Безработица. Занятие 10

1.

Занятие 10

2.

Виды налогов
Прямые налоги
устанавливаются
непосредственно
на доход или имущество
Косвенные налоги
устанавливаются
на товары и услуги,
оплачиваемые в их цене и
включенные в тариф
налоги на добавленную стоимость (НДС)
Налог с продаж
акцизы (добавка в цене на отдельные товары)
таможенные пошлины

3.

Основные виды прямых налогов:
•Налог на доходы физических лиц (НДФЛ)
•Налог на прибыль
•Налог на добычу полезных ископаемых
•Налог на имущество…

4.

По Налоговому кодексу РФ 2000 г.:
федеральные
региональные
местные
Налог закрепляется за бюджетом соответствующего уровня.
Законодательные органы соответствующего уровня могут
менять ставку этого налога.

5.

Выделяют
•Прогрессивные налоги
•Регрессивные налоги (взносы в ПФР)
•Пропорциональные налоги

6.

Существует оптимальный уровень
налогообложения
Кривая Лаффера (Артур Лаффер) – зависимость между ставкой
налога и размером поступлений в бюджет

7.

Издержки налогообложения
•Повышение рыночных цен
•Потери общества от недопроизводства товаров
•Потери, связанные с администрированием и сбором налогов

8.

9.

Функции государства в экономике
•защита прав собственности
•создание общественных благ
•перераспределение доходов
•защита конкуренции
•регулирование отношений между работодателями и наемными
рабочими
•стабилизация экономики
•регулирование денежного обращения
•контроль за внешнеэкономической деятельностью

10.

Направления государственной экономической
политики
Стабилизационное
Главная задача –
оздоровление
экономики
Включает в себя
бюджетно-налоговую
(фискальную) и
кредитно-денежную
(монетарную)
политику
Структурное
Главная задача – поддержание сбалансированного развития
экономики
Методы: поддержка особо важных отраслей, приватизация,
содействие конкуренции, ограничение деятельности монополий

11.

Прямое и косвенное воздействие государства
на экономику
Прямое
регулирование
Включает преимущественно
административные методы
(законы, госзаказы,
развитие госсектора в
экономике)
Косвенное
регулирование
Использует методы кредитно-денежной и
бюджетно-налоговой политики

12.

•Приведите три примера, отражающие различные источники
финансирования бизнеса.

13.

•На приведенном ниже графике представлены данные об
отношении средней и минимальной зарплаты в стране Z к
прожиточному минимуму в 2002– 2008 гг. Сделайте выводы о
соотношении а) минимальной зарплаты с прожиточным
минимумом; б) средней зарплаты с прожиточным минимумом в
2002–2008 гг. Объясните, чем опасна сложившаяся в стране Z
социально- экономическая ситуация

14.

•На графике показано изменение уровня безработицы среди
различных групп населения страны Z в 2004-2012 гг.

15.

•Назовите три особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет и проиллюстрируйте каждую из них примером.

16.

•Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три вида безработицы (сначала назовите вид безработицы, а затем приведите соответствующий пример).

17.

•Назовите и проиллюстрируйте конкретными примерами любые
три способа борьбы с безработицей.

18.

•В течение ряда лет проводились
исследования по выявлению
оценки россиянами уровня
безработицы. Полученные
данные представлены в таблице.
Сформулируйте вывод по данному факту и сделайте два
предположения, как может совершенствоваться политика государства по данному вопросу.

19.

•В ходе дискуссии было выражено мнение о том, что некоторые
социальные группы, в отличие от других групп, несут
непропорционально тяжёлое бремя безработицы. Используя
обществоведческие знания и факты общественной жизни,
назовите три такие группы и объясните причины уязвимого
положения каждой из них на рынке труда.

20.

•По данным международной организации труда, около 70% женщин в развитых странах и 60% в развивающихся имеют оплачиваемую занятость. Среди рабочих мест, занимаемых женщинами, доля
оплачиваемых мест составляет почти 46% в Латинской Америке,
69% в Европе, 73% в Северной Америке и более 35% в арабском
мире. Выскажите три предположения о причинах отмеченных в
статистике фактов.

21.

•В Западной Европе сокращается сфера офисного труда. Всё
больше людей получают возможность в удобное для себя время
работать дома, в любом другом комфортном месте, лишь изредка
приезжая в офис для обсуждения планов.
•Какие преимущества даёт работникам такая форма организации
труда? Используя обществоведческие знания и факты
общественной жизни, укажите любые четыре преимущества.

22.

•Каким экономическим понятием характеризуется ситуация, когда
расходы государственного бюджета превышают его доходы?
Приведите три примера действий государства для преодоления
последствий этой ситуации.

23.

•Раскройте на трёх примерах значение налоговой системы в жизни
государства и общества.

24.

•Раскройте на трёх конкретных примерах социальную функцию
налогов.

25.

•Укажите три обязанности налогоплательщика, закрепленные
законодательством РФ.

26.

•Налогоплательщики обязаны:
•1) уплачивать законно установленные налоги;
•2) встать на учет в налоговых органах, если такая обязанность
предусмотрена настоящим Кодексом;
•3) вести в установленном порядке учет своих доходов (расходов) и
объектов налогообложения, если такая обязанность
предусмотрена законодательством о налогах и сборах;
•4) представлять в установленном порядке в налоговый орган по
месту учета налоговые декларации (расчеты), если такая
обязанность предусмотрена законодательством о налогах и
сборах.

27.

Ниже в таблице приведен пример налогообложения различных
субъектов. В таблице указаны данные о доходе субъектов до вычета налога (валовой доход) и после вычета налога (чистый доход). В
приведенном примере:
A) определите сумму налога для первого субъекта налога;
Б) определите величину налоговой ставки для второго субъекта налога (в процентах);
B) установите, какой вид налоговой системы иллюстрирует данное
налогообложение: прогрессивную, регрессивную или
пропорциональную. Ответ обоснуйте.

28.

•В стране Н. после прихода к власти правительства социалистов
прошла масштабная налоговая реформа. Вместо единой плоской
шкалы исчисления налога с доходов физических лиц (НДФЛ) была
введена прогрессивно-регрессивная шкала.
•В чем суть данной шкалы исчисления НДФЛ? Приведите два
обоснования в пользу ее введения для общества.

29.

•Правительство демократического государства Z. ввело
пропорциональную шкалу индивидуального подоходного налога.
Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента
(обоснования) в пользу подобного выбора.

30.

•Одним из направлений экономической политики государства
выступает протекционизм. Приведите три конкретных примера
проявления протекционизма в экономической политике.

31.

•В стране Z для поддержки отечественных автопроизводителей
были повышены пошлины на ввоз автомобилей иностранного производства и подержанные иномарки старше пяти лет. Сформулируйте три последствия подобного решения для автомобильной отрасли страны Z.