Компетенция «Графический дизайн»
Компетенция «Графический дизайн»
Истории слушателей курса:
Компетенция «Web-дизайн и разработка»
Компетенция «Web-дизайн и разработка»
Компетенция «Эксплуатация беспилотных авиационных систем»
Компетенция «Эксплуатация беспилотных авиационных систем»
Компетенция «IT-решения для бизнеса «1С: Предприятие 8»
Компетенция «IT-решения для бизнеса «1С: Предприятие 8»
Компетенция «Машинное обучение и большие данные»
Компетенция «Разработка виртуальной и дополненной реальности»
Компетенция «Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности»
Компетенция «Ремонт и обслуживание автомобилей»
Компетенция «Ремонт и обслуживание автомобилей»
Компетенция «Ремонт и обслуживание автомобилей»
Желаем успехов в применении знаний и навыков!
11.03M
Категория: ОбразованиеОбразование

Компетенция «Графический дизайн»

1.

Поздравляем выпускников с
окончанием обучения по программам
профессионального обучения граждан
пенсионного возраста!

2.

Компетенции
Программные решения для бизнеса
Графический дизайн
Веб-дизайн и разработка
Разработка виртуальной и дополненной
реальности
ИТ-решения для бизнеса на платформе
“1С:Предприятия 8”
Корпоративная защита от внутренних угроз
информационной безопасности
Машинное обучение и большие данные
Разработка виртуальной и дополненной
реальности
Ремонт и обслуживание автомобилей
Эксплуатация беспилотных авиационных
систем

3.

Компетенция
«Графический дизайн»
Специалист средствами
типографии, иллюстрации и
фотографии оформляет
окружающее пространство.
В сферу деятельности
графического дизайнера входит
редакционный и корпоративный
дизайн (логотипы, визитки,
буклеты, каталоги и др.
оформление выставок и витрин).

4. Компетенция «Графический дизайн»

5. Компетенция «Графический дизайн»

6. Истории слушателей курса:

Любовь Соколова отметила
работу педагогов Анны
Викторовны Химмельрайх и
Татьяны Юрьевны Гареевой:
«Нам попались отличные
педагоги, они интересно и
терпеливо рассказывают.
Учиться советую всем, новые
знания всегда пригодятся.
Педагогам желаю терпения и
благополучия с новыми
учениками.»
Ирина Егорова: Я пришла на курсы,
чтобы усовершенствовать свои знания и
умения и более профессионально
выполнять свою работу. Я помогаю
дочери-фотографу в развитии бизнеса.
Будем делать буклеты, визитки и
многое другое. Ожидаю, что после
курсов, моя работа станет более
профессиональной и эффективной. Мне
понравилось работать в программах,
особенно в иллюстраторе. Будущим
слушателям советую не бояться
возраста и того, что не поймете.
Педагоги все подробно объясняют.
Идите и учитесь!
Инна Ваганова: Я пришла на обучение восполнить пробелы в
знаниях по программам графического дизайна. В наша время, на
кафедре обработки материалов университета не учили
графическому дизайну и понятия-то такого не было. Зато теперь, это
востребовано и необходимо в работе. Нам нравится учиться. За
короткий период мы освоили иллюстратор, фотошоп, научились
делать презентации, разрабатывать логотипы и оформлять коробки.
Пригодится и дома и на работе. Знания графического дизайна будут
интересны и полезны при выполнении творческих работ.

7. Компетенция «Web-дизайн и разработка»

8. Компетенция «Web-дизайн и разработка»

Компетенция предполагает умение создавать веб-сайты и поддерживать
их функционирование. Для создания веб-сайтов разработчики должны
уметь использовать специальные программы, языки программирования и
разметки, которые связывают графические элементы, тексты, фото и
ссылки на веб-страницы в единый удобный и функциональный
информационный продукт.

9.

Истории слушателей:
Александра Семенова филолог, считает
проект интересным. Заинтересовалась
курсом для развития своего хобби. В
перспективе рассчитывает создать свой
тематический сайт, а может быть клуб по
интересам.
Владимир Родин: «У меня масса идей,
которыми хочется поделиться с другими.
Для этого нужны новые технологии, пришел
учиться. »
Евгений Сомов: «Под чутким руководством наставников создал свой сайт. Наполняю
его. Намерен, научиться создавать сайты и в дальнейшем, помогать другим в их
создании.»

10. Компетенция «Эксплуатация беспилотных авиационных систем»

11. Компетенция «Эксплуатация беспилотных авиационных систем»

12.

Компетенция «Эксплуатация беспилотных
авиационных систем»
Компетенция включает в себя
знание принципов
функционирования беспилотных
авиационных систем, чтение
электрических схем и чертежей,
основы пайки и поиск
неисправностей в электрической
схеме. Специалист по этой
компетенции должен уметь делать
пайку и сборку электрических схем,
подбирать оптимальное сочетание
компонентов беспилотных
летательных аппаратов.

13.

Почему я решил
учиться?
Виктор Авдиевский:«Решил попробовать, может пригодится. Понравилось.»
Григорий Вечерко с детства увлекается фотографией. «Приобрел дрон и пошел на курсы,
для того, чтобы с помощью него делать красивые фото и видеосъемку.
Затея с проведением бесплатных курсов для граждан 50+ хорошая и её надо развивать»,
- делится своим впечатлением Григорий. Я пришел узнать новое о дронах, изучить
законодательную базу, научиться фотографировать и делать видеосъемки с помощью
аппарата, и наконец получить документ, который подтвердит, что я подготовлен к
управлению дроном.
Светлана Лаврентьева пришли на обучение с мечтой о будущем: «После выхода на
пенсию, планирую работать риэлтором. В работе потребуется данный навык. Поэтому
решила выучиться заранее. Мне нужна была практика и я ее получила.»

14.

Компетенция «Эксплуатация беспилотных
авиационных систем»

15. Компетенция «IT-решения для бизнеса «1С: Предприятие 8»

16. Компетенция «IT-решения для бизнеса «1С: Предприятие 8»

17.

Истории слушателей:
Татьяна Никонорова и Маргарита
Шумилова
«В нашей компании внедряется
программа «1С» и для нас курсы
оказались своевременными»
Сергей Марков: «В компании, в
которой я работаю уже давно
используется программа 1С. Я увидел
объявление и решил, что для
качественного выполнения
должностных обязанностей мне будут
полезны знания из этой области.
Я хочу ориентироваться в процессах.»

18. Компетенция «Машинное обучение и большие данные»

19.

Истории слушателей:
Машинное обучение – это
реализация полного цикла
анализа данных: от сбора до
выбора оптимального решения
и оценки его качества.
Компетенция предусматривает
ознакомление с наиболее
эффективными алгоритмами
машинного обучения и их
практического применения к
решению задач.
Елена Андреева: В молодости я работала
программистом. Узнав об обучении, решила освоить
новое направление и выти на более высокий уровень в
профессиональной деятельности. Выбрала
компетенцию «Машинное обучение и большие
данные». Теперь, познакомившись с эффективными
алгоритмами машинного обучения и их практического
применения к решению задач надеюсь найти новую
работу.

20. Компетенция «Разработка виртуальной и дополненной реальности»

21.

Виртуальная и дополненная реальность
(AR/VR) – новая, динамично
развивающаяся отрасль. Специалист в
этой области должен уметь
разрабатывать приложения AR/VR для
решения различных задач.
Истории слушателей:
Виктор Карпинский преподаватель
Политехнического колледжа:
Я работаю со студентами-программистами.
Давно подумываю разработать виртуальную
реальность в преподавании своих предметов, т.
к. многие вещи удобно показывать в
виртуальной реальности. Данный курс мне
помог в этом.
Ринат Залилов пришел на обучение, чтобы
научиться 3D моделированию и созданию
виртуальной реальности.
«Мне понравился процесс обучение, колледж,
современная техническая база и молодые
талантливые педагоги, которые работали с
нами.» Ринат предложил создать клуб
«Виртуальная реальность», объединив
любителей этого направления в волонтерское
движение.

22. Компетенция «Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности»

Работа специалиста по корпоративной
защите от внутренних угроз включает
сборку, установку, тестирование и
обслуживание специализированных
программно-аппаратных комплексов по
перехвату и анализу трафика данных,
циркулирующего в организации (DLPсистем).

23.

Компетенция
«Программные решения для бизнеса»
В сферу компетенции входит:
разработка программного обеспечения
совершенствование решений в рамках бизнес проектов и анализ
предъявляемых к ним требований
тестирование и презентация
разработанных IT-решений
подготовка легких для
понимания обучающих
программ для пользователей.

24. Компетенция «Ремонт и обслуживание автомобилей»

Специалисты по ремонту и
обслуживанию легковых
автомобилей выполняют
диагностику и устранение неполадок в
работе автотранспортного средства,
вне зависимости от его марки, пробега
и года выпуска.
При проведении текущего и
капитального ремонта применяются
разборочные, сборочные, слесарные,
сварочные, окрасочные работы, а
также замена изношенных деталей,
агрегатов и узлов.
Использует в работе современное
диагностическое оборудование
Грамотно проводить метрологические
измерения для определения степени
износа деталей,
Компетенция
«Ремонт и
обслуживание
автомобилей»

25. Компетенция «Ремонт и обслуживание автомобилей»

26. Компетенция «Ремонт и обслуживание автомобилей»

27. Желаем успехов в применении знаний и навыков!

English     Русский Правила