Похожие презентации:
«Мой учитель. Правила общения с учителем.» Курс внеурочной деятельности. 1 класс
1.
Презентациякурс внеурочной деятельности
«Этика: азбука добра»
1 класс
«Мой учитель. Правила общения с учителем.»
Автор: учитель начальных классов
МБОУ города Ростова-на-Дону «Лицей № 103 имени Сергея
Козлова»
Солнце Ю.А.
2016 год
2.
Правила этикета требуют уважительного идоброжелательного отношения к учителю. Он
также, как и родители учеников, желает им только
добра. Учитель даёт своим ученикам знания,
воспитывает в них человеческие качества,
позволяющие вырасти культурными и
образованными людьми, делать правильные
выводы и принимать обдуманные решения в
сложных жизненных ситуациях.
3.
Не опаздывай на урок! Частые Опозданияявляются не только невежественной чертой
характера человека, но ещё и проявлением
неуважения к учителю.
4.
5.
Внимательно слушай учителя науроке, не перебивай его и не
выкрикивай с места!
6.
Не отвлекайся на уроке сам и не мешай другим!Своим неверным поведением ты можешь
сорвать урок. Подумай о последствиях!…
7.
Если хочешь ответить или задать вопрос учителю, молча поднимируку! Учитель обязательно обратит на тебя внимание. Не обижайся
на учителя, если на поставленный им вопрос он вызвал другого
ученика. Ведь ты не один в классе... . Учитель видит твою
активность на уроке и предоставит тебе возможность показать свою
эрудицию в другой раз.
8.
На уроке веди себя скромно. Не следуетвыпячивать своё «Я», фантазировать, если
тебя об этом не просят, и смешить класс во
время урока. Не хвастай и не привлекай
излишнего внимания к себе, чтобы не стать
посмешищем для окружающих! Подобным
поведением ты мешаешь учителю вести урок.
Отвечать надо серьезно, не мешать работать
учителю и своим товарищам.
9.
Не груби учителю и не спорь, если тебе не понравилась оценкатвоих знаний! Если ты не согласен с оценкой и уверен в своей
правоте, вежливо попроси учителя после урока разъяснить твои
ошибки. Вместе вы обязательно придёте к объективному и
правильному решению вопроса.
Ученик вправе отстаивать свой взгляд и свои убеждения при
обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в
корректной форме.
10.
Аккуратно пиши в рабочейтетради! Уважай труд учителя,
который вынужден разбирать
даже неразборчивый почерк!
Чистописание – это тоже
проявление уважения к труду.
учителя.
11.
12.
Это неверный путь решения конфликтныхситуаций. Не думайте, что ваше поведение в
коллективе – это только ваше личное дело.
Учитель несет за вас ответственность в урочное
время, и неверным поведением вы доставляете
ему серьезные неприятности.
13.
Спасибоза
Спасибо за
внимание
внимание.
!
Будьте прилежными
учениками !
14.
При подготовке презентациииспользованы фотографии и рисунки
из ресурсов сети Интернет:
https://yandex.ru/images/search?p=18&text=%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B
0%20%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%20%D1%83%D
1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC&noreask=1&lr=39