1

1.

Природное и
общественное в человеке

2.

Природное и общественное в человеке.
Человек – биосоциальное существо, обладающее даром
мышления и речи, способностью создавать орудия труда и
пользоваться ими в процессе общественного производства
БИОЛОГИЧЕСКОЕ
анатомо-физиологические
черты (рост, вес, цвет волос, глаз
и т.п.
строение различных систем и
органов
инстинкты
рефлексы
темперамент
биологические потребности
Антропогенез – процесс происхождения и
становления физического типа человека
(биологическая составляющая)
СОЦИАЛЬНОЕ
способность и готовность к
общественно-полезному труду и
творчеству
понимание ответственности и
свободы
социальные и духовные
потребности
мировоззрение
сознание и разум
регулировка инстинктов
Антропосоциогенез – процесс становления
социальной сущности человека (социальная
составляющая)

3.

Природное и общественное в человеке
Индивид – единичный представитель человеческого рода, носитель
социальных и психических черт, таких как разум, воля, интересы и
т.д. Характеристиками являются: пол, возраст, раса, роль, статус
Индивидуальность – уникальное сочетание биологических
социальных качеств, что отличают одного человека от других
и
ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ
БИОЛОГИЧЕСКИЕ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
специфические
черты, присущие
определенной
особи в силу
сочетания
наследственных и
приобретенных
свойств
целостная
характеристика
человека через его
темперамент,
характер, интересы,
интеллект,
потребности и
способности
СОЦИАЛЬНЫЕ
отношение к
собственности,
место в
социальноклассовой
структуре и др.
ФИЛОСОФСКИЕ
Неповторимое
своеобразие
какого-либо
явления, включая
природные
и
общественные

4.

Природное и общественное в человеке
Личность – человек как носитель сознания со своими социально
обусловленными и индивидуально выраженными качествами.
Личность формируется и развивается на протяжении всей жизни
человека в процессе социализации.
Способности – индивидуальные особенности человека, которые
являются условиями успешного осуществления какой-либо
деятельности
ОБЩИЕ
помогают достичь успеха в
различных областях
деятельности
примеры: наблюдательность,
зрительная память,
воображение и др.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
помогают достичь высоких
результатов в какой-либо
определенной области
деятельности
примеры: математические,
музыкальные, художественные,
спортивные и др.

5.

Природное и общественное в человеке
ПОДХОДЫ К РЕШЕНИЮ ВОПРОСА О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА
РЕЛИГИОЗНАЯ ТЕОРИЯ
подразумевает
божественное
происхождение
человека. Душа –
источник
человеческого в
человеке
ТЕОРИЯ ПАЛЕОВИЗИТА
человек является
существом
внеземным;
пришельцы из
космоса, посетив
Землю, оставили на
ней человеческие
существа
ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ
ЧАРЛЬЗА ДАРВИНА
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ
ТЕОРИЯ Ф.ЭНГЕЛЬСА
человек является
биологическим
видом,
происхождение
его природное
естественное;
генетически
человек связан с
высшими
млекопитающими
главная причина
появления
человека и его
эволюции – труд;
под влиянием
труда у человека
сформировалось
сознание, а также
язык и
творческие
способности