Малахитовая шкатулка
Мозговой штурм:
Изделия из малахита
Этапы работы
1 этап: Коробочка
Крышка
2 этап: Украшаем коробочку
Порядок выполнения плиточек
Наша коробочка
3 этап: оцениваем результат
Рефлексия
Интернет ресурсы
2.71M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Малахитовая шкатулка (технология, 4 класс)

1. Малахитовая шкатулка

технология 4 класс
(Школа России)

2. Мозговой штурм:

1. Какие полезные ископаемые
человек использует для
изготовления предметов искусства?
2. Что такое имитация?
3. В каком веке стал известен малахит?
4. Что изобрели русские мастера?

3. Изделия из малахита

4. Этапы работы

1. Начертим, вырежем, склеим
коробочку из картона.
2. Изготовим плитки,
имитирующие кусочки
малахита, прикрепим их на
коробочку.
3. Оценим результат работы.

5. 1 этап: Коробочка

20 см
5 см
20
см
5 см
10 см
5 см
5 см
10 см
5 см

6. Крышка

15 мм
5 см
105 мм
15 мм
15 мм
105 мм
15 мм

7. 2 этап: Украшаем коробочку

Что нам нужно для украшения:
1. Коробочка
2. Пластилин (зелёный,
белый, чёрный)
3. Ниточка
4. Учебник с.26-27

8. Порядок выполнения плиточек

9. Наша коробочка

10. 3 этап: оцениваем результат

1. Оцени работу 1-го этапа
(изготовление коробочки)
2. Оцени работу 2-го этапа (украшение
изделия в технике «русской
мозаики»)
3. Оцени всю работу в целом (доволен
ли ты своей работой)

11. Рефлексия

1. Расскажи, как создаются изделия
из малахита.
2. Что такое имитация?
3. Какой новый способ работы с
пластилином мы освоили?

12. Интернет ресурсы

http://s52.radikal.ru/i137/1201/3e/25b9e8795c
6e.jpg
http://images.yandex.ru/
http://prrbufa.ru/images/izdelija/malahit/pisme
nnye-pribor-2-_800_600.jpg
http://tallbloke.files.wordpress.com/2012/01/sci
ssors.jpeg?w=614
English     Русский Правила