О реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» и взаимодействии с муниципальными опорными центрами

1.

О реализации регионального проекта
«Успех каждого ребенка» и взаимодействии
с муниципальными опорными центрами
Николай Михайлович Колыгин,
директор АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей»,
руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей,
заслуженный учитель Российской Федерации

2.

В.В. Путин, Президент Российской Федерации:
«Дополнительное образование детей – мощный
фактор социализации юного россиянина»
«Надо прилагать максимальные усилия, чтобы
дополнительное образование стало действительно
доступным
для
подрастающего
поколения,
поскольку это не просто расходы, это инвестиции в
будущее»
«В основе всей нашей системы образования
должен
лежать
фундаментальный
принцип:
каждый ребенок одарен, раскрытие его талантов –
это наша задача»
2

3.

Региональный проект «Успех каждого ребенка»
Паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка»
(утвержден протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту
«Образование» от 7 декабря 2018 года № 3)
Паспорт регионального проекта «Успех каждого ребенка»,
утвержденный советом при Губернаторе области по стратегическим направлениям
развития приоритетной деятельности (протокол от 14 марта 2019 года)
Цель проекта:
обеспечение к 2024 году для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для
каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и
социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным
образованием 80 % от общего числа детей (в том числе охвата не менее 27%
детей
по
дополнительным
общеобразовательным
программам
естественнонаучной
и
технической
направленностей),
обновления
содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового
потенциала
и
модернизации
инфраструктуры
системы
дополнительного
образования детей
Сроки реализации проекта: 01.01.2019 – 31.12.2024

4.

Организационная структура регионального проекта
«Успех каждого ребенка»
КУРАТОР - Л.В. Каманина, заместитель Губернатора Вологодской области
РУКОВОДИТЕЛЬ - Е.О. Рябова, начальник Департамента образования Вологодской области
АДМИНИСТРАТОР - Л.Н. Воробьева, заместитель начальника Департамента образования
Вологодской области
Общие организационные мероприятия по проекту
Администратор
регионального
проекта проекта
Л.Н. Воробьева
заместитель начальника Департамента образования Вологодской
области
Участник
регионального
проекта
А.В. Микурова
начальник управления реализации государственной политики в
сфере общего и дополнительного образования Департамента
образования Вологодской области
Участник
регионального
проекта
А.С. Лазарев
ведущий консультант управления реализации государственной
политики в сфере общего и дополнительного образования
Департамента образования Вологодской области
Участник
регионального
проекта
главный специалист управления реализации государственной
М.А. Гладконогих политики в сфере профессионального образования Департамента
образования Вологодской области
1. Рабочая группа по реализации проекта (приказы Департамента образования Вологодской области
от 19.10.2018 № 2491 «Об утверждении составов рабочих групп» и от 01.03.2019 № 312 «О внесении
изменений в приказ Департамента образования области от 19 октября 2018 года № 2491)
2. Рабочая группа по реализации проекта по созданию и развитию Центра выявления и
поддержки одаренных детей в Вологодской области (приказы Департамента образования
Вологодской области от 05.03.2019 № 338 «Об утверждении составов рабочих групп», от 18 марта
2019 № 417 «О внесении изменения в приказ Департамента образования области от 5 марта № 338»)
3. Рабочая группа по реализации проекта по созданию Центра развития современных
компетенций детей в Вологодской области (приказ Департамента образования Вологодской
области от 01.02.2019 № 112)
4. Рабочая группа по реализации проекта по созданию детского технопарка «Кванториум» в
г. Вологде (приказ Департамента образования Вологодской области от 01.02.2019 № 109)

5.

Показатели регионального проекта
«Успех каждого ребенка»
Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (%)
80
80
2023
2024
79
78
77
76
2019
2020
2021
2022
Результат:
по итогам реализации регионального проекта охват детей дополнительным
образованием к 2024 году достигнет 80%, в том числе не менее 27% детей будут
обучаться по дополнительным общеобразовательным программам естественнонаучной и
технической направленностей
Ответственные за достижение результата:
Департамент образования области

6.

