Похожие презентации:
Экономическая теория: предмет и метод. Тема 1
1. Экономическая теория
К.Э.Н., ДоцентАлексеенко
Татьяна
Степановна
Кафедра экономической теории Ауд. 2-26
http://www.i-bteu.by/ru/
Факультетыикафедры/
Факультетэкономикииуправления/
Кафедраэкономическойтеории
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Модуль 1Раздел I. Основные закономерности функционирования экономики
Тема 1. Экономическая теория: предмет и метод
Тема 2. Потребности и ресурсы. Проблема выбора в экономике.
Тема 3. Экономические системы
Тема 4. Рыночная экономика и ее модели
Раздел II. Основы теории микроэкономики
Тема 5. Спрос, предложение и рыночное равновесие
Тема 6. Эластичность спроса и предложения
Модуль 2
Тема 7. Основы поведения субъектов рыночной экономики
Раздел III. Основы теории макроэкономики
Тема 8. Основные макроэкономические показатели
Тема 9. Денежный рынок. Денежно-кредитная система
Тема 10. Финансовый сектор экономики и основаны его функционирования
Тема 11. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного
предложения (модель AD-AS)
Тема 12. Макроэкономическая нестабильность
Раздел IV. Основы международной экономики
Тема 13. Мировая экономика и современные тенденции ее развития
Тема 14. Платежный баланс. Валютный курс
3.
Всего по курсу – 72 часаиз них:
Лекций – 42 часа
Семинарских занятий – 32 часа
4. ЛИТЕРАТУРА
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Амосова, В.В. Экономическая теория: учебник для вузов / В. В. Амосова, Г. М.
Гукасьян, Г. А. Маховикова. – СПб.: Питер, 2001.- 480 с.
Макконнелл, К.Р. Экономикс: Принципы, проблемы и политика: учеб. для вузов:
[пер. с англ.] / К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю. – М.: ИНФРА-М. 2003. – 972 с.
Экономическая теория / под общ. ред. акад. В. И. Видяпина. А. И.
Добрыника. Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2003. –
714 с.
Экономическая теория: учеб. для вузов / под ред. Н. И. Базылева, С. П. Гурко. –
Мн.: БГЭУ. 2001. – 752 с.
Экономическая теория. В 2 ч. учеб. пособие для вузов / под ред. И.В.
Новиковой, Ю.М. Ясинского. - Мн. : Акад. упр. при Президенте
РБ, 2008. - 230 с.
Базылев, Н. И. Экономическая теория: учеб. для вузов / Н. И. Базылев, М.
Н. Базылев. – Мн.: Книжный дом, 2004. – 608 с.
Грис, Т. Мировая экономика / Т. Грис, А. Леусский, Е. Лозовская; под. ред.
Л. С. Тарасавича. – СПб.: Питер, 2001. – 320 с.
Вечканов, Г. С. Микроэкономика / Г. С. Вечканов, Г. Р.Вечканова. – СПб.: Питер,
2003. – 288 с.
Симкина, Л.Г. Экономическая теория : учеб. для вузов / Л.Г. Симкина. СПб. : Питер, 2007. - 384 с.
Шишкин, А.Ф. Экономическая теория : учеб. для вузов. В 2 т. Т. 2 / А.Ф.
Шишкин, Н.В. Шишкина. - М. : ВЛАДОС, 2010. - 711с.
5. Раздел I. Основные закономерности функционирования экономики
Тема 1.Экономическая теория: предмет
и метод
6. Вопросы:
1. Экономика как сфера жизни общества.Составные части экономики. Предмет и
функции экономической теории.
2. Экономические категории. Экономические
законы.
3. Позитивная и нормативная экономика.
Экономические цели общества.
4. Этапы развития экономической науки.
Основные научные школы и современные
направления развития экономической теории.
5. Методы экономической науки.
7. 1. Экономика как сфера жизни общества. Составные части экономики. Предмет и функции экономической теории.
8.
В жизни общества одно из важнейших местзанимает экономическая сфера, то есть все то, что
связано с производством, распределением, обменом
и потреблением созданных трудом человека благ.
Под экономикой принято понимать систему
общественного производства, процесс создания
материальных благ, необходимых человеческому
обществу для его нормального существования и
развития, а также науку, изучающую экономические
процессы.
Экономика играет огромную роль в жизни общества.
Она обеспечивает людей материальными условиями
существования — продуктами питания, одеждой,
жильем и иными предметами потребления.
Экономическая сфера — главная сфера жизни
общества, она определяет ход всех
происходящих в нем процессов.
9. Экономическая теория — наука о наиболее общих закономерностях и тенденциях производства, распределения, обмена и потребления
благ человеческогообщества.
Это наука о рациональном поведении
субъектов в условиях ограниченных
ресурсов.
10. Предметом экономической теории являются отношения, возникающие между людьми в процессе производства, распределения, обмена и
Предметом экономической теорииявляются отношения, возникающие
между людьми в процессе
производства, распределения,
обмена и потребления благ в
условиях ограниченных ресурсов.
11. Экономическая теория является методологическим фундаментом целого комплекса наук:
• отраслевых (экономика торговли,промышленности, транспорта,
строительства и т. д.);
• функциональных (финансы, кредит,
маркетинг, менеджмент, прогнозирование и
др.);
• межотраслевых (экономическая география,
демография, статистика и др.).
12. Функции ЭТ:
Информационная(познавательная)
• объясняет экономические процессы и явления,
раскрывает и формулирует законы, управляющие
общественным производством.
методологическая
• является теоретическим фундаментом для конкретных
экономических наук
практическая
• раскрывает пути совершенствования экономических
процессов
прогностическая
• составление прогнозов общественного развития
(развития производства, становления рыночной
экономики)
критическая
• определяет положительные черты и недостатки
системы хозяйствования, экономического
явления
идеологическая
• разъясняет направления экономической политики
государства
13. Разделы ЭТ:
общие основы• знакомит с тезисами, законами
микроэкономика
• экономика на уровне предприятия
мезоэкономика
• экономика представлена на уровне
отраслей
макроэкономика
• экономика на уровне государства
интерэкономика
• экономика на уровне взаимодействия
стран, государств
14. 2. Экономические категории. Экономические законы.
15.
Экономические категории — наиболееобщие
понятия,
характеризующие
экономические процессы или явления (спрос,
предложение).
Экономический закон — причинноследственная,
устойчивая,
постоянно
повторяющаяся, объективная связь между
двумя и более явлениями.
16.
Виды экономическихзаконов
Общие
(действуют на
протяжении
всей
цивилизации)
частные
(действуют на
протяжении
крупных
исторических
периодов или
типов хозяйств,
это законы:
стоимости,
спроса,
предложения,
денежного
обращения)
специфические
(характеризуют
стадию
развития
экономики или
способа
производства)
17. 3. Позитивная и нормативная экономика. Экономические цели общества.
18.
Нормативная экономика — охватывающаявсе стороны экономики, проблемы
справедливости и распределения продукта.
(Изучает то, каким должно быть)
Позитивная экономика — анализирует
связь между фактами, ищет закономерности в
происходящих процессах.
(Изучает то, что есть)
19. Цель – то, к чему стремятся. Цель направляет и регулирует человеческую деятельность.
Конечная цель общества— удовлетворениепотребностей.
Так как потребности многообразны
необходимо выстраивать систему (дерево)
непосредственных целей.
20.
Устойчивый экономический рост (прирост ВВП и др.)Дерево целей общества
Обеспечение полной занятости
Стабильный уровень цен
Обеспечение экономической эффективности (MAX
результат при MIN затратах)
Справедливое распределение доходов
Обеспечение социальной защиты
Равновесие платежного баланса
Защита окружающей среды
21. 4. Этапы развития экономической науки. Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
22.
Экономическая теория в своем развитиипрошла ряд этапов.
В процессе этого развития изменялся и
предмет экономической теории.
23.
С 16 века до середины 19 предметом экономическойтеории (политэкономии) являлось:
национальное богатство и источники
его увеличения
меркантилизм
физиократы
классическая школа
внешняя торговля
труд в сельском
хозяйстве
труд вообще
Томас Мен
А. Монкретьен
Ф. Кене
Адам Смит
Давид
Рикардо
24. С середины 19 века представители школы марксизма предложили в качестве предмета политэкономии исследовать капиталистический
способ производства, атакже экономические отношения,
складывающиеся в процессе производства,
распределения, обмена и потребления
жизненных благ.
Карл Маркс
Фридрих Энгельс
25.
Во второй половине 19 века предметом ЭТ(ЭКОНОМИКСА) стало изучение деятельности
людей, связанной с эффективным,
рациональным использованием
ограниченных ресурсов с целью достижения
максимального удовлетворения
потребностей.
Карл Менгер
Леон Вальрас
Фридрих фон
Визер
Альфред Маршалл
Ойген фон
Бём-Баверк
26. Современная экономическая теория объединяет предметы политической экономии и экономикса и включает следующие
Направления:Неоклассическое
Кейнсианство
Институционализм
подчеркивает
значение
распределения
ограниченных
ресурсов между
конкурирующими
экономическими
агентам
строится на
макроэкономическ
ом подходе и
обосновывает
необходимость
государственного
регулирования
экономики
рассматривает
организацию
общества, как
комплекс
различных
объединений
граждан —
институтов.
27. 5. Методы экономической науки.
28. Метод — совокупность приёмов, способов с помощью которых изучается объект.
Методология — это наука о том каким долженбыть метод, на каких принципах он должен
основываться, каким критериям должен
отвечать, по каким направления развиваться.
29.
Методыисследования
Общенаучные
Частные
30.
Общенаучные методыСочетание логического
и исторического
Научной абстракции
• в процессе изучения повтора фактов
формируется логика происходящего
• отвлечение от второстепенного и
сосредоточенность на главном
Индукция
• Получение общих выводов на основании
отдельных фактов
Дедукция
• Применение общих положений к изучению
отдельных фактов
Анализ
• Мысленное разделение целого на части и их
изучение
Синтез
• Изучение частей, как элементов целого
31.
Частные методыстатистический
графический
математический
экономический
эксперимент