Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг

1. §6. Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг.

2.

• Существует такая оценка второго периода правления
императора Александра I:
• «Несмотря на нарастание консервативных тенденций в
последнее десятилетие царствования Александра I
этот период нельзя называть реакционным, потому что
неоднократно предпринимались попытки возвратиться
к либеральной политике».

3. Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг.

Либеральные мероприятия
Консервативные
мероприятия

4. Попытки либеральных реформ

8 июня 1815 г. – Конституция Польши
Начало разработки конституции России
(1818-1820 гг. – Уставная грамота Н.Н. Новосильцева)
1816-1819 г. – освобождение от крепостной
зависимости прибалтийских крестьян
1818 г. – разработка плана постепенной отмены
крепостного права в России (А.А. Аракчеев)

5. Консервативные мероприятия

С 1820 г. – переход от реформ к реакции
Не соблюдал конституцию Польши (5 лет не созывался сейм)
Отказ от проекта Н.Н. Новосильцева
Отказ от попыток решить крестьянский вопрос
Поддерживал интервенции Австрии и Франции, направленные
на подавление революций в Италии и Испании

6. Консервативные мероприятия

Ужесточение цензуры
1820 год – восстание Семеновского полка и расправа с ним.
Запрет деятельности тайных обществ и масонских лож
1822 г. – указ, разрешающий помещикам
ссылать своих крестьян в Сибирь
1816 г. – создание военных поселений

7.

• Военные поселения — система организации войск в
России в 1810—1857 гг., сочетавшая военную службу с занятием
производительным трудом, прежде всего, сельскохозяйственным.
Вид военного
поселения XIX века

8.

• Инициатор реформ
• В советской историографии инициатором реформы всегда
считали графа А. Аракчеева.
• Но современные исследователи полагают, что идея создания
ВП исходила от императора Александра I.
• Цель
• подготовка обученного резерва войск
• экономия государственных расходов на содержание резервов
обученных войск
• частичное упразднение рекрутских наборов
Источник: https://obrazovanie.guru/istoriya/smysl-ponyatiya-arakcheevshhina-i-voennye-poseleniya-1810-1857gg.html obrazovanie.guru © Главный образовательный порт

9. Устройство военных поселений

1. Местные жители земель, выбранных под организацию поселения,
переселялись.
2. Вся земля национализировалась (причём владельцам частной
собственности, земли, лавок, мастерских, гостиниц, полагались
средства в размере рыночной стоимости их владений).
3. Солдаты и офицеры батальона расквартировывались в
освободившихся домах, и им выделялись средства на
обзаведение хозяйством: инвентарь, скот и, конечно, земля
(пахотные земли, покосные и выпасные луга).

10.

4. Общим руководством в ВП ведал комитет полкового
управления, который возглавлял полковой командир.
5. Общий надзор за ВП осуществляли непоселённые унтерофицеры, которые не занимались сельскохозяйственными
работами, а получали за свою службу жалование от
государства. Докладывали они непосредственно в штаб
поселённых войск, возглавлял который А. А. Аракчеев.

11.

• Вся жизнь в поселениях была строго регламентирована.
• Офицеры контролировали чистоту рубашки крестьянина, его избы, установку изгородей
и красоту канав.
• Кроме занятий сельским хозяйством, поселённые должны были осваивать военную науку,
носить форму и брить бороды.
• В ВП действовал комендантский час, существовала гауптвахта. Офицеры были обязаны
следить не только за общим порядком, но и за хозяйством всех своих подчинённых.
• Жёны были обязаны работать на полях и воспитывать детей.
• Дети с 7 лет приписывались к батальону, а по достижению 18 лет официально зачислялись
на службу. Интересно, что детей, рождённых до зачисления их отцов в ВП, выкупали у
помещиков. Цена зависела от пола и возраста ребёнка.
Источник: https://obrazovanie.guru/istoriya/smysl-ponyatiya-arakcheevshhina-i-voennye-poseleniya-1810-1857-gg.html obrazovanie.guru ©
Главный образовательный портал

12.

• Вся жизнь в поселениях была строго регламентирована.
• Офицеры контролировали чистоту рубашки крестьянина, его
избы, установку изгородей и красоту канав.
• Кроме занятий
сельским хозяйством,
поселённые должны
были осваивать
военную науку, носить
форму и брить
бороды.

13.

• В ВП действовал комендантский час, существовала гауптвахта.
Офицеры были обязаны следить не только за общим порядком, но
и за хозяйством всех своих подчинённых.
• Муштра, палочная дисциплина.
• Жёны были обязаны работать на полях и воспитывать детей.
• Дети с 7 лет приписывались к батальону, а по достижению 18 лет
официально зачислялись на службу. Интересно, что детей,
рождённых до зачисления их отцов в ВП, выкупали у помещиков.
Цена зависела от пола и возраста ребёнка.

14.

М. Добужинский. В военном поселении. Источник: pinterest.com

15.

Крестьяне жили с семьями
(с позволения командиров).
Чугуев. Источник: timeua.info
Появлялись хорошие дороги, школы и больницы, все дети были одеты и обуты
за казенный счет, не было пьяниц и бродяг, аккуратных поселян и их детей
поощряли подарками и доступом к бесплатному образованию в военных
училищах.
https://diletant.media/articles/42613959/

16. Бунты в военных поселениях

• 1817 год – в Холынской волости, в Высоцкой волости
(Новгородская губерния), в Бугском казачьем войске
(местные жители и казаки не хотели переходить на режим
ВП);
• 1819 год – восстание таганрогского и чугуевского полков
(из-за жестокого обращения офицеров с солдатамипоселенцами);
• 1831 год – холерные бунты в военных поселениях
Новгородской губернии.

17.

• Аракчеевщина – военные реформы,
проводившиеся в Российской империи в
первой четверти XIX века, и жёсткий
режим, установившийся в государстве в
этот же период.
• Источник: https://obrazovanie.guru/istoriya/smyslponyatiya-arakcheevshhina-i-voennye-poseleniya-18101857-gg.html obrazovanie.guru © Главный
образовательный портал
• Аракчеев был только исполнителем воли
императора.

18.

• В исторической науке существуют дискуссионные проблемы, по которым высказываются различные, часто противоречивые точки зрения. Ниже приведена одна из спорных
точек зрения, существующих в исторической науке.
• «Внутренняя политика Александра I после Отечественной
войны 1812 г. приобрела реакционный характер».

19.

• 6. Чем можно объяснить изменения, происшедшие в
1820-е гг. в сравнении с «прекрасным начало»
правления Александра I.