МАДОУ «Детский сад №75»
Эмоциональное насилие
Особенности поведения ребенка, позволяющие заподозрить эмоциональное насилие
Физическое насилие
Особенности психического состояния и поведения ребенка, позволяющие заподозрить физическое насилие:
Сексуальное насилие
Спасибо за внимание!
2.08M
Категория: ПравоПраво

Профилактика жестокого обращения с детьми

1. МАДОУ «Детский сад №75»

ПРОФИЛАКТИКА
ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ
С ДЕТЬМИ
Подготовила:
педагог-психолог
Платонова Ю.В.

2.

Виды жестокого
обращения с детьми:
- пренебрежениями нуждами;
- эмоциональное;
- физическое;
- сексуальное.

3.

Пренебрежение нуждами
игнорируются жизненные потребности
ребенка:
-не кормят, не одевают;
-запирают в доме;
-не играют, не покупают игрушек;
- не разговаривают с ребенком;
- не следят за чистотой и т.д.

4.

Особенности психического состояния ребенка,
позволяющее заподозрить пренебрежительное
отношение к ребенку:
- стремление любыми способами привлечь к себе внимание
взрослых;
- требование ласки и внимания;
- пассивность, подавленное состояние, апатия;
- агрессивность и импульсивность;
- неумение общаться с людьми;
- низкая самооценка.

5. Эмоциональное насилие

-ребенка оскорбляют словами;
-обвинения, угрозы, издевательства и высмеивания;
-отсутствие эмоционального тепла;
-перекладывание на ребенка ответственности.

6. Особенности поведения ребенка, позволяющие заподозрить эмоциональное насилие


нарушение сна, отсутствие аппетита;
длительно сохраняющееся подавленное состояние;
беспокойство, тревожность, агрессивность;
склонность к уединению;
неумение общаться, налаживать отношения
другими людьми, включая сверстников;
низкая самооценка;
чрезмерная
уступчивость,
угодливое поведение
с
заискивающее,

7. Физическое насилие

нанесение физических повреждений, телесных
наказаний, а так же вовлечение детей в
употребления алкоголя, наркотиков.
-побои, затрещины;
-пинки;
-укусы;
-ожоги;
-резкие толчки, тряска;
-пощипывание.

8. Особенности психического состояния и поведения ребенка, позволяющие заподозрить физическое насилие:

малоподвижность, безразличие к окружающему
миру;
боязнь физического контакта с взрослыми;
реакция испуга на плач других детей;
редкая улыбка и проявления радости;
плаксивость, постоянное хныканье, замкнутость,
печаль
лживость, воровство;
копирование поведения взрослых;
агрессивность, жестокое отношение к животным;
болезненное отношение к замечаниям, критике.

9. Сексуальное насилие

любое сексуальное действие по отношению к
ребенку:
-прикосновения к гениталиям;
-эротические поцелуи;
-требование от ребенка этих действий;
-половой акт.
English     Русский Правила