Методы исследования

1. Методы исследования

2. Что такое методы исследования? 

Что такое методы исследования?
• Методы исследования – это способы
достижения цели исследовательской
работы.
• При описании методов исследования
необходимо дать пояснения,
обосновывающие ваш выбор, т.е.
пояснить, почему именно эти
методы лучше всего подойдут для
достижения цели.

3. Классификация методов исследования

Общие
(теоретические)
Частные
(эмпирические
или
практические)

4. Пример №1 «Усовершенствование современных систем электронного образования»

Цель - исследование современных систем электронного
образования и разработка способов их
усовершенствования.
Задачи:
1. Изучить литературу о современных системах
электронного образования.
2. Привести классификацию систем электронного
образования и провести сравнительный анализ
представленных систем.
3. Выделить плюсы и минусы наиболее
востребованных систем электронного образования
4. Предложить способы по улучшению систем
электронного образования.
5. Рассказать о перспективах развития данной отрасли
образования

5. Пример №1 «Усовершенствование современных систем электронного образования»

Задачи
1. Изучить литературу о современных
системах электронного образования
Методы исследования
Теоретический (анализ,
обобщение)
2. Привести классификацию систем
Теоретический (обобщение,
электронного образования и провести
классификация, сравнительные
сравнительный анализ представленных анализ)
систем
3. Выделить плюсы и минусы наиболее
востребованных систем электронного
образования
Теоретический (обобщение,
классификация)
Практический (опрос,
анкетирование)
4. Предложить способы по улучшению
систем электронного образования.
Практический (моделирование)
5. Рассказать о перспективах развития
данной отрасли образования
Практический (моделирование)

6. Пример №2 «Проблемы взаимоотношений родителей и подростков»

Цель - содействие улучшению взаимопонимания в семье
между родителями и детьми-подростками.
Задачи:
1. Исследовать психолого-педагогическую литературу,
касающуюся взаимоотношения детей и родителей.
2. Сформулировать основные термины и описать основные
стратегии взаимодействия детей и родителей.
3. Выявить ключевые проблемы взаимоотношений детей и
родителей с помощью психолого-педагогического
тестирования подростков и их родителей.
4. Предложить способы улучшения взаимопониманию в
семье между родителями и детьми-подростками.

7. Пример №2 «Проблемы взаимоотношений родителей и подростков»

Задачи
Методы исследования
1. Исследовать психолого-педагогическую
литературу, касающуюся взаимоотношения
детей и родителей.
Теоретический (анализ,
обобщение)
2. Сформулировать основные термины и
описать основные стратегии взаимодействия
детей и родителей.
Теоретический (обобщение,
классификация,
сравнительные анализ)
3. Выявить ключевые проблемы
взаимоотношений детей и родителей с
помощью психолого-педагогического
тестирования подростков и их родителей.
Практический (опрос,
анкетирование,
тестирование, обобщение,
классификация)
4. Предложить способы улучшения
Практический
взаимопониманию в семье между родителями и (моделирование)
детьми-подростками.