Гигиеническая оценка внедрения оздоровительных технологий в деятельность образовательных организаций

1.

Гигиеническая оценка
внедрения оздоровительных
технологий в деятельность
образовательных организаций
Ростовской области.
Авторский коллектив:
Айдинов Г.Т.,д.м.н., профессор кафедры гигиены №2
Машдиева М.С.,к.м.н., доцент кафедры гигиены №2 1
Кулак М.А., врач-ординатор 1 года обучения 2
Калюжин А.С., студент 6 курса медико-профилактического факультета 1,2
Фриева В.В., студентка 6 курса медико-профилактического факультета 1
Дихнова Н.В., студентка 5 курса медико-профилактического факультета 1
Бодрая П.В. студентка 3 курса медико-профилактического факультета 1
1Ростовский Государственный Медицинский Университет, Ростов-на-Дону
2 ФБУН Ростовский научно-исследовательский институт микробиологии и паразитологии
1

2.

Цель:
Проведение гигиенической оценки
санитарно-эпидемиологического
благополучия детского населения
Ростовской области за период с
2014 по 2017 гг.
Задачи:
1)Оценка внедрения оздоровительных технологий в
детских
и
подростковых
образовательных
организаций;
2)Анализ организации питания;
3)Анализ летней оздоровительной кампании детского
отдыха;
4)Выявление превентивных мер по снижению
негативных факторов и внедрения методов в систему
Роспотребнадзора.
Материалы и методы.
При выполнении данного исследования использованы сведения, содержащиеся в
формах отраслевой статистической отчётности «Сведения о результатах
мониторинга детского населения Ростовской области». При аналитических
исследованиях применена специализированная программа для анализа многолетней
динамики, с дальнейшей обработкой.

3.

За последние четыре года в
области отмечается
стабилизация показателя
качества и безопасности
питьевой воды в
организациях для детей и
подростков улучшился в 1,4
раза показатель качества
питьевой воды из разводящей
сети по микробиологическим
показателям (удельный вес
нестандартных проб снизился
с 3,8% в 2015 до 2,7% в 2017г.)

4.

Анализ санитарноэпидемиологического режима в
детских и подростковых
учреждениях подтверждает, что
в текущем году уменьшился
удельный вес смывов с
обнаружением бактерий
группы кишечной палочки с
3,7% в 2015г до 2,2% в 2017г.
(4,4% он составил в 2014г). Что
свидетельствует о
положительной динамике и
нивелированию случаев
возникновения кишечной
инфекции.

5.

Проведенная работа
способствовала сохранению
стабильной
эпидемиологической
обстановки и достижения
высоких показателей
выраженного
оздоровительного эффекта 92,1- 95,6% в течение трех лет.

6.

По вложению витамина С:
г. Новочеркасск (1 место);
Егорлыкский р-н (2 место);
Сальский район (3 место).
На калорийность и
полноту вложения:
г. Новошахтинск (1 место);
Белокалитвинский р-н (2 место);
Морозовский район (3 место).
По микроб. показателям:
Милютинский р-н (1 место);
г. Новошахтинск (2 место);
Родионово-Несветайский р-н
(3 место).

7.

Одними из наиболее значимых факторов среды обитания образовательных учреждении, влияющих на
состояние здоровья детского населения, являются соблюдение нормируемых уровней искусственной
освещенности и использование детской и ученической мебели, соответствующей по ростовым показателям
требованиям санитарных правил.
Проводимые мероприятия направлены на:
1) Увеличение охвата горячим питанием обучающихся, в том числе учащихся начальных классов, в
рамках совершенствования системы школьного питания;
2) Сохранение высоких показателей выраженного оздоровительного эффекта в результате
осуществления
санитарно-противоэпидемических
мероприятий,
внедрения
программ
гигиенического воспитания в организациях отдыха и оздоровления детей.
3) Снижение удельного веса детей с патологией органов (острота) зрения, сколиозом и нарушением
осанки. Решением данной проблемы станет:
внедрение программ краткосрочных тренировок в период проведения уроков и на переменах;
проведение повышения квалификации преподавательского состава, в отношении воспитания у
школьников навыков гигиенического воспитания.
4) Увеличение процента доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до
семи лет;
5) Формирование комплексного подхода к здоровому образу жизни у детей, подростков и их
родителей