Аттестационная работа
План работы школьного научного общества «Пассионарии» МКОУ ЗАТО Знаменск «Гимназия № 231» на 2016-2017 учебный год
886.50K
Категория: ОбразованиеОбразование
Похожие презентации:

Аттестационная работа. План работы школьного научного общества «Пассионарии»

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Губиной Елены Викторовны
Фамилия, имя, отчество
МКОУ ЗАТО Знаменск Гимназия № 231
Образовательное учреждение, район
На тему:
____________________________________________
1

2. План работы школьного научного общества «Пассионарии» МКОУ ЗАТО Знаменск «Гимназия № 231» на 2016-2017 учебный год

• ГНО «Пассионарии» является составной частью единой
системы образования и воспитания и предназначено для
духовного, интеллектуального развития детей, подростков,
юношества, удовлетворения их творческих потребностей.
ГНО «Пассионарии» доступно всем учащимся независимо
от возраста. Здесь каждый имеет равные возможности для
разностороннего развития и самоопределения в сфере
свободного времени.
• Цель деятельности ГНО: создание образовательной
среды, обеспечивающей возможность развития и
проявления творческой активности как одаренных детей и
детей с повышенной мотивацией к обучению, так и детей
со скрытыми формами одаренности
2

3.

Задачи:
• выявление и поддержка учащихся, склонных к
исследовательской деятельности;
• формирование и развитие у учащихся навыков
исследовательской деятельности;
• развитие творческого и интеллектуального потенциала детей;
• совершенствование умений и навыков самостоятельной
работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в
интересующих областях науки;
• организация научно-исследовательской деятельности
учащихся с целью совершенствования процесса обучения и
профориентации;
• развитие общественной активности, инициативы.
3

4.

Основные направления работы
1. Включение в научно-исследовательскую и проектную деятельность обучающихся в
соответствии с их интересами и потребностями.
2. Обучение работе с разнообразными источниками информации, формирование
культуры научного исследования.
3. Знакомство и сотрудничество с представителями науки в интересующей
обучающихся области знаний, оказание практической помощи учащимся в
проведении экспериментальной и исследовательской работы.
4. Организации индивидуальных консультаций промежуточного и итогового
контроля в ходе научных исследований учащихся.
5. Привлечение научных сил к руководству научными работами учащихся.
6. Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах
и конференциях.
7. Подготовка, организация и проведение научно-практических конференций,
турниров, конкурсов, чемпионатов, олимпиад и др.
Основные направления и виды деятельности раскрыты в плане работы
гимназического научного общества учащихся «Пассионарии» на 2016-2017 уч. год.
4

5.

Цель: создание образовательной среды, обеспечивающей возможность
развития и проявления творческой активности как одаренных детей и
детей с повышенной мотивацией к обучению, так и детей со скрытыми
формами одаренности.
Задачи:
выявление и поддержка обучающихся, склонных к исследовательской
деятельности;
формирование и развитие у школьников навыков исследовательской
деятельности;
развитие творческого и интеллектуального потенциала детей;
совершенствование умений и навыков самостоятельной работы
учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих
областях науки;
организация научно-исследовательской деятельности учащихся с целью
совершенствования процесса обучения и профориентации;
развитие общественной активности и инициативы участников ОП.
5

6.

Дата проведения
Вид работы
Цель
Ответственный
Диагностическая работа (исполнители: кл. руководители, психолог)
Исследование общих и специальных Выявление детей с различными
способностей учащихся
видами одарённости
Октябрь. Апрель
Мотивация (2,3 кл.).
Выявить субъективное отношение
ученика к деятельности, самому
себе и окружающим.
Адаптация уч-ся начальной школы
(1,5 кл.)
Выявить степень готовности к
обучению в школе.
Успешность перехода в среднее
звено (4 кл.).
Выявить успешность учебной
деятельности при переходе
изначальной школы в среднее
звено.
Готовность к выбору профессии
(9,11 кл.)
Психолог
Определить готовность к выбору
профессии
Исследование творческих
способностей
учащихся - членов ГНО
Ноябрь
Формирование банка данных по
учащимся с различными видами
одарённости и повышенной
мотивацией к обучению
Выявление творческого потенциала
Психолог
детей
Павлова Н.Ф.,
Систематизирования и
накопления данных об одаренных Психолог,
детях
кл. руководители
Психолог
Декабрь
Школьная неделя психологии
Развитие творческого и
Уч-ся 11 класса
интеллектуально уровня учащихся
Классные
руководители
6

7.

