Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы «Фитоиндикация»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Петуховой Натальи Николаевны
учителя биологии и географии
МКОУ Семёно-Александровская СОШ
Воронежской области
На тему:
Методическая разработка по выполнению
исследовательской работы «Фитоиндикация»
1

2. Аннотация

• Фитоиндикация
–
метод
определения
особенностей
окружающей
среды
по
растениям.
• В рамках данной исследовательской работы
учащимся предлагается изучить растительный
состав
своей
местности
и
выявить
соответствие
особенностей
растений
геологическим,
гидрографическим,
почвенным характеристикам исследуемой
местности.
2

3. Краткая характеристика образовательного учреждения

• МКОУ Семёно-Александровская средняя общеобразовательная школа находится в Бобровском
районе
Воронежской
области.
Численность
обучающихся не так уж велика – около полутора
сотни человек. Тем не менее, наша сельская школа не
теряется на фоне городских школ района. В
последние несколько лет наши ученики регулярно
занимают призовые места не только на районных
олимпиадах по биологии, но и олимпиадах и
конференциях областного уровня.
3

4. Цель исследовательской работы:

Убедиться в справедливости метода
фитоиндикации
Задачи исследовательской работы:
Научить определять виды местной флоры,
замечать
виды-индикаторы
и
аномалии
растений, сопоставлять карты и собранные
данные.
Заинтересовать
учащихся
неожиданным
применением ботаники, её связями с другими
науками.
4

5. Актуальность метода

• Идеи фитоиндикации развивали такие ученые,
как
А.М. Карпинский,
В.И. Вернадский,
А.П. Виноградов и др. Известны случаи, когда
залежи полезных ископаемых обнаруживались
с помощью произрастающих в тех местах
растений. Например, кальциевые породы в
Карелии обнаружили, лишь обратив внимание
на редкое растение венерин башмачок. С
помощью качима Патрема обнаруживали
месторождения меди на Алтае и в Казахстане.
И по сей день такой метод остаётся
актуальным.
5

6. Направления исследования

Исследовательская работа учащихся может
проводиться по следующим направлениям:
•Определение кислотности почв,
механического состава почвы;
•Определение близости залегания грунтовых
вод;
•Поиск признаков наличия полезных
ископаемых.
6

7. Применяемая форма деятельности

• Исследовательская работа проводится
группой
учащихся
по
выбранному
направлению под руководством учителя в
рамках внеурочной деятельности.
7

8. Основные этапы работы

1. Выбор определенного направления для исследования
(влажность, кислотность, полезные ископаемые).
2. Поиск на территории населенного пункта и в
окрестностях растений, служащих критерием. Их
фотографирование с указанием места находки.
3. Сравнение
распределения
фитоиндикаторов
с
предполагаемым (на основе карт, атласов, научных работ
или косвенных данных).
4. Формирование заключения о действенности метода
фитоиндикации.
5. Оформление результатов в виде презентации.
8

9. Практический пример проведенного исследования

• Задача: Определить наличие полезных
ископаемых в Бобровском районе методом
фитоиндикации.
• Метод: Поиск растений, характерных для
мест залегания металлических руд.
• Состав исследовательской группы: 3
ученика 8 класса под руководством учителя
биологии.
9

10. Практический пример проведенного исследования

• Обнаруженные индикаторы:
Ярутка полевая – указывает на
наличие в почве цинка и кадмия
10

11. Практический пример проведенного исследования

• Обнаруженные индикаторы:
Индикаторы наличия цинка – фиалка и смолёвка
11

12. Практический пример проведенного исследования

• Обнаруженные индикаторы:
Донник и клевер розовый – предпочитают почвы,
насыщенные молибденом
12

13. Практический пример проведенного исследования

• Обнаруженные индикаторы:
Минуарция и качим Патрена указывают на наличие в
почве меди и свинца
13

14. Практический пример проведенного исследования

• Обнаруженные индикаторы:
Сросшиеся цветки ромашки, нетипичные цветки рудбекии
– сигнализируют о наличии загрязнения окружающей
среды (как правило, тяжелыми металлами)
14

15. Практический пример проведенного исследования

Выводы:
Определенные виды растений указывают на наличие
полезных ископаемых.
Частые мутации растений, в отсутствие промышленных и
радиационных загрязнений, могут быть вызваны
присутствием в почве тяжелых металлов в высокой
концентрации.
Можно выдвинуть предположение о перспективности
дальнейшего комплексного изучения недр Бобровского
района на наличие полиметаллических руд.
15