Похожие презентации:
Модель учебно-делового центра ООО «МебельСтрой»
1. Модель учебно-делового центра ООО «МебельСтрой»
Выполнила студентка 4 курсаГруппы ОБ 16-18
Савватеева Анастасия
2. О компании
ООО «МебельСтрой»- компания специализируется на оптовой имелкооптовой торговле и доставке комплектующих для производства
мебели – кромку, зеркало, декоративные панели, столешницы,
корзины, сетки для шкафов, а также оказывает качественные услуги
распила ЛДСП и производит фасады и двери для шкафов-купе.
3. Алгоритм создания учебного центра
1 Этап.Аудит текущей
ситуации и
потребностей бизнеса
• Постановка целей и задач к учебной структуре
• Измерение текущих количественных и качественных
показателей эффективности работы сотрудников
• Диагностика текущего уровня профессиональной
компетенции сотрудников
2 Этап.
Анализ результатов и
формирование
проекта работы
• Определение ключевых точек неэффективности работы
сотрудников
• Расчеты потребностей в обучении
• Прогноз потенциала увеличения финансовых показателей
при повышении уровня профессиональной компетенции
сотрудников( обучения)
• Разработка проекта по созданию учебного центра
4. Алгоритм создания учебного центра
3 этап.Создание учебного
центра внутри
компании
• Создание методологической и организационной базы
учебной структуры
• Создание штата учебной структуры
• Обучение штата учебной структуры
4 этап.
Аудит достигнутых
результатов
• Сравнение количественных и качественных
показателей эффективности работы сотрудников
отделов продаж с допроектным уровнем. Анализ
результатов. Коррекция проекта
5. Структура учебного центра
Генеральный директорУчебно-методический отдел
Заведующий учебным
центром
Специалист по
развитию и обучению
персонала
Преподаватели
Специалист по
учебно-методической
работе
6. Цель учебного центра
Целью создания и функционирования учебноделового центра ООО «МебельСтрой» являетсяобеспечение сотрудников (существующих и вновь
принимаемых),
работающих
в
компании,
качественными обучающими программами и
совершенствование уровня знаний для достижения
долгосрочного
конкурентного
преимущества
нашей компании.
7. Задачи учебного центра
• систематизация обучения;• качественное
планирование
обучающих
программ
как
в
краткосрочной перспективе, так и долгосрочно, с учетом развития
всего персонала и отдельных категорий/личностей. Данная задача
также реализует качественную подготовку кадрового резерва
компании;
• использование единого стандарта в обучении;
• обеспечение сотрудников качественными программами обучения и
совершенствования знаний;
• методическое обеспечение для внедрения новых продуктов и услуг;
• постоянный анализ и контроль результативности обучения
сотрудников.
8. Обучающие мероприятия
Обучающиепрограммы
Основные моменты
Метод обучения
1. Адаптация новых
сотрудников
Ознакомление с кругом функциональных обязанностей,
изучение организационной структуры и способов
взаимодействия внутри компании (схема внутреннего
документооборота, иерархическая структура организации,
круг должностных лиц)
Также в программу адаптации включено ознакомление с
корпоративной культурой компании, миссией и
стратегическими планами развития фирмы
• Тренинги
• Семинары
• Рабочие
группы
• Дистанционное
обучение
2. Профессиональные
программы для
различных
должностей
Организованные обучающие блоки, содержащие
теоретическую часть, практическую тренировочную
часть в соответствии с должностью и тесты для
проверки знаний
• Тренинги
• Семинары
• Дистанционное
обучение
9. Обучающие мероприятия
Обучающиепрограммы
Основные моменты
Метод обучения
3. Бизнес-тренинги В этот блок входят тренинги лидерства,
общей
командообразования, работа над развитием
направленности
управленческих, коммуникативных навыков, навыков
проведения презентаций, умения продавать товары
(продукты, услуги) и работать в конфликтных или
стрессовых ситуациях и т. п.
• Тренинги
• Семинары
4. Информационная Передача знаний по нормативным документам,
база
должностным инструкциям, справочникам и т. п.
Данный обучающий блок может быть реализован
силами специалистов различных подразделений (то
есть не обязательно внутренними тренерами)
• Дистанционное
обучение
• Семинары
• Тренинги
10. В своей деятельности учебно-деловой центр ООО «МебельСтрой» руководствуется:
Конституцией Российской Федерации;Трудовым кодексом Российской федерации, № 197-ФЗ от 30.12.2001г.
Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской федерации» № 273-ФЗ
от 29.12.2012г.;
Федеральным законом РФ от 04.05.2011 г. № 99 -ФЗ «О лицензировании
отдельных видов деятельности»;
Положением об учебно-деловом центре ООО «МебельСтрой»;
Уставом ООО «МебельСтрой»;
Локальными нормативными актами ООО «МебельСтрой»;
Правилами внутреннего трудового распорядка ООО «МебельСтрой»;
Локальными нормативными
«МебельСтрой»
актами
образовательного
подразделения
ООО
11. Бюджет
Бюджет состоит из:• зарплата сотрудников, отвечающих
за обучение;
• обучение сотрудников, отвечающих
за обучение;
• затраты на логистику и организацию
обучения;
• содержание учебных зданий и
помещений, в том числе аренда;
• закупка,
ремонт,
обновление
оборудования для обучения, а также
программного обеспечения.
12. Результаты деятельности учебного центра
• повышение конкурентоспособности сотрудников икомпании в целом;
• уменьшение
затрат
на
адаптацию
новых
сотрудников;
• уменьшение текучки кадров в организации;
• улучшения показателей эффективной работы
обученных сотрудников и подразделения в целом;
• повышение мотивации сотрудников.