Формулы в MS-Excel. Решение математических задач в MS-Excel
Из истории применения
Основные понятия
“Формулы в MS-Excel”
Практическое решение задач
Практическое решение задач
Основные понятия
Самостоятельная работа
Домашнее задание
377.00K

Формулы в MS-Excel. Решение математических задач в MS-Excel

1. Формулы в MS-Excel. Решение математических задач в MS-Excel

Урок 1
Формулы в MS-Excel.
Решение математических
задач в
MS-Excel
МОУ лицей Скойбеда А.А.
1

2. Из истории применения

• 1979 г. – VisiCalc для Apple II
• 1982 г. – Lotus 1-2-3 для IBM PC
Multiplan, Quattro Pro, SuperCalc и др.
Табличный процессор
MS-Excel
МОУ лицей Скойбеда А.А.
2

3. Основные понятия

• Элект ронные т аблицы – это программа
для создания и использования
документов с автоматическим расчетом
вносимых данных.
• Прикладные программы,
предназначенные для работы с
электронными таблицами, называются
табличными процессорами (в нашем
случае ТП MS-Excel).
МОУ лицей Скойбеда А.А.
3

4.

Структура электронной таблицы
Файлы созданные в
MS-Excel
имеют расширение .xls
МОУ лицей Скойбеда А.А.
4

5. “Формулы в MS-Excel”


“Формулы в MSExcel”
Формулы записывают ся по определенным
правилам.
• Формулы содержат числа, имена ячеек, знаки
операций, круглые скобки. Вот так выглядят знаки
операций:
+
*
/
сложение;
вычитание;
умножение;
деление.
• Запомни: Запись формулы начинает ся со
знака
“=”
МОУ лицей Скойбеда А.А.
5

6. Практическое решение задач

Найдите периметр квадрата по его формуле
(P=4a), если его сторона равна 4 см; 6 см; 15 см.
МОУ лицей Скойбеда А.А.
6

7. Практическое решение задач

Найдите периметр квадрата по его формуле
(P=4a), если его сторона равна 4 см; 6 см; 15 см.
МОУ лицей Скойбеда А.А.
7

8. Основные понятия

Основное свойство формулы:
автоматическое изменение значения
ячейки, содержащей формулу, при
изменении значения исходной ячейки.
МОУ лицей Скойбеда А.А.
8

9. Самостоятельная работа

• № 674
Машина двигалась 4 часа со скорост ью а
км/ч и 3 часа со скорост ью b км/ч. Какой
пут ь прошла машина за эт и 7 часов?
Сост авьт е формулу для нахождения пут и
для данной задачи и найдит е его значение
при: a = 40, b = 30; a = 60, b = 70; a =
30, b = 40.
ответы записать в тетрадь
МОУ лицей Скойбеда А.А.
9

10. Домашнее задание

Выучить основные понятия,
изученные сегодня на уроке.
МОУ лицей Скойбеда А.А.
10

11.

МОУ лицей Скойбеда А.А.
11
English     Русский Правила