Охват детей дополнительным образованием
Количество детей в возрасте
Количество детей в возрасте от 5 до 18 лет,
Количество детей, охваченных
от 5 до 18 лет,
охваченных дополнительными
дополнительными общеобразовательными
проживающих на территории
общеобразовательными программами
программами технической и
области (человек)
(человек)
естественнонаучной направленности
(человек)
177 753
29 720
135 093
24 762
76%
171 855
129 407
168 860
124 956
166 840
121 793
17 600
75,3%
20%
27 226
22%
21%
11%
74%
73%
2016 г.
2017 г.
2018 г.
2019 г.
2016 г.
2017 г.
2018 г.
2019 г.
2016 г.
2017 г.
2018 г.
2019 г.
101 учреждение дополнительного образования всех сфер
49
В сфере образования
12
40
В сфере культуры
В сфере физической культуры и спорта
имеют лицензию на дополнительное образование детей
703
299 дошкольных образовательных организаций;
268 общеобразовательных школ; 28 учреждений СПО;
18 негосударственных образовательных организаций;
72 ИП, ООО; 18 – других организаций

7.

Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительными
общеобразовательными программами
в 2018 - 2019 учебном году
Череповецкий
Шекснинский
Бабушкинский
Вашкинский
Сокольский
Усть-Кубинский
Устюженский
Кичменгско-Городецкий
Нюксенский
Вытегорский
Тотемский
Сямженский
Кадуйский
Вожегодский
Тарногский
Бабаевский
Белозерский
Верховажский
Великоустюгский
Междуреченский
Харовский
Вологда
Никольский
Вологодский
Кирилловский
Грязовецкий
Череповец
Чагодощенский
55,20%
62,00%
65,70%
2019 -76 %
67,20%
69,80%
71,80%
72,80%
74,00%
74,30%
74,60%
74,90%
75,50%
75,70%
76%
76,30%
76,80%
76,90%
80,03%
80,50%
82,50%
82,90%
84,20%
85,30%
89,80%
91,00%
91,20%
91,30%
92,00%
99,00%

8.

Повышение доступности дополнительного образования
по программам технической и естественнонаучной
направленности
2020-2022
годы
26.08.2019
г. Вологда
центры цифрового образования
детей «IT-cube»
в г.Череповце (2020 год),
Грязовецком (2021 год)
и Сокольском (2022 год)
муниципальных районах
к 2023 году
4,3
6
квантумов (аэроквантум, промдизайн,
промробоквантум, энерджиквантум,
биоквантум, VR/AR-квантум)
1000
детей обучаются в детском технопарке
«Кванториум»
1590
приняли участие в мероприятиях на базе
детского технопарка «Кванториум»
тыс.детей обучаются по ДОП
технической направленности
16,4
тыс.детей примут участие в
мероприятиях
108
проектных олимпиад, хакатонов и др.
мероприятий
100%
педагогических работников пройдут
повышение квалификации

9.

Открытие центров дополнительного образования
в рамках реализации регионального проекта
«Успех каждого ребенка»
29.11.2019
Региональный центр выявления,
поддержки и развития способностей
и талантов детей и молодежи
«Импульс»
(БОУ ВО «Вологодский
многопрофильный лицей»)
24.12.2019
Дом научной коллаборации
имени С.В. Ильюшина
(ФГБОУ ВО «Вологодский
государственный университет»)
направления деятельности:
3
40
3000
направления:
«Наука», «Искусство», «Спорт»
мероприятий для одаренных
детей
детей примут
участие в программах
с применением
дистанционных технологий
1. Дополнительное образование детей
(биотехнологии, генная инженерия и
машинное обучение, то есть все то,
что связано с развитием
информационно-технологических
компетенций);
2. Профессиональная ориентация детей,
направленная на получение
образования и построения
профессиональной карьеры в
Вологодской области;
3. Повышение квалификации педагогов:
проект «Педагог К-21»

10.

