вовлеченных в процесс
сопровождения.