Похожие презентации:
«Повесть о настоящем человеке» Борис Полевой
1. Книга, помогающая жить или кто такой настоящий человек? «Повесть о настоящем человеке» Борис Полевой
Книга, помогающая житьили кто такой настоящий
человек?
«Повесть о настоящем
{
человеке»
Борис Полевой
Подготовил студент ПСР-21
Дедюлин Сергей
2. Немного о личности Бориса Николаевича Полевого
Борис НиколаевичПолево́й (настоящая фамилия —
Кампов; 4 (17) марта 1908,
Москва — 12 июля 1981, там же) русский советский прозаик и
киносценарист, журналист,
военный корреспондент. Герой
Социалистического Труда. Лауреат
двух Сталинских премий второй
степени (1947, 1949).
Лауреат Международной премии
Мира (1959)
Немного о личности Бориса Николаевича
Полевого
3.
В годы Великой Отечественной войны Б. Н. Полевойнаходился в действующей армии в качестве корреспондента
«Правды», в том числе на Калининском фронте (1942).
Военные впечатления легли в основу одной из самых
известных военных книг о непростой судьбе – «Повесть о
настоящем человеке».
4.
Алексей Маресьев родился 20 мая 1916 годав Камышине. Алексея и его братьев
воспитывала мать — отец, прошедший
Первую мировую, умер от последствий
многочисленных ранений, когда будущему
лётчику было всего три года. Он окончил
школу, получил специальность токаря
по металлу в училище при лесозаводе и там же
начал свою трудовую деятельность. Как
и многие сверстники, Алексей мечтал
об авиации, дважды подавал документы
в лётное училище, но получал отказ из-за
перенесённых в детстве болезней. В 1934 году
по комсомольской путёвке Маресьев
отправился на строительство Комсомольскана-Амуре. Там он начал заниматься
в аэроклубе. Мечта о профессии лётчика стала
исполняться в 1937 году, когда Маресьева
призвали в армию. Вначале он служил в 12-м
авиа погранотряде на острове Сахалине, затем
был направлен в 30-ю Читинскую школу
военных пилотов, которую в 1938 перевели
в Батайск. В 1940 году Маресьев окончил
Батайское авиационное училище, получив
звание младшего лейтенанта.
5. Впечатления от прочтения
Первая часть посвящена раскрытию огромной силы воли ицелеустремленности Алексея Маресьева. Оказавшись в
дремучем лесу с разбитыми, распухшими ногами, испытывая
при каждом шаге невыносимую боль, постоянно ощущая
голод, холод и смертельную опасность со всех сторон, он
неустанно идет по направлению к своим. Читая данную
книгу, ты понимаешь всю любовь человека к жизни. Всё его
стремление, всю боль, которую он пережил, и ценой которой
боролся за место на земле.
6. А вот что пишет сам Борис Полевой о герое своей повести
«Больной, почти без сил, человек все жепобеждает смерть. Но, то был инстинкт
самосохранения. Маресьев меня поразил не своим
желанием, во что бы то ни стало выжить - ведь в
этом есть что-то естественно-биологическое, а
желанием, страстным и необоримым, не быть в
стороне от борьбы с фашизмом, самой главной,
которой все мы только и дышали. Вот почему мне
так и хотелось рассказать не только то, как, но и
во имя чего совершал Маресьев подвиг».
7. Желание жить
Следует обратить внимание на то, что Борис Полевой,показывая взаимоотношения людей во время Великой
Отечественной войны, подчеркивает, что человечность - одно из
главных качеств советских людей, которое помогло им
выдержать тяжкое испытание. Глубокое волнение вызывает у
читателя сцена встречи Маресьева, теряющего последние силы,
с партизанами. Ампутация обеих ног спасла лётчику жизнь, но,
казалось, поставила точку в карьере пилота.
Но Маресьев не смирился, решив, что снова будет летать. Был
и человек, который ему помог в самые сложные дни — в книге
он предстал в звании полкового комиссара. После операции
Маресьеву кололи сильно действующие обезболивающие,
и комиссар сказал: «Алексей, от такой поддержки надо
отвыкать, погибнешь».
Желание жить
8. Желание жить и снова летать
История с танцами, так ярко описанная в книге, тоже имеламесто. Правда, началась она, по признанию Маресьева, с конфуза.
Уговорив одну из медсестёр научить его танцевать, лётчик,
никогда не делавший этого на протезах, наступил партнёрше
на ногу. Поняв, что так недолго и искалечить девушку, Маресьев
сменил тактику — партнёром его стал один из соседей по палате,
а медсестра выступала в качестве аккомпаниатора. Потом,
получив навыки, Маресьев, как и все лётчики в санатории,
танцевал с медсёстрами.
Зажигательный танец и лихие прыжки со стула,
продемонстрированные Маресьевым, заставили медкомиссию
признать его годным к полётам. Врачи, правда, не знали, что
ноги, натёртые ремнями от протезов, после
этих упражнений кровили у Маресьева ещё очень долго.
Желание жить и снова
летать
9. Переживания после прочтения
Алевтина Кудрявцева, жительницагородского округа г. Урюпинск:
– Эта история о легендарном летчике помогла
мне понять, что я здоровый человек и многое
могу. После прочтения этой книги осознаешь,
насколько мы слабые. Проблемы, которые нас
окружают, в работе, учебе, семье – все это мелко
по сравнению с тем, что пережил Алексей
Маресьев. Вспоминая его жизненные ситуации, и
все мои проблемы отступают на последний план.