Система мер ранней профориентации
Число участников открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом открытых
уроков «Проектория», «Уроки настоящего» или иных аналогичных проектов,
направленных на раннюю профориентацию, тысяч человек
139,8
112,7
85,8 85,8
33,0
46,2
328
137786
образовательных организаций
приняли участие в онлайн-уроках
просмотров онлайн-уроков
2019 2020 2021 2022 2023 2024
Число детей, получивших рекомендации по построению индивидуального учебного
плана в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями, в т.ч. по
итогам участия в проекте «Билет в будущее», тысяч человек
76,6 79,1
67,8
Распоряжение Министерства просвещения
53,6
РФ от 23.09.2019 № Р-97
39,3
«Об утверждении методических
рекомендаций о реализации проекта
25,8
«Билет в будущее»
в рамках федерального проекта «Успех
каждого ребенка»
2019 2020 2021 2022 2023 2024

11.

Обновление материально-технической базы и
программ для занятий спортом
Число общеобразовательных
организаций, расположенных в сельской
местности, в которых обновлена
материально-техническая база для
занятий физической культурой и спортом,
единиц
Число детей, обучающихся по обновленным
программам по предмету «Физическая
культура», а также по дополнительным
общеобразовательным программам,
реализуемым во внеурочное время,
тыс.человек
14
2,8
10
1,9
6
0,8
2019
2020
2021
2019
2020
2021
Результат:
к 2021 году на обновленной материально-технической базе в не менее чем 14
общеобразовательных организациях не менее 2,8 тыс.детей обучаются по
обновленным программам по предмету «Физическая культура», а также
дополнительным общеобразовательным программам, реализуемым во внеурочное
время.
7%
2019
2020
2021
2022
год
год
год
год
–
–
–
–
4
5
4
6
спортивных
спортивных
спортивных
спортивных
зала
залов
зала и 1 стадион
залов и 1 стадион

12.

Охват дополнительным образованием детей с ОВЗ
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся по
дополнительным общеобразовательным программам, в т.ч. с использованием
дистанционных технологий (процент)
70
64
58
52
11178
детей
с
ограниченными
возможностями здоровья по
состоянию на 1 июня 2019
года
34%
фактический
средний
показатель охвата детей с
ограниченными
возможностями здоровья по
состоянию на 1 июня 2019
года
46
34
66%
2019 2020 2021 2022 2023 2024
детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья
в возрасте от 5 до 18 лет
охвачены дополнительными
общеобразовательными
программами в 2019 году
(показатель регионального
проекта «Успех каждого
ребенка»)
- Мониторинг реализации дополнительных общеобразовательных программ;
- анализ условий реализации дополнительных общеобразовательных программ;
- подготовка методических рекомендаций;
- проведение совещаний с руководителями органов местного самоуправления.

13.

Охват дополнительными общеобразовательными
программами детей с ОВЗ
(по итогам мониторинга на июнь 2019 года)
Бабушкинский
Тотемский
Никольский
Усть-Кубинский
Бабаевский
Вологодский
Вожегодский
Тарногский
Верховажский
Вытегорский
Шекснинский
Чагодощенский
Устюженский
Нюксенский
Вологда
Сямженский
Кичменгско-Городецкий
Череповец
Череповецкий
Белозерский
Сокольский
Великоустюгский
Харовский
Кирилловский
Кадуйский
Грязовецкий
Вашкинский
Междуреченский
23,00%
25,00%
26,00%
11178
28,00%
29,00%
34%
32,00%
36,00%
фактический средний
показатель охвата детей с
ограниченными
возможностями здоровья по
состоянию на 1 июня 2019
года
34%
37,00%
40,00%
48,00%
детей с ограниченными
возможностями здоровья
в возрасте от 5 до 18 лет
охвачены дополнительными
общеобразовательными
программами в 2019 году
(показатель регионального
проекта «Успех каждого
20%
ребенка»)
66%
51,00%
детей с ограниченными
возможностями здоровья по
состоянию на 1 июня 2019
года
51,00%
51,00%
54,00%
57,00%
59,00%
60,00%
61,00%
64,00%
66,00%
68,00%
72,00%
77,00%
84,00%
87,00%
88,00%
91,00%
93,00%

14.

