Брейн-ринг в информационном мире

1. Брейн-ринг

в информационном мире
Учителя информатики
ГБОУ СОШ №494 имени
Героя РФ им. А.Н. Рожкова
Кирюхиной Ольги Сергеевны

2. Карта информационного мира

3. Разминка Условие. Команды одновременно отвечают на один и тот же вопрос, причём правильно ответившая команда первой,

зарабатывает один
балл (ей вручают карточку с 1 баллом), и
одновременно она лишает соперников
возможности
ответить на этот же вопрос.
Готовность отвечать члены команды выражают
нажатием кнопки.
Побеждает команда, набравшая больше баллов.

4. Площадка Логики

Логическое задание
Для какого из указанных значений числа Х
истинно выражение (Х<4) и (X>1) и
(Х<>2)?
Выберете вариант ответа:
а) 1
в) 3
б) 2
г) 4

5. Площадка Вычислительной техники

Команда, ответившая правильно на
большее количество вопросов,
зарабатывает 1 балл.

6. Площадка Алгоритмов

НАЧАЛО
Х:=6
Укажите
пропущенную команду,
если в результате
работы было получено
число 60.
Y:=8
Z:=?
Z:=Z+12
Z
КОНЕЦ

7. Содружество капитанов!

Электронный тест

8. Информационная переменка

Как хороша двоичная система
И как проста в ней вычислительная схема!
Забавна записи канва:
Один с нулём не 10 здесь, а 2.
Портрет необыкновенной девочки.
Слушайте внимательно!

9. Ей было тысяча сто лет, Она в сто первый класс ходила, В портфеле по сто книг носила – Всё это правда, а не бред. Когда, пыля

десятком ног,
Она шагала по дорожке,
За ней всегда бежал щенок
С одним хвостом, зато стоногий,
Она ловила каждый звук
Своими десятью ушами,
И десять загорелых рук
Портфель и поводок держали,
И десять тёмно-синих глаз
Рассматривали мир привычно…
Но станет всё совсем обычным,
Когда поймёте наш рассказ.
Догадались? Так сколько же лет девочке?

10. Клуб Программистов

Каждая команда в течение одной минуты
должна подготовить как можно больше
языков программирования.
Побеждает та команда, которая назвала
большее количество языков
программирования.

11. Не останавливайтесь на достигнутом! Верьте в себя! Стремитесь к знаниям увлекательного информационного мира! До новых встреч!