Проблема современного рабства

1.

2. Женевская конвенция «о рабстве» от 25.09.1926 (статья 1)

1 Под рабством понимается положение или
состояние лица, в отношении которого
осуществляются некоторые или все полномочия,
присущие праву собственности.
2 Под работорговлей понимаются все действия,
связанные с захватом, приобретением какого-либо
лица или с распоряжением им с целью
обращения его в рабство; все действия, связанные
с приобретением раба с целью его продажи или
обмена; И вообще всякое действие по торговле
или перевозке рабов.

3. Трудовой Кодекс РФ (статья 4)

Принудительный
труд - выполнение
работы под
угрозой
применения
какого-либо
наказания
(насильственного
воздействия)…

4. История рабства

Рабство возникло еще на
заре человеческой
цивилизации, и на
протяжении веков
принимало разные
обличия:
1. Долговые рабы и
военнопленные в странах
древнего мира
2. Крепостные в странах
Европы (приблизительно
с 11 по 19 век)
3. Африканские
невольники в эпоху
нового времени

5. Примеры современного рабства

К сожалению, рабство в
современном мире - далеко
не забытое слово из
учебника истории – это
реально существующая
проблема. Печальным
подтверждением этого
факта может служить
история Шиимы Холл,
проданной своими
родителями в рабство в
возрасте 8 лет

6. Возможные причины современного рабства

1. Рудиментарные
традиции некоторых
народов
2. Плачевное
финансовое положение
населения в странах
третьего мира
3. Развитие
современных средств
коммуникации (а
следовательно и
международной
преступной сети)

7. Современные методы и планы борьбы с рабством

На данный момент
ООН, МОТ и другие
международные
организации всеми
силами борются со
всеми возможными
проявлениями рабства.

8. Женевская конвенция «о рабстве» от 25.09.1926 (статья 2)

Высокие Договаривающиеся Стороны
обязуются, каждая в отношении
территорий, находящихся под ее
суверенитетом, юрисдикцией, защитой,
протекторатом или опекой, если они уже
не приняли необходимых мер:
a) предупреждать и подавлять
работорговлю;
b) осуществлять постепенно и возможно
скорее полную отмену рабства во всех его
формах

9. Конвенция МОТ № 105 «об упразднении принудительного труда» от 5.06.1957 (статья 1)

Каждый член
Международной
организации труда,
ратифицирующий
настоящую
Конвенцию,
обязуется
упразднить
принудительный
или обязательный
труд и не прибегать
к какой-либо его
форме

10. Глобальный план действий ООН по борьбе с торговлей людьми предполагает:

1. последовательное и
решительное осуждение
торговли людьми.
3. обеспечение того, чтобы
поощрение и защита прав
человека и усиление мер
уголовного правосудия были
ключевыми элементами всех
усилий по предупреждению и
пресечению торговли людьми
4. принятие срочных мер для
предотвращения торговли
людьми, защиты жертв такой
торговли и судебного
преследования причастных к
ней лиц

11. А теперь перейдем к проблеме детского труда

12.

Детский труд

13. ТРУДОВОЕЕ ЗАКОНОДАЕЛЬСТВО

14. Штраф от 1000-5000- физическое лицо Штраф от 1000-5000 и приостановление деятельности до 90 суток-ИП Штраф от 30 000 до 50 000

Штраф от 1000-5000физическое лицо
Штраф от 1000-5000 и
приостановление деятельности
до 90 суток-ИП
Штраф от 30 000 до 50 000
рублей или административное
приостановление деятельности
до 90 суток- юридические лица

15.

16. В России местные купцы помимо дров, сена, дичи поставляли в Петербург и живой товар. Они собирали малолетних детей у бедняков,

обремененных большими
семьями, и отвозили их в
столицу, где детский труд был
широко востребован

17. За каждого ребенка, сданного в учение на 4—5 лет, «извозчик» получал от 5 до 10 рублей. При увеличении срока обучения цена

За каждого ребенка, сданного в учение на 4—
5 лет, «извозчик» получал от 5 до 10 рублей.
При увеличении срока обучения цена
возрастала. Она в 3—4 раза превышала
сумму, отданную скупщиком родителям, и в
значительной степени зависела от внешних
данных, состояния здоровья и расторопности
малолетнего работника.

18.

19. Детский труд в странах третьего мира

20. В Африканском регионе и Азиатско-Тихоокеанский регионе работают 9 из 10 детей, относительно всего мира. Африка занимает первое

место как по
проценту детей с детским трудом.

21. Детский труд в опасных отраслях экономики

22. Разработка учебных программ. Хорошие учебные программы необходимы для обеспечения качественного образования.

Дети должны быть образованы,
чтобы защитить свою жизнь и
стать ответственными
взрослыми.

23. Изменение подходов к обучению

24. Действия правительств и международных организаций также может помочь в ограничении детского труда.

25. Меры по борьбе с детским трудом должны быть связаны с борьбой с бедностью и безработицей, а также с низкой заработной платой в

целом
Пропаганда искоренения детского труда в
качестве явной цели развития, особенно в
рамках стратегий сокращения масштабов
нищеты. Сюда входит повышение
осведомленности о распространенности,
характере, причинах и последствиях детского
труда

26. Привлечение детей к наихудшим формам труда

27. Понятие «наихудшие формы детского труда» включает:

• a) все формы рабства или практику, сходную с рабством, как,
например, продажа детей и торговля ими, долговая кабала и
крепостная зависимость, а также принудительный или обязательный
труд, в том числе принудительную или обязательную вербовку детей
для использования их в вооруженных конфликтах;
• b) использование, вербовку или предложение ребенка для занятия
проституцией, для производства порнографической продукции или
для порнографических представлений;
• c) использование. вербовку или предложение ребенка для занятия
противоправной деятельностью, в частности для производства и
продажи наркотиков, как они определены в соответствующих
международных договорах;
• d) работу , которая по своему характеру или условиям, в которых она
выполняется, может нанести вред здоровью, безопасности или
нравственности детей.

28.

• Видео ВВС с 13.58 – 16.28

29. Спасибо за внимание