Россия при Петре 1. Реформы Петра Первого

1.

Тема урока: Реформы
Петра Первого

2.

ПЕТР I ВЕЛИКИЙ
Петр I Алексеевич
Великий
Годы жизни: 1672-1725
Годы правления: 16891725
Русский царь (1682).
Первый российский
император (с 1721 г.),
выдающийся
государственный деятель,
дипломат и полководец ,
вся его деятельность
связана с реформами.
Из династии Романовых.

3. Из детства моего…

Родился Петр 30 мая 1672
года в Москве. Физически
крепкий, активный,
любознательный, Петр
Алексеевич освоил при
участии дворцовых
мастеров оружейное,
столярное, кузнечное,
часовое, типографское
ремесла. Большое влияние
на формирование его
увлечений и интересов
оказали иностранцы
(Я.В.Брюс, П.И.Гордон,
Ф.Я.Лефорт)

4. Великое посольство 1697-1698

5.

Во время Великого посольства:
Петр I посещает ряд европейских стран:
Австрию, Саксонию,Бранденбург,
Голландию, Англию, Венецию.
Учиться у голландских мастеров кораблестроению
Стремиться заручиться поддержкой европейских
монархов в борьбе с Османской империей
Пригласить на русскую службу иностранных
специалистов.
Организовать союз против Швеции
► Петръ
Михайловъ вездѣ за исправнаго,
осторожнаго, благоискуснаго, мужественнаго и
безстрашнаго огнестрѣльнаго мастера и
художника признаваемъ и почитаемъ быть
можетъ

6.

Вернувшись в Россию, Петр I начал свою
преобразовательную деятельность.
В феврале 1699 г. по его приказу были
распущены ненадежные стрелецкие полки и
началось формирование регулярных –
солдатских и драгунских. Вскоре были
подписаны указы, под страхом штрафов и порки
предписывавшие мужчинам «резать бороды»,
носить одежду европейского образца, а
женщинам открывать волосы. С 1700 г. был
введен новый календарь с началом года 1
января (вместо 1 сентября) и летосчисление от
«рождества Христова». Все эти действия Петра I
предусматривали ломку старинных нравов.

7.

Вместе с тем Петр I начал серьезные
преобразования в управлении
государством. страной.
► 1. Ликвидирована монополия
духовенства на образование, открыты
светские школы. При Петре открыты
Школа математико-навигацких наук
(1701 г.), Медико-хирургическое
училище (1707 г.) – будущая Военномедицинская академия, Морская
академия (1715 г.), Инженерная и
Артиллерийская школы (1719 г.),
школы переводчиков при коллегиях.
В 1719 г. начал действовать 1-ый в
русской истории музей – Кунсткамера
с публичной библиотекой.

8.

► 2.
Издавались буквари, учебные карты,
было положено начало систематическому
изучению географии страны и
картографированию.
► 3. Распространению грамотности
содействовала реформа алфавита
(скоропись заменили гражданским
шрифтом, 1708 г.), выход 1-й русской
печатной газеты «Ведомости» (с 1703 г.).
В эпоху Петра I возведено много зданий
для государственных и культурных
учреждений, архитектурный ансамбль
Петергофа (Петродворца).

9.

Царь Петр I много сделал для России. При нем
активно развивалась промышленность,
расширилась торговля. По всей России начали
строиться новые города, а в старых освещали
улицы.
В петровское время активно проводилась
разведка рудных богатств, строились
чугунолитейные и оружейные заводы на Урале и
в Центральной России, прокладывались каналы
и новые стратегические дороги, сооружались
корабельные верфи, а вместе с ними возникали
и новые города.

10.

В 1722 году издан
Табель о рангах
всех воинских,
статских и
придворных
служебных
чинов, по
которому родовое
дворянство
можно было
получить «за
беспорочную
службу
императору и
государству».

11.

При Петре 1 в России возникли новые отрасли:
судостроение, шелкопрядение, стекольное и
фаянсовое дело, производство бумаги.
В развитии крупной промышленности большую
роль играло государство. Оно строило заводы,
помогало частным предпринимателям,
обеспечивало мануфактуры рабочей силой.
На мануфактурах использовался как
вольнонаемный, так и принудительный труд
крестьян, работавших на вотчинных
предприятиях своих помещиков, а также
приписных крестьян из государственной и
дворцовой деревни. Указом 1721 г. купцам была
разрешена покупка для своих заводов
крепостных крестьян, которые стали называться
впоследствии посессионными.

12. Подведение итогов урока

► Сделайте
вывод о развитии России до и
после петровских реформ.
► Как характер Петра мог повлиять на
проведение радикальных изменений в
обществе?

13. Домашнее задание

► Изучить
параграф 6
► Ответить на вопросы стр. 46
► Вопрос 6 письменно.