РЦДОД-РМЦ - ответственный за достижение результатов
регионального проекта «Успех каждого ребенка»
31.12.2020
31.12.2021
01.01.2020
31.12.2024
31.12.2024
31.12.2024
Создание к концу 2020 года целевой модели функционирования коллегиальных
органов управления развитием организации, осуществляющей образовательную
деятельность по дополнительным общеобразовательным программам, на принципах
вовлечения общественно-деловых объединений и представителей работодателей
внедрение целевой модели развития региональных систем дополнительного
образования детей
не менее чем 70% обучающихся организаций, разработка
методических
осуществляющих
образовательную рекомендаций
по
внедрению
деятельность
по
дополнительным методологии
наставничества;
общеобразовательным
программам
и разработка и проведение мониторинга
расположенных
в
Вологодской
области, сопровождения
наставничества
и
вовлечены
в
различные
формы шефства;
внедрение
методологии
сопровождения, наставничества и шефства сопровождения,
наставничества
и
шефства
обеспечено доведение доли детей с ОВЗ, ежегодный мониторинг реализации
охваченных
программами
дополнительного ДОП, анализ условий реализации
образования, в том числе с использованием ДОП,
подготовка
методических
дистанционных технологий, до 70% от общего рекомендаций, проведение совещаний
числа детей указанной категории
с руководителями органов местного
самоуправления
к 2024 году обучающимся 5-11 классов определение
ОО,
имеющих
предоставлены
возможности
освоения возможность
обеспечивать
для
основных общеобразовательных программ обучающихся 5-11 классов освоение
по индивидуальному учебному плану, в т.ч. основных
общеобразовательных
в сетевой форме, с зачетом результатов программ
по
индивидуальному
освоения
ими
дополнительных учебному плану с зачетом результатов
общеобразовательных программ и программ освоения
ими
ДОП,
проведение
профессионального обучения
мониторинга,
предоставление
возможности
освоения
основных
общеобразовательных программ по
индивидуальному учебному плану

15.

Целевая модель развития региональных систем
дополнительного образования детей
31.12.2021
Создание и обеспечение
деятельности регионального
модельного центра
Формирование и
совершенствование
профессионального
мастерства
педагогических и
управленческих кадров
сферы ДО
Проведение инвентаризации
инфраструктурных,
материально-технических
ресурсов образовательных
организаций
Реализация дополнительных
общеобразовательных программ
в сетевой форме
Целевая модель
развития
региональных
систем ДОД
Выравнивание
доступности
предоставления
дополнительного
образования детей с
учетом региональных
особенностей
Внедрение модели
персонифицированного
финансирования и учета детей,
посещающих организации ДО
Внедрение
общедоступного
навигатора по
дополнительным
общеобразовательным
программам
Приказ Министерства просвещения РФ от 3.09.2019 № 467
«Об утверждении целевой модели развития региональных систем
дополнительного образования детей»

16.

Целевая модель развития региональных систем дополнительного
образования детей: структура управления системой
Межведомственный совет по дополнительному образованию
и воспитанию Вологодской области
Департамент
образования
Вологодской области
Департамент
культуры
и туризма
Вологодской области
Департамент
физической культуры
и спорта Вологодской
области
Интеллектуальные
партнеры
Проектный офис
Проектный офис
Региональный центр
технического
творчества
Центр
по работе
с одаренными детьми
4 базовые организации по
направленностям
дополнительного
образования детей:
Школа традиционной народной
культуры,
Оздоровительнообразовательный центр
«Лесная сказка»,
Духовно-просветительский
центр «Северная Фиваида»,
Региональный центр
технического творчества
Бизнес-партнеры
Региональный
модельный центр
дополнительного
образования детей
Совет руководителей
организаций
дополнительного
образования области
28 муниципальных
(опорных) центров
55

17.