2. Организационно-развивающая работа
(исполнители: Зам. директора по НМР, психолог, руководители МО, учителя-предметники)
Организационное
заседание учащихся членов ГНО:
1. Знакомство с
нормативными
документами.
Сентябрь
2. Утверждение плана
работы ГНО
«Пассионарии».
Организационная
Павлова Н.Ф.
Петрова Л.Н.
3. Формирование
школьного самоуправления
(Республика СМиД),
ответственного за учебную
и исследовательскую
деятельность
(министерство учебной
деятельности)
Сентябрь-март
1.Подготовка и участие
обучающихся в
«Молодежных предметных
Актуализация знаний
чемпионатах» г. Пермь
учащихся в предметных
Г. Калининград (ИРШО)
областях
2.Участие в проектах Гётеинститута
Павлова Н.Ф., руководители
МО,
Учителя-предметники
7

8.

Октябрь
Обучающий семинар по
исследовательской
деятельности для членов
ГНО
Развитие системного
мышления школьников,
Павлова Н.Ф.
обучение алгоритмам
исследовательской работы
Сентябрь. Октябрь.
Определение тем
исследовательских работ
(подготовительный этап)
Актуализация знаний
учащихся в предметных
областях
Октябрь
Обучающий семинар по
исследовательской
деятельности для членов
ГНО
Развитие системного
мышления школьников,
Павлова Н.Ф.
обучение алгоритмам
исследовательской работы
Сентябрь. Октябрь.
Определение тем
исследовательских работ
(подготовительный этап)
Актуализация знаний
учащихся в предметных
областях
Октябрь
Организация и проведение Актуализация знаний
школьного тура предметных учащихся в предметных
олимпиад
областях
Павлова Н.Ф.,
Руководители МО,
Учителя-предметники
Павлова Н.Ф.,
Руководители МО,
Учителя-предметники
Руководители МО, учителяпредметники
Выступление на семинаре.
Участие учителей в
областном методическом
семинаре
Октябрь
Тема: «Организация
проектноПавлова Н.Ф.
исследовательской
Михайлова Ю.В.
« Исследовательская
деятельности с
деятельность уч-ся как
применением методики
Фролова А.Е.
форма организации работы предметно-языкового
с одаренными детьми»
интегрированного обучения
CLIL»
8

9.

Октябрь
Посещение областной
выставки
исследовательских
работ «Старт в науку»
Развитие мотивации к
исследовательской
деятельности
Октябрь-ноябрь
Подготовка работ на
областную Н-П
конференцию «Шаг в
будущее»
Развитие
исследовательских
умений
В течение года
Кружок «Развитие
воображения»
(34 занятия)
В течение года
(34 занятия)
(1-4 классы)
Кружок «Яисследователь»
Павлова Н.Ф.
Павлова Н.Ф.,
учителя –предметники
Развитие у участников
ШНО различных видов
одаренности
Психолог школы
Развитие
исследовательских
умений
Павлова Н.Ф.
Ноябрь
Подготовка и проведение
заочной лингвистической Актуализация знаний
олимпиады «Русский
учащихся в предметных
медвежонок –
областях
языкознание для всех».
Руководители МО,
учителя-предметники
Ноябрь
Подготовка и проведение Актуализация знаний
заочной олимпиады по
учащихся в предметных
информатике «КИТ».
областях
Руководители МО,
учителя-предметники
Ноябрь-Декабрь
Подготовка и участие
победителей школьного
тура предметных
олимпиад в
муниципальном этапе
Руководители МО,
учителя-предметники
Актуализация знаний
учащихся в предметных
областях
9

10.

Декабрь
Подготовка и проведение
Актуализация знаний
заочной олимпиады по
учащихся в предметных
английскому языку
областях
«Британский бульдог»».
Декабрь
Обучение работе с
Развитие теоретического,
Зав. библиотекой
источниками информации системного мышления
Декабрь-Январь
Участие победителей
муниципального этапа
предметных олимпиад в
региональном этапе
Декабрь
Сопровождение
Участие в областной Н-П
исследовательской и
конференции «Шаг в
проектной деятельности
будущее»
учащихся
В течение года
(по запросу)
Тренинги креативности
Актуализация знаний
учащихся в предметных
областях
Развитие творческого
потенциала учащихся
Руководители МО,
учителя-предметники
Руководители МО,
учителя-предметники
Павлова Н.Ф.
Руководители работ
Психолог школы
Январь
Подготовка и проведение
Актуализация знаний
заочной олимпиады по
учащихся в предметных
математике «Кенгуру –
областях
выпускникам».
Руководители МО,
учителя-предметники
Январь - февраль
Подготовка и отбор
Развитие
исследовательских работ
исследовательских
учащихся для участия в
умений учащихся
школьной НПК
руководители работ
Февраль, март
Подготовка учащихся к
Обучение навыкам
выступлению на школьной
самопрезентации
НПК
Март
Подготовка и проведение
Актуализация знаний
заочной олимпиады по
учащихся в предметных
математике «Кенгуру –
областях
математика для всех»
Павлова Н.Ф.
психолог
Руководители МО,
учителя-предметники
10

11.

