Федеральные образовательные стандарты и государственные требования к обучению

1.

Федеральные
образовательные
стандарты и государственные
требования к обучению
Выполнили: Студенты 4 курса группы ОБ16-18
Козлов Дмитрий
Рахлин Никита
Москва 2019

2. 1. Цели ФГОС

Единство образовательного
пространства Российской
Федерации.
Преемственность основных
образовательных программ
начального общего, основного
общего, среднего (полного)
общего, начального
профессионального, среднего
профессионального и высшего
профессионального
образования.
Духовно-нравственное развитие
и воспитание.
2

3. 2. Разработка ФГОС

При формировании федеральных
государственных образовательных стандартов
профессионального образования учитываются
положения соответствующих профессиональных
стандартов.
Разработка ФГОС осуществляется с учетом
актуальных и перспективных потребностей
личности, развития общества и государства, его
обороны и безопасности, образования, науки,
культуры.
3

4. Государственные требования к обучению

Федеральные государственные
требования (ФГТ) –
обязательные требования к
минимуму содержания,
структуре дополнительных
предпрофессиональных
программ, условиям их
реализации и срокам обучения
по этим программам.
Согласно ст. 11 Закона N 273ФЗ, ФГОС и ФГТ обеспечивают:
1) единство образовательного
пространства РФ;
2) преемственность основных 4
образовательных программ;

5. История разработки образовательных стандартов в России

В истории разработка государственных стандартов
общего образования имеет выделяются четыре этапа:
1993—1996, 1997—1998 и 2002—2003, 2010—2011 гг. На
каждом из этих этапов мотивы разработки стандартов
менялись. На первых двух — незначительно, в рамках
общей и образовательной политики. На третьем и
четвертом — кардинально, в русле личностноориентированной и деятельностно-развивающей
педагогики.
5

6.

Спасибо за внимание!