Похожие презентации:
Аттестационная работа. Организация работы НОУ в