Похожие презентации:
Повторение фонетики и графики
1.
Повторение фонетикии графики
2.
Сегодня мы…1.
Повторим всё, что мы знаем о звуках
речи.
2.
Обновим в памяти классификацию
гласных и согласных звуков.
3.
Вспомним всё, что нам нужно
знать об алфавите.
3.
Из чего состоит речь?Звук – наименьшая единица речи.
Мы общаемся при помощи предложений. Мы
называем вещи при помощи слов.
А-а-а-а-а!!!
4.
У звуков нет лексическогоили грамматического значения.
Звуки речи изучает фонетика.
звуки
При помощи звуков мы
различаем слова.
[дом]
[дым]
слоги
ударение
От греч. φωνή −
«звук».
Звуки позволяют
различить формы слова.
[кот]
[коты]
5.
Звуки создаются при помощиголоса или шума.
Гласные
Согласные
Голос!
Шум и иногда
голос.
6.
Гласные звуки[а]
´
[о]
[э]
Ударные
Произносятся
чётко, полно.
[ы]
[у]
Безударные
Произносятся нечётко,
можно спутать с
другими звуками.
[и]
´
7.
Согласные звукиразделяются по количеству голоса и шума.
Сонорные
Больше голоса,
чем шума.
Звонкие
Есть голос
и шум.
Глухие
Сплошной
шум.
8.
Согласные звукиСонорные
[м] [н] [л]
[р] [й’]
Непарные
Звонкие
[б]
[в]
[г]
[д]
[ж]
[з]
Глухие
[п]
[ф]
Составляют
[к]
пары
[т]
[ш]
[с]
[х] [ц] [ч’] [щʼ]
Непарные
9.
Согласные звукиразделяются по наличию/отсутствию
мягкости.
Твёрдые
Мягкие
Признаки мягкости
ь
е
ё
и
ю
я
10.
Согласные звукиСонорные
[м] [н] [л]
[р] [й’]
[м’] [н’] [л’]
[р’]
Звонкие
[б’]
[в’]
[г’]
[д’]
[б]
[в]
[г]
[д]
[ж]
[з’] [з]
Глухие
[в] [в’]
[ф] [ф’]
[к] [к’]
[т] [т’]
[ш]
[с] [с’]
[х’] [х] [ц] [ч’] [щʼ]
11.
Нужно запомнить…Сонорный
[й’]
Звонкий
Непарные звонкие
сонорный
Нельзя забывать о
непарных мягких и
непарных твёрдых.
12.
Слова редко состоят из одного звука.В основном это служебные слова
или междометия.
А?
И-и-и-и!!
У-у-у-у…
13.
Обычно слова состоят из нескольких звуков.[в] [о] [к] [з] [а] [л]
[вагзал]
Звуки, которые стоят рядом,
влияют друг на друга.
Положение звука в слове влияет
на то, как он произносится.
Звуки в словах могут
произноситься более ясно
или менее ясно.
14.
Позиции звуковСильная
Для гласных
и согласных
Я произношусь ясно и полно,
меня ни с чем не спутаешь!
Слабая
Слабое и неясное
произношение. Меня путают
с другими звуками.
15.
Позиции гласных звуковСильная
Слабая
´
´
Эти позиции похожи на
классификацию гласных.
Именно от признаков звуков
зависят их позиции!
16.
Позиции гласных звуковСильная
Слабая
ж[а]жда
´
´
ж[?]кет
´
Я чётко слышу
[а] под
ударением!
´
Это [э]? Или [и]?
Или там [ы]?!
17.
Позиции гласных звуковСильная
Слабая
´
тр[у]д
тр[у]ды´
´
´
Некоторые гласные не
изменяют своё качество.
В слабой позиции все
гласные звучат менее ясно.
18.
Из-за слабых и сильных позиций гласных у насмогут возникнуть проблемы с правописанием.
а
Поэт совершил сомоубийство.
?!
За что?!
Нужно было быть
внимательнее с фонетикой…
19.
Позиции согласных звуковпо звонкости/глухости
Сильная
Слабая
Перед гласными.
На конце слова.
Перед сонорными.
Перед глухими (для звонких).
Перед звонкими (для глухих).
гри[б]ы
гри[п]
гри[б]ной
гри[п]ковый
[з]дал
20.
Позиции согласных звуковпо твёрдости/мягкости
Сильная
Перед гласными.
Слабая
Перед мягкими согласными.
Перед твёрдыми согласными.
На конце слова.
[м]ал − [м’]ал
и[з]ба − ре[з’]ба
кро[в] − кро[в’]
пе[с’]ня
21.
Из-за слабых и сильных позиций согласныху нас могут возникнуть проблемы с правописанием.
п
Я упал на катке и ударился кобчиком.
Нам очень нужна
фонетика…
Птичку жалко!
22.
Многие правила орфографии связаныс фонетикой.
Правописание безударных
гласных.
Правописание глухих и звонких
согласных в середине и на конце
слова.
Правописание непроизносимых
согласных.
Всё просто! Нужно
поставить звук
в сильную позицию!
23.
Запомните!Звуки речи
Гласные
Согласные
Ударные
Твёрдые
Сонорные
Безударные
Мягкие
Звонкие
Глухие
У гласных и согласных звуков есть
сильные и слабые позиции в слове.
24.
Мы общаемся не только устно.В письменной речи звуки выражаются буквами.
Графика изучает средства передачи
речи на письме.
Почему я не могу
записать эти звуки?
Воспользуйся
буквами!
[п] [р’] [и] [вʼ] [е] [т]
25.
В алфавите буквы расположеныв определённом порядке.
Аа Бб Вв Гг
Дд Ее
Ёё
Жж Зз
Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт
Хх
Цц Чч Шш Щщ Ъъ Ыы Ьь
Заглавная
(прописная)
Строчная
(маленькая)
Ии Йй
Уу
Фф
Ээ Юю Яя
26.
10 букв обозначают гласные звуки.21 буква – согласные звуки.
Аа Бб Вв Гг
Дд Ее
Ёё
Жж Зз
Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт
Хх
Цц Чч Шш Щщ Ъъ Ыы Ьь
Ии Йй
Уу
Фф
Ээ Юю Яя
2 буквы не обозначают звуков.
Некоторые буквы могут обозначать 2 звука.
27.
У букв есть свои названия.Аа Бб Вв Гг
а
бэ
вэ
Уу
Фф
у
эф
эль
Хх
Цц Чч Шш Щщ Ъъ Ыы Ьь
цэ
че
ша
ща
твёрдый
знак
эр
жэ
ка
ха
пэ
ё
Ии Йй
Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт
о
е
Жж Зз
и
эн
дэ
Ёё
зэ
эм
гэ
Дд Ее
ы
эс
мягкий
знак
тэ
и
краткое
Ээ Юю Яя
э
ю
я
28.
С графикой связаны правила о написаниизаглавных и строчных букв.
Весной Любовь нашла свою любовь.
В этот день все праздновали День Победы.
О графике тоже не
следует забывать…
29.
До встречина уроках
русского языка!