Сжатое изложение

1.

Сжатое изложение

2.

ЦЕЛЬ
Подробное
изложение
Сжатое
изложение
Максимально полно
воспроизвести
содержание
исходного текста с
сохранением
особенностей
авторского стиля
Воспроизвести
Кратко
изложить
основное
содержание
содержание
текста, сохраняя
исходного
текста, не
композицию,
допуская
искажения
логическую
фактов
и используя
последовательность,
ключевые
авторские
стильслова
и тип речи
исходного текста

3.

ЧТО ТРЕБУЕТСЯ
1. ОТБОР ВАЖНОЙ ИНФОРМАЦИИ
2. ФОРМУЛИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ
АВТОРА
3. СОХРАНЕНИЕ АВТОРСКОЙ
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ СОБЫТИЙ
4. ПЕРЕДАЧА ХАРАКТЕРА ДЕЙСТВУЮЩИХ
ЛИЦ И ОБСТАНОВКИ БЕЗ ИСКАЖЕНИЙ
5. ВЫДЕЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ МИКРОТЕМ
6. ОБОБЩЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ИСХОДНОГО
ТЕКСТА

4.

Сжатие текста
предполагает исключение
подробностей, деталей, а
также обобщение
единичных фактов и
явлений.

5.

ПРИЁМЫ СЖАТИЯ ТЕКСТА
Исключение подробностей и деталей
Обобщение конкретных, единичных
явлений
Упрощение синтаксических структур
Слияние

6.

Исключение
слов,
словосочетаний,
Прочитайте
текст.
Выделите
фрагментов предложений и целых
второстепенную информацию.
предложений
Есть люди,
люди, которым
которым всё
всё всегда
всегда ясно.
ясно. Это
Это они,
они, по
по их
их же
же
Есть
собственному мнению,
разбираются вв
собственному
мнению, лучше всех разбираются
политике,
образовании–– короче
корочеговоря,
говоря,в
политике, медицине,
медицине, образовании
влюбых
любых
областях
человеческого
знания
и
областях
человеческого
знания и деятельности.
деятельности.
Такие
«знатоки»
ничему неа удивляются,
Такие «знатоки»
ничему
не удивляются,
потому и не
аспособны
потому совершить
и не способны
совершить
открытие,
даже
открытие,
даже самое
маленькое.
самое маленькое. Вообще, люди, которым всё ясно, Вообще, люди,
которым всё ясно, - безнадежные люди.
безнадежные
люди.
(ПоВ.
В.И.
И.Курбатову)
Курбатову)
(По
Есть люди, которым всё всегда ясно. Они, по их мнению,
лучше всех разбираются в любых областях человеческого
знания и деятельности. Такие «знатоки» ничему не
удивляются и не способны совершить открытие. Люди,
которым всё ясно, - безнадёжные люди.

7.

Что можно исключить из
Исключение
синонимов
в ряду
предложения
без ущерба
для
однородных
членов
его содержания?
Попечителем одной из школ под Серпуховым
был Гиляровский. И фотография учеников
есть: деревенские ребятишки с открытыми,
простодушными, ясными лицами.
(По Е. Киселёвой)
Попечителем
одной
из
школ
под
Серпуховым
был
Гиляровский.
И
фотография учеников есть: деревенские
ребятишки с ясными лицами.

8.

Удаление поясняющих конструкций:
Прочитайте, найдите в тексте
однородных членов, частей сложного
поясняющие
конструкции
предложения
Воспитание имеет много аспектов: тренер
воспитывает тело – мускулы, силу, энергию,
физическую волю, математик воспитывает ум,
способности абстрактного мышления. Но есть
ещё одна важная сфера воспитания –
воспитание души.
(Ю. М. Лотман)
Воспитание имеет много аспектов. Но
есть одна важная сфера воспитания –
воспитание души.

9.

Обобщение
содержания фрагмента текста
Жизнь
семьи
Серовых
была
наполнена
художественной
работой
отца,
обсуждением
выставок, разговорами на темы искусства. У
Серовых часто собирались не только живописцы,
но и музыканты, скульпторы, артисты, поэты.
Среди
них
актёры
Москвин,
Комиссаров,
Добронравов, художники Ефимов, Кончаловский,
Яковлев, Крымов, музыканты Нейгауз, Рихтер, поэт
Пастернак.
(По Г. Арбузову)
Жизнь семьи Серовых протекала в
творческой атмосфере.

10.

Языковое обобщение
замена однородных членов их
обобщенным наименованием
.
Многие
утверждают, что
что слушать
слушать музыку
музыкудома
дома
даже лучше, чем в зале: никто не
не шепчется,
шепчется,
не шуршит
шуршит конфетными
конфетными бумажками,
бумажками, не
не
кашляет,
кашляет, не
нескрипит
скрипиткреслами.
креслами.
(С.
(С. Газарян)
Газарян)
Многие утверждают, что слушать музыку дома
даже лучше, чем в зале: никто не мешает.

11.

Языковое обобщение
замена простых предложений
сложным
Помню вечер перед Новым годом. Мне было
шесть или семь лет. В подарок я получил книгу
со сказками Андерсена. Так в моей жизни
появился этот датский сказочник.
(По К. Паустовскому)
Моя встреча с Андерсеном произошла в
детстве, когда мне на Новый год подарили
книгу с его сказками.

12.

ПРОВЕРИМ ВМЕСТЕ
Прочитайте текст и сократите его, используя
приемы исключения и обобщения.
В России испокон веков были такие люди,
которые куда-то шли. У них не было ни дома,
ни крова, ни семьи, ни дела, но они всегда
были чем-то озабочены. Не будучи цыганами,
вели они цыганский образ жизни: ходили по
просторной русской земле с места на место, из
края в край. Блуждали по подворьям, заходили
в монастыри, заглядывали в кабаки, тянулись
на ярмарки. Отдыхали и спали где попало.
Этих людей называли странниками.
( По Ф. И. Шаляпину)

13.

ПРОВЕРИМ ВМЕСТЕ
В России испокон веков были такие люди,
которые куда-то шли. У них не было ничего,
но они всегда были чем-то озабочены. Вели
они цыганский образ жизни: ходили по
просторной русской земле с места на место,
отдыхали и спали где попало. Этих людей
называли странниками.
ОБОБЩЕНИЕ: ЗАМЕНА ОБОБЩАЮЩИМ СЛОВОМ
ИСКЛЮЧЕНИЕ:ИСКЛЮЧЕНИЕ ВТОРОСТЕПЕННОЙ
ИНФОРМАЦИИ

14.

К.Г.Паустовский
(1892 – 1968)

15.

Мещерский край

16.

В краю Мещерских озер

17.

В краю Мещерских озер

18.

Утро в Мещерском краю