Апрель
Подготовка и участие в
игровом конкурсе «Человек
Актуализация знаний
и природа» (ЧИП):
учащихся в предметных
программа ИИПО СЗО РАО
областях
«Продуктивные игровые
конкурсы».
Апрель
Повышение мотивации
Школьная научноПавлова Н.Ф., учителяпрактическая конференция учения, стимулирование
предметники
мыслительных,
«Первые шаги в науку»
познавательных процессов
Апрель
Подготовка и отбор работ
на городскую Н-П
конференцию «Старт в
науку»
Май
Заседание ГНО по итогам
года, планирование работы
Развитие рефлексивного
на следующий учебный год
мышления учащихся
(в форме рефлексивного
диалога)
Сопровождение
исследовательской и
проектной деятельности
учащихся
Павлова Н.Ф.,
В течение года
Участие учащихся в
конкурсах, чемпионатах и
конференциях разного
уровня
В течение года
Участие школьников в
подготовке и проведении
тематических предметных
недель (по планам МО)
Развитие творческого
потенциала учащихся
Руководители секций и МО,
учителя-предметники
Создание портфолио
учащихся
Развитие компетенции
личностного
самосовершенствования
Кл. руководители,
В течение года
Руководитель МО,учителяпредметники
Развитие
Павлова Н.Ф., руководители
исследовательских умений
работ
учащихся
Павлова Н.Ф.,
Школьное самоуправление
руководители МО, учителяпредметники
11

12.

3. Просветительская работа
(исполнители: социальные партнёры – ПГУ, ППК)
Март
Участие учащихся –
членов ШНО в научнопрактической
конференции студентов
ПГУ
Развитие практических
навыков учащихся,
сопровождение
профориентационной
деятельности
В течение года
Развитие познавательных
Посещение музея
способностей учащихся. ПГУ, Урядова Людмила
зоологии ПГУ.
Павловна, к.н., кафедра
Развитие
зоологии
Орнитологический кружок исследовательских
умений учащихся
Апрель-Май
Встречи учащихся 9-11
Сопровождение
классов с
профориентационной
представителями ВУЗов и
деятельности
СУЗов
Павлова Н.Ф.
Павлова Н.Ф.
Иголкина Т.В.
12

13.

4. Работа с родителями
(исполнители: классные руководители, зам. директора по МР)
Октябрь
Информирование
родителей о
направлениях работы
педагогического
коллектива по развитию
одаренности уч-ся
Создание социальнопсихологических условий
для привлечения семьи к Зам. директора по НМР ,
сопровождению ребенка в кл. руководители
процессе школьного
обучения
Апрель-Май
Информирование
родителей об итогах
школьной НПК,
обсуждение с родителями
планов по развитию ШНО
Создание социальнопсихологических условий
для привлечения семьи к Зам. директора по НМР,
сопровождению ребенка в кл. руководители
процессе школьного
обучения
В течение года
Информирование
родителей об итогах
участия детей в
предметных олимпиадах,
конкурсах, проектах
Создание социальнопсихологических условий
для привлечения семьи к Классные руководители,
сопровождению ребенка в учителя-предметники
процессе школьного
обучения
13

14.

5. Консультационная работа
(исполнители: психологи, руководители секций)
В течение года
Индивидуальные
консультации с
Реализация личностноучащимися по
ориентированного
выполнению
подхода
исследовательских работ
В течение года
Индивидуальные
консультации по
проблемам восприятия
учащимися системы
отношений к миру и
самому себе
Руководители работ
Развитие позитивной «Яконцепции», адекватной Психолог школы
самооценки
6. Обобщение исследовательского опыта учащихся
(исполнители: руководитель ГНО, руководители работ)
Апрель
Подготовка лучших
проектов и
Обобщение опыта
исследовательских работ
исследовательской
учащихся к электронной
деятельности учащихся
регистрации на сайте
школы
Павлова Н.Ф.
7. Информационное обеспечение работы ШНО
(исполнители: зам. директора по НМР)
В течение года
«Министерство науки и
Ведение страницы ГНО Информационное
образования» школьного
«Пассионарии» на сайте сопровождение работы с
самоуправления.
гимназии
учащимися
Республика СМиД.
14
English     Русский Правила