Маресьев – настоящий человек, сумевший
преодолеть огромные трудности, выйти из всех
несчастий победителем. На такого человека всем
нам и надо равняться!
Переживания после
прочтения
10. Переживания после прочтения
Елена Сухова, жительница городского округаг. Фролово:
– Каждую ситуацию во время прочтения книги я
переживала вместе с героем. До сих пор
восторгаюсь этим человеком, его силой воли и
духа. Я работаю в деском саду, и старшим детям
у нас рассказывали об Алексее Маресьеве,
показывали им фотографии, отрывок из фильма.
У них глаза горели, когда они видели, как
выживал этот человек, сколько трудностей
пережил. Но при этом в нем оставалось
стремление жить и быть полезным Родине. Его
тренировки и боевые успехи, которые стали
результатом его железной воли и мужества, – это
не может не восхищать!
Переживания после
прочтения
11. Переживания читателей
Любовь Егоренкова, жительница г.Краснослободска:
– После прочтения книги о Маресьеве
появляется желание прожить жизнь достойно,
воспитать детей и передать им наше наследие.
Всегда вспоминаю его в трудные ситуации, это
придает силы. Подвиг Маресьева – надежда и
пример для многих людей, ставших жертвами
трагических обстоятельств не только в военное,
но и в мирное время. Он напоминает, чего может
добиться тот, кто не утратил силы бороться и
веру в себя. Часто бываю в Камышине около его
памятника – и даже небо над ним какое-то
необыкновенное, как и сам Алексей Маресьев.
Переживания читателей
12.
Знаком с Маресьевым со школы.С Героем неба и войны.
Его жизнь брали за основу Союза, Родины сыны!
Читали повесть Полевого.
Класс в ожиданье замирал.
Хотелось Лешу зреть живого,
И мир Маресьева узнал.
Узнал и подвиг, и Героя.
За мир сражался Алексей.
Всегда готовый с мразью к бою,
Сбивал фашистских палачей!
Подбили Як его под Руссой,
И самолет упал на лес.
Силен Маресьев, советский, смелый,
Из пепла, раненый воскрес!
По лесу полз все восемнадцать,
Голодных, мерзлых, страшных дней.
Не мог врагу наш летчик сдаться.
Друзья и Родина главней!
Спасибо жителям деревни,
Дойти Алеше помогли.
Отмерзли ноги по колено,
Но жизнь врачи ему спасли!
Герой Маресьев - на протезах.
По новой учиться ходить.
Он не находит себе места.
Врагу Алеша хочет мстить!
Он смог ходить, летать по небу
И самолеты вражьи бить.
Народ наш празднует Победу.
Герою в мирной жизни быть!
Достоин звания Героя.
И не забыть войну вовек.
С Победой вышел он из боя,
Он настоящий человек!
Небо Маресьева
Владимир Григорьевич Арсентьев
13. Кто такой настоящий человек?
Для меня это тот, который способенпожертвовать собою ради других.
14. Исторические примеры
Во время осады Ленинграда миллионы умерли от голода. 12людей из этих миллионов были окружены съедобными вещами.
Это были учёные из банка семян Павловска. Учёные и охрана
банка умерли от голода на своих постах.
Александр Щукин, специалист по арахису умер на своё посту,
защищая тонны еды, которые могли бы спасти жизни его и его
сослуживцев. Они решили умереть, чтобы удостовериться, что
будущие поколения советских людей будут иметь, что есть.
15.
Ричард Рескорла внёс большой вклад в эвакуациютысяч людей во время атак 11 сентября.
Рескорла был директором службы безопасности
Морган Стэнли (Morgan Stanley) – он хорошо выполнял
свою работу и организовывал два раза в год учебные
эвакуации.
Когда 11 сентября в соседнюю башню врезался самолёт,
Рескорла знал, что делать – он спокойно управлял
эвакуацией людей до того, как не погиб сам. Его
действия позволили спасти более 2500 человек.
16. Исторические примеры
Лейтенанты Джордж Фокс (George Fox), Александр Гуд(Alexander Goode), Джон Вашингтон (John Washington) и Кларк
Полинг (Clark Poling) были священниками различных
конфессий, служивших на транспортном судне Дорчестер.
Когда в корабль попала торпеда, выпущенная подводной
лодкой, капелланы собрались вместе и начали выдавать
спасательные жилеты пассажирам судна.
Когда спасательные жилеты закончились, они без раздумий
отдали свои жилеты. Когда корабль начал тонуть, четверо
мужчин взялись за руки и начали петь. Сложно сказать,
сколько жизней спасли священники, но их должно было с
лихвой хватить на то, чтоб попасть в рай.
17.
Когда самолёт рейса Air Florida 90 врезался в замёрзшее озерово время снежной бури, погибли все, кроме шести пассажиров.
Через 20 минут прилетел вертолёт, который должен был
спасать выживших.
После того, как был спасён первый мужчина, с вертолёта
выкинули спасательный круг для Арланда Уильмса, который
уступил его другому пассажиру.
Когда вертолёт вернулся в третий раз, он опять уступил. И ещё
раз. Когда вертолёт прилетел в последний раз, Арланд уже был
мёртв. Он провёл свои последние моменты, спасая неизвестных
ему людей.
18.
Все они являются живыми примерами для нас.Каждый из этих людей жертвовал собою,
чтобы спасти других.