Создание Регионального модельного центра (РМЦ)
Постановление Правительства области от 14.08.2017 года № 738 «Об
утверждении
положения
о
Региональном
модельном
центре
дополнительного
образования
детей
Вологодской
области»
(функции РМЦ возложены на АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного
образования детей»)
Региональный
модельный
центр
Муниципальные опорные
центры, ресурсный центр
Организации дополнительного
образования, школы, детские сады,
среднее профессиональное
образование, высшее образование,
дополнительного образования
организации культуры и спорта,
индивидуальные предприниматели,
негосударственные учреждения и
т.д.
Региональный
модельный центр –
«ядро»
региональной
системы
дополнительного
образования
Дети
Целью деятельности Регионального модельного центра является создание
условий для обеспечения в Вологодской области эффективной системы
взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации
современных,
вариативных
и
востребованных
дополнительных
общеобразовательных программ для детей различных направленностей,
обеспечивающей достижение показателей развития системы дополнительного
образования детей, установленных Указом Президента Российской Федерации
от 7 мая 2012 года № 599

18.

Целевая модель развития региональных систем
дополнительного образования детей
Инвентаризация
14 мая – 8 июня 2018 года
787 (88%) организаций
4 часа в неделю средняя
продолжительность «простоя»
образовательных организаций
Повышение профмастерства
педагогов
35 методических мероприятий:
семинары, вебинары, конкурсы
методических разработок и программ,
летняя полевая школа;
4580 специалистов, готовых
участвовать в образовательной
деятельности
5 методических документов
Повышение доступности
Две заочные школы
по туристско-краеведческой направленности
«Тайны земли Вологодской»
«К вершинам мастерства»
https://vk.com/club158923228
https://vk.com/zsh_kvm
Дополнительные общеразвивающие
программы естественнонаучной направленности
в очно-заочной форме с применением
367 обучающихся из 23 районов
дистанционных технологий

19.

Целевая модель развития региональных систем дополнительного
образования детей: персонифицированное финансирование
дополнительного образования детей
20%
детей с 1 сентября 2019 года охвачены дополнительным образованием
с использованием персонифицированного финансирования
50%
детей в 2020 году будут охвачены дополнительным образованием
с использованием персонифицированного финансирования
100%
муниципалитетов Вологодской области участвуют в проекте
персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
35576
20%
количество детей
возрасте от 5 до 18 лет,
принимающих участие
в проекте
26 720
14 943
15%
511
2016 г.
27012
15%
10%
2017 г.
2018 г.
2019 г.

20. География функционирования уполномоченных организаций

11
5
Благотворительный фонд
«Содействие» (40%)
АНО «Молодёжный
инициативный центр «Успех»
г.Грязовец» (18%)
6
Автономные учреждения
(21%)
6
Другое (21%)

21.

Портал персонифицированного дополнительного
образования Вологодской области
https://vologda.pfdo.ru
На Портале ПФДО:
1933 сертифицированных программы
33436 обучающихся используют свой
сертификат
28 уполномоченных органов
14 уполномоченных организаций

22. Ключевые результаты внедрения системы ПФДО за период 2016-2018 годов

1. 15% детей из 100% муниципалитетов получили возможность
заниматься на бесплатной основе в организациях дополнительного
образования независимо от формы собственности
2. Более 30% педагогических работников прошли курсы повышения
квалификации
3. Инвентаризация содержания программ дополнительного образования
в соответствии с интересами ребенка. Обновление около 2000
программ дополнительного образования
4. Более 80% родителей на портале ПДФО дали положительную оценку
реализованным
по
системе
ПФДО
дополнительным
общеобразовательным программам
5. Динамичное развитие института СОНКО
6. Более 1100 детей, не занятых ранее в дополнительном образовании,
получили возможность обучаться в негосударственных организациях
дополнительного образования
7. Возможность получения детьми дополнительного образования
бесплатно независимо от места проживания (межмуниципальный
обмен)
8. Повышение доступности качественного дополнительного образования
для детей, проживающих в сельской местности

23. Основные задачи по внедрению системы ПФДО на 2019-2020 годы

Увеличение охвата детей в возрасте 5-18 лет, принимающих участие в проекте:
2019 год – 20%, 2020 год – 50% (ожидается по целевой модели развития
региональных систем дополнительного образования 25%)
Создание системы межведомственного
культуры, физической культуры и спорта
взаимодействия
органов
образования,
Повышение
эффективности
информационного
сопровождения
персонифицированного финансирования дополнительного образования
для различных категорий детей
проекта
Включение в муниципальные программы персонифицированного финансирования
дополнительного
образования детей дополнительных общеобразовательных
программ всех 6 направленностей дополнительного образования
Повышение эффективности использования имеющейся инфраструктуры организаций
различного типа путем использования ее в образовательных целях, проведение
мероприятий по привлечению негосударственных мероприятий
Обеспечение номинала сертификата дополнительного образования с расчетом
возможности
его
использования не менее
чем на 2
дополнительные
общеразвивающие программы
Введение сертификатов учета

24.

Целевая модель развития региональных систем дополнительного
образования детей : региональный навигатор дополнительного
образования детей
https://vologda.pfdo.ru
797
804
5986
организаций, имеющих лицензию на дополнительное образование
на 1 января 2019
организации, имеющие лицензию на дополнительное образование
на 1 ноября 2019
дополнительных общеобразовательных программ
Муниципалитеты (городские округа)
28 (100%)
Организации, имеющие лицензию на дополнительное образование
Образовательные организации в Навигаторе/%
Образовательные программы (всего)
804
755/94%
5986
Образовательные программы в Навигаторе/%
5102/85%
Задачи:
1.
2.
3.
4.
Заполнение реестра поставщика образовательных услуг навигатора всеми
организациями, имеющими лицензию на дополнительное образование;
Внесение поставщиками в навигатор 100% дополнительных общеобразовательных
программ;
Введение сертификатов учета для детей от 5 до 18 лет;
Осуществление записи детей на дополнительные общеобразовательные программы

25.

Приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 24 июля 2019 г. № 390
Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или)
творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие
интеллектуальных и творческих способностей, способностей к
занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной
(научно
–
исследовательской),
инженерно
–
технической,
изобретательской,
творческой,
физкультурно
–
спортивной
деятельности. а также на пропаганду научных знаний, творческих и
спортивных достижений, на 2019/20 учебный год
224 мероприятия
Организаторы мероприятий:
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство культуры Российской Федерации
Федеральные государственные центры дополнительного образования (детский
эколого-биологический центр, центр детско-юношеского туризма и краеведения,
центр
организационно-методического
обеспечения
физического
воспитания,
Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных
технологий)
Федеральные государственные учреждения высшего образования
Образовательный фонд «Талант и успех», Фонд новых форм развития образования
Ассоциации, некоммерческие организации, благотворительные фонды, частные
организации
Всероссийский детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций»
(ОЦ-кадетская школа «Корабелы Прионежья»)
V Международный конкурс исполнителей на духовых и народных инструментах
«Северная рапсодия» (Департамент культуры и туризма Вологодской области)

26.

Мероприятия 2019-2020 учебного года в рамках 75-летия
Победы в Великой Отечественной войне (проект)
апрель-октябрь 2019 года
Региональный этап Всероссийского конкурса музеев
образовательных организаций
октябрь 2019 года
Региональный этап Всероссийской краеведческой олимпиады
«60 параллель»
ноябрь 2019 года –январь 2020 года
Областной заочный конкурс краеведческих
исследовательских работ «История в фотографиях»
Региональный этап Всероссийского конкурса учебных и
методических материалов в помощь педагогам,
организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной
работы
март 2020 года
Межрегиональная олимпиада по научному краеведению
«Мир через культуру» (8-11 классы)
апрель-май 2020 года
Областные патриотические акции «Вахта Памяти», «Посади
дерево»
апрель-октябрь 2020 года
Областная патриотическая акция «Долг памяти: ветеран
живет рядом»
май 2020 года
Туристско-спортивный слет по водному туризму памяти
Вячеслава Соколова
Областные соревнования обучающихся образовательных
организаций «Школа безопасности»
ноябрь 2019 года,
декабрь 2020 года
Краеведческая конференция «Первые шаги в науку»
(5-8 классы)
Областной конкурс исследовательских работ по краеведению
«Первое открытие» (1-4 классы)

27.

Музеи образовательных организаций
Вологодской области
В Вологодской области 197 музеев
образовательных организаций,
экспозиции которых посвящены истории
края, истории школы, знаменитым людям,
этнографии.
101 паспортизованный
музей образовательных организаций
17 музеев военно-исторического профиля, в 120 музеях размещены экспозиции,
посвященные событиям Великой Отечественной войны и военным конфликтам
современности
В 2019 году АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования
детей» обновил электронный каталог музеев образовательных организаций
Вологодской области, в том числе системы среднего профессионального
образования и высшей школы, созданный в 2018 году. Каталог размещен на сайте и
в группе ВКонтакте АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования
детей».

28.

Повышение доступности дополнительного образования
технической направленности
Неделя технического творчества в Вологодской области
25 ноября – 01 декабря 2019 года
Областной заочный конкурс методических разработок по развитию
технического творчества обучающихся
«От идеи к реализации»
муниципальный этап 11 ноября - 15 декабря 2019 года;
областной (заочный) этап 16 декабря 2019 года - 15 февраля 2020 года
Областной конкурс «Юные техники и изобретатели»
январь - март 2020 года
Областной конкурс «Техностарт»
15 января – 15 марта 2020 года
Положения областных конкурсов
по технической направленности
https://vk.com/tehnaprvo
Положения Всероссийских конкурсов
https://stankin.ru
по технической направленности
Федеральный центр технического творчества учащихся федерального
государственного бюджетного образовательного учреждения высшего
образования «Московский государственный технологический университет
«СТАНКИН»
https://vk.com/fcttu

29. Конкурсный отбор по определению пилотных регионов 45 заявок из 45 субъектов Российской Федерации определен 21 пилотный регион

Повышение доступности дополнительного образования
естественнонаучной направленности
Научно-образовательный общественно-просветительский проект
«Экологический патруль»
Организаторы:
ФГБУ «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научнотехнической сфере»;
ФГБОУ ДО «Федеральный детский эколого-биологический центр»
Конкурсный отбор по определению пилотных регионов
45 заявок из 45 субъектов Российской Федерации
определен 21 пилотный регион
Вологодская область
Региональный оператор проекта
АОУ ДО ВО «Региональный центр
дополнительного образования детей»
Опорные площадки
(письмо Департамента
образования области
от 30.10.2015
№3353-п/03-08)
МАОУ ДО «Дворец детского и юношеского творчества имени А.А.
Алексеевой» города Череповец;
БОУ «Нюксенская средняя общеобразовательная школа»
Нюксенского муниципального района

30.

Государственное задание АОУ ДО ВО «Региональный центр
дополнительного образования детей» - РМЦ на 2019 год
(приказы Департамента образования
от 28.12.2018 № 3299, от 12.07.2019 № 1238)
Реализация дополнительных
общеразвивающих программ
405 обучающихся/16716 человеко-час
Проведение мероприятий
с обучающимися
естественнонаучная очная с применением
дистанционных технологий – 367
обучающихся;
48 мероприятий в соответствии
с Календарным планом областных
мероприятий с обучающимися
образовательных организаций
области с количеством участников
туристско-краеведческая – 38
мероприятий 50510
обучающихся;
51,5%
(в т.ч. обеспечение
участия 85 детей в
мероприятиях всероссийского
40,8%
уровня)
36,1%
Методическая работа
Административное обеспечение
35 методических мероприятий;
5 методических документов;
5 разработанных отчетов;
112 разработанных документов;
5 отчетов по результатам работы;
Информационно-технологическое обеспечение образовательной деятельности
2 базы данных; 2 администрируемых сайта;
700 сертифицированных дополнительных общеобразовательных программ

31.

Мероприятия, направленные на повышение доступности
дополнительного образования
2018-2019 учебный год
2019-2020 учебный год
три заочные школы
по естественнонаучной и туристскокраеведческой направленностям
(307 детей, 22 муниципалитета)
две заочные школы
по туристско-краеведческой
направленности
«Тайны земли Вологодской»
3 образовательные программы:
«Исторические города Вологодской
области»
«Занимательное краеведение»
(для детей с ОВЗ) Координатор:
Андрианова Лариса Сергеевна, педагогорганизатор, (8172) 28-69-10
«Тайны земли Вологодской»
120 участников, 17 муниципалитетов –
продвинутый уровень
«Календарь природы: астрономия и
фенология»
58 участников, 20 муниципалитетов
«К вершинам мастерства»
129 участников, 12 муниципалитетов
«Волонтеры культуры: археология»
Координатор:
Федоров Алексей Сергеевич, педагогорганизатор, (8172) 28-69-10
«К вершинам мастерства»
Координатор:
Бойцов Александр Борисович, педагог
дополнительного образования,
(8172) 28-69-15
до 31 октября 2019 года – прошла
регистрация на сайте АОУ ДО ВО
«Региональный центр дополнительного
образования детей»;
1 ноября 2019 года – 31 мая 2020 года –
обучение в школах

32.

Информационное освещение
4591
https://rcdop.edu35.ru
https://www.facebook.com/CentrDopObraz/
https://vK.com/rcdop
https://twitter.com/volrcdod
135
https://www.instagram.com/regcentrdop/?hl=ru
21

33.

Блог РМЦ в ФГБОУ ДОД ФДБЭЦ
Электронный информационнометодический журнал «Педагогическая
мастерская» (2 раза в год)
http://rcdod.edu35.r
u/attachments/articl
e/1030
Журнал_№%001.pdf
РМЦ в ФЦДЮТ
Выпуск № 4 (1 полугодие 2020 года)
будет посвящен туристскокраеведческой направленности в
рамках 75-летия Победы в Великой
Отечественной войне

34.

Совет руководителей организаций дополнительного
образования Вологодской области
Приказ Департамента образования области от 11 сентября 2017 года № 3064
(с изменениями)
Коллегиальный совещательный орган, заседания проводятся не реже 2 раз в год.
Состав Совета: директора организаций дополнительного образования Вологодской
области (образование, культура, физическая культура и спорт, молодежной
политики), представители Департамента образования области, АОУ ДПО ВО
«Вологодский институт развития образования», негосударственных образовательных
организаций дополнительного образования детей, от социально ориентированной
некоммерческой организации
Региональный конкурс
«Лучшая образовательная организация дополнительного
образования детей»
октябрь 2019 года – август 2020 года

35.

Задачи для муниципальных (опорных) центров
дополнительного образования детей
на 2019-2020 учебный год
1. Координация
работы
муниципальной
(городской)
системы
дополнительного образования детей.
2. Организация
эффективного
взаимодействия
с
Региональным
модельным центром, формирование совместных планов работы.
3. Организация
содержательного
наполнения
общедоступного
Навигатора дополнительного образования Вологодской области.
4. Реализация современных дополнительных общеобразовательных
программ, в т.ч. в сетевой форме.
5. Совершенствование профессионального мастерства педагогических и
управленческих кадров сферы дополнительного образования детей.
6. Организация работы по поддержке и сопровождению одаренных
детей, детей с особыми образовательными потребностями.
7. Содействие проведению заочных школ.
8. Вовлечение детей, в том числе детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации, в муниципальные, региональные мероприятия
для обучающихся в системе дополнительного образования.
9. Планирование работы в каникулярный период, в т.ч. в летние
каникулы,
предусмотрев
реализацию
дополнительных
общеобразовательных
программ
(в
т.ч.
в
рамках
персонифицированного
финансирования
дополнительного
образования), проведение летних школ, профильных смен по
различным направленностям дополнительного образования детей.

36.

Приглашаем к сотрудничеству

37.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