Похожие презентации:
Аттестационная работа. Проект «Кухонный набор»
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Трофимова Ивана Георгиевича
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
МБОУ «Рощинская СОШ» Выборгского района
Ленинградской оласти
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
Проект «Кухонный набор»
1
2. СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ• 1. Историческая справка_________________________________
2. Выбор и обоснование темы проекта______________________
3. Разработка конструктивных вариантов и выбор материала___
4. Экономические расчеты____________
5.Экология____________________________________________
6. Итог работы__________________________________________
7. Литература___________________________________________
8. Приложение:
Чертежи.Технологические карты.
Правила безопасной работы.
2
3. Выбор и обоснование темы.
Все мы любим праздники. Они приносят в нашу жизньмного веселья и радости.
Одним из важных атрибутов праздника являются подарки.
Проблема: что подарить на начало нового учебного года,
чтобы коллегам - учителям было особенно приятно.
Можно просто поздравить, можно подарить подарок,
купленный в магазине или изготовленный своими руками
Считаю, что любой подарок будет более ценным, если его
изготовят своими руками обучающиеся
3
4. 3.Разработка конструктивных вариантов и выбор материала. При разработке кухонного набора учитываем.
• 1. Выбираем древесину, так как она лучше всего подходитдля выполнения токарных работ.
• 2. Для изготовления набора можно использовать липу,
кедр, сосну, березу, осину и некоторые другие породы.
• 3. Выбираем обрезки клееного бруса из сосны,так как
материал наиболее доступный в нашей обстановке
• Материалом для изготовления комплекта резаных ложек
выбираем осину (структура ее однородна, легко
обрабатывается, режется).
• Предметы набора особой прочности не требуют.
4
5. 4. Экономические расчеты
4. Экономические расчеты• Себестоимость складывается:
• Стоимость материалов + электроэнергия + оплата труда +
эксплуатация помещения и оборудования (последнее не
учитываем)
• Расчет объема материала и его стоимость
• Для изготовления необходимо:
• Доска 0,5м х 0,15м х 0,02м =0,0015(м3)
• Брус 0.2м х 0,2м х 0,5м = 0,002 (м3)
• Общий объем материала
• 0,002 + 0, 0015 = 0, 0035 (м3)
5
6. Стоимость материала
Стоимость материала• 1м3 доски стоит 8500 рублей
• 1 м3 бруса стоит 8300 рублей
общая стоимость материала 168,7 рублей
• Стоимость лака и краски.
• 500грамм лака стоит 180 рублей. Израсходовано 100
грамм
• 180 : 500 = 0,36 (руб.) – стоит 1 грамм лака
• 0,36 х 100= 36 (руб.) – стоит 100грамм лака
• 900 грамм краски стоит 230 рублей.Израсходовано 50
грамм.
• 230:900=0.26 (руб.)-стоит 1 грамм краски.
• 0,26 х 50=13 (рубл)-стоит 50 грамм краски
6
7. Оплата за вложенный труд
• Затрачено 12 часов• Минимальная оплата труда 7800 рублей
• Рабочих часов в месяце в среднем 180
• Стоимость одного часа 7800 : 180 = 43,3 (руб.)
• Стоимость работы 43,3 х 12 = 520,00(руб.)
7
8. Себестоимость составит:
• 168,7руб. + 39 руб. + 5,9 руб. +520 руб. =733,6руб.
• Себестоимость изделия достаточно
высокая,что происходит на общем фоне
рыночных цен в строительных магазинах
региона.Данный аспект существенно
сглаживается тем фактором,что материалы
приобретаются бесплатно(спонсорство).
8
9. Оценка изделия.
Положительные стороны проекта:• Цель достигнута.
• Материалы недорогие и доступные.
• Технология изготовления посильна.
• Набор удобен в эксплуатации и хорошо смотрится в
интерьере кухни.
• Себестоимость для меня оказалась высокой
(733,6руб.), что является отрицательной стороной. Но
я считаю, что поставленная мною цель (подарок к
празднику) оправдала средства, а это положительная
сторона.
9
10. Отрицательные стороны проекта.
• Нет безотходного производства.(существенный процент отходов)
10
11.
1112. 7.Литература.
7.Литература.• 1. Абросимов, А.А., Каплан, Н.И., Митлянская, Г.Б.
Художественная резьба по дереву, кости и рогу.- М.:
Высшая школа, 1978.-150 с.
• 2. Афанасьев, А.В. Резьба по дереву.- М.: Культура и
традиции. Легромбытиздат, 1992.-510 с.
• 3. Гусарчук, Д.М. 300 ответов художественных работ
по дереву. • М.: Лесная промышленность, 1997.-276 с.
• 4. Елкин, В. Дерево рассказывает сказки.- М.:
Просвещение, 1971.-94 с.
• 5. Федотов, Г. Волшебный мир дерева.- М.:
Просвещение, 1982.-240 с.
12