Мифы Древней Греции. Прометей

1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение лицей № 1 имени А.С. Пушкина города Томска

Мифы Древней Греции
Прометей
Выполнила: Бондарь Е.А.
учитель начальных классов

2. Что такое миф?

В переводе с древнегреческого
языка слово миф обозначает
сказание, предание.
Зародились мифы в глубокой
древности, в них отразились
представления древних людей
о добре и зле, смелости и
трусости, справедливости и
коварстве, попытки объяснить
природные явления и явления
действительности.
Мифы
слагали
целые
поколения
людей.

3.

Под словом «мифы» чаще
всего
подразумеваются
предания древних греков и
римлян. Так же как и русские
сказки, мифы слагались
веками,
изменялись,
дополнялись,
поэтому
существуют различные их
версии, разные пересказы.
Но все они наполнены
вековой
мудростью
и
красотой.
Люди верили, что всё, о чём
рассказывают
мифы,
происходило на самом деле.

4.

Миф
–
устное
повествование. Записывать
мифы
стали
через
тысячелетия
после
их
возникновения.
Греческие мифы повествуют
о героях. Герои – не люди.
Они полубоги, дети богов и
смертных. Герои выполняют
то, что не под силу простым
людям: очищают землю от
чудовищ,
устанавливают
порядок и справедливость.

5. Виды и тематика мифов

Космогонические:
происхождение мира,
Вселенной.
Антропологические:
происхождение человека.
Солярные: происхождение
Солнца.
Лунарные: происхождение
Луны.
О животных: происхождение
животных.
Календарные: происхождение
дней.
О культурных благах:
добывание огня, изобретение
ремёсел.

6. Что характерно для мифов?

Очеловечивание природы.
Установление мнимых связей
между различными явлениями.

7. «В жизни всегда есть место подвигу» Подвиг – героический, самоотверженный поступок( С.И. Ожегов)

Подвиг – это передать знания,
научить.
Подвиг – это пожертвовать
собой ради благополучия
других.
Подвиг – это сражаться со
злом, защищать других от зла,
защищать своё отечество.

8. Кто такой Прометей?

Прометей
–
первый
в
европейской
(античной)
традиции
мифологический
герой, который пожертвовал
своим благополучием ради
людей. Его жизнь, полная
самопожертвования
и
страданий, – настоящий подвиг.
Но Прометей не просто
страдалец, он – великий
учитель, культурный герой,
научивший людей всему, что
составляет
их
собственно
культурную
жизнь:
приготовлению варёной пищи,
ремёслам, домостроительству,
приручению
животных,
грамоте.

9. Впечатления по содержанию мифа « Прометей»

1. Назовите все случаи проявления веры в силу слова.
2. Докажите, что древний период, когда главным оружием была сила, отсутствует, что
начинают цениться не только сила, но и ум.
3. Из всего того, чем Прометей одарил людей, что считается самым важным даром?
4. Какие знания кажутся вам наиболее значительными?
5. Что вы можете сказать о происхождении знаний (с точки зрения древнего
человека)?
6. Докажите, что законы великой Природы , которые определяют судьбу всех людей
и даже богов, сильнее, чем власть Зевса.
7. Что означают те предметы, которые решил носить Прометей?
8. Как вы думаете, почему кто-то обязательно должен заменить Прометея в царстве
мёртвых? Почему его нельзя просто выпустить?

10. Что за герой Прометей?

Мифологический герой
В
Прометее
есть
много
черт
мифологического
героя.
Он
–
настоящий
титан,
обладающий
«исполинской силой», нечеловеческим
мужеством и стойкостью. Он носитель
божественных знаний. Он находится,
как и все остальные боги и герои, под
властью рока: знает тайну, которая
может погубить самого Зевса.
Эпический герой
Эпический герой – земного
происхождения, в нём чувствуется уже
намечающаяся независимость от власти
богов и власти Природы. Он
рассчитывает на своё личное мужество,
на свои собственные силы, на свою
мудрость, изворотливость, хитрость.
Его непокорность воле Зевса,
независимость его поведения,
готовность к самопожертвованию –
чисто человеческие качества, делающие
Прометея эпическим героем. Быть
умным – это и есть быть хитрым,
способным обмануть тот волшебный
мир, из-под власти которого человек
хотел освободиться.

11. Музей картин Пьеро ди Козимо «Легенда о Прометее»

12. Музей картин Себастьян А.Н.«Прометей»

13. Музей картин Томас Коул «Прометей»

14. Разминка для ума

1) Верховное божество Древней
Греции.
2) Титан, державший на плечах
небо.
3) Герой, убивший страшное
чудовище – Медузу Горгону.
4) Титан, укравший у богов огонь
и отдавший его людям.
5) Бог огня и кузнечного дела.
6) Самый популярный греческий
герой,
совершивший
12
великих подвигов.

15. Кроссворд «Мифы Древней Греции»

1
4
5
2
3
6
7
8

16. Вопросы к кроссворду

По горизонтали
2. Он подарил людям огонь.
5. В нём легко запутаться, оттуда
трудно найти выход.
7. Он победил Минотавра.
8. Остров, на котором жил
Минотавр.
По вертикали
1. Благородный богатырь, который
совершил двенадцать подвигов.
3. Сказания, предания.
4. Чудовище, наполовину человек,
наполовину бык.
6. Самый главный бог древних
греков.

17. Т. Дюльгер «Слава Прометея»

«Когда-то славный Прометей
Добыл огня. И для людей
Его принёс с Олимпа.
А Зевс разгневан очень был.
Отдал приказ и пригвоздил
Его к скале навек.
Не выдержал бы человек,
Но Прометей героем был!
Он всё терпел: в своих цепях
Был обречён на боль и страх:
Клевал его орёл ночами,
Хоть он гремел во всю цепями,
Но связан был, прикован.
Навеки арестован.
И лишь Геракл чрез много лет
Нарушил Зевса тот запрет
И спас он Прометея!
Пред ним благоговея
Вся Греция теперь живёт
И славу подвигу поёт!»

18. Рефлексивный листок

1. Сегодня на уроке я
(получил(а) знания,
самоопределился)…
2. Мне удалось на этом уроке
(выразить свое мнение,
дополнить, изменить)…
3. На этом уроке мне
понравилось (в своей
работе, в работе учителя)…
4. В дальнейшем мне бы
хотелось…

19. Список использованной литературы

1. Игнатьева Т.В., Тарасова Л.Е. Литературное чтение. 1-4. Справочник
для учителя. М.: Издательство « Экзамен», 2012.
2. Литературное чтение. Поурочные планы 3-4 классы. Издательство
«Учитель»,2012.
3. Подгорная С.Н. Познавательные кроссворды на уроках в начальной
школе. Издательский дом «Март», 2005.
4.Н.А.Чуракова Литературное чтение :Учебник для 3 класса часть I.
Издательский дом «Фёдоров»,2011.
5. http://www.chitalnya.ru/work/146904/ - «Слава Прометея» Т. Дюльгер.
6.Ожегов С.И. Словарь русского языка. Москва – 2001.
7.Штоль Г. «Прометей».

20. Источники иллюстраций

http://img.rufox.ru/files/big2/218248.jpg - Прометей.
http://www.auramag.ru/Priroda/Img/023_Prometey.jpg - огонь.
http://kinoritm.ru/uploads/posts/2010-11/1290397561_9065c3f2-5df7-4dc7-992d-2af6ada128a0.jpg - Прометей.
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSVislKRsPe_CdwSNYHubWSW4Z_GygBrJzF1frXnPYf5kvAL5p
L
– Зевс.
http://ulenspiegel.od.ua/img/articles/zeus.jpg - Зевс.
http://savepic.su/171978.jpg
http://www.ollelukoe.ru/images/stories/myph_greek/bogygheroy/mif_18.jpg
http://servicemoll.ru/c/3449/1/image_207_0.jpeg
http://www.grekomania.ru/images/pageinfo/categories/6_Prometej.jpg
http://lib.znate.ru/pars_docs/refs/25/24810/24810_html_6eabe1e6.png
http://illustrators.ru/illustrations/507520_original.jpg
http://arttrans.com.ua/imageproduct/1103/Piero_di_Cosimo_The_Myth_of_Prometheus_2_gallery_b.jpg «Легенда о Прометее».
http://www.godoffire.com/images/gofpainting/prometheus1762-nicolas.jpg - «Прометей».
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=274327745-16-73&n=21 – «Прометей».
http://webzavr.ru/mif_pic/104.jpg

21. Спасибо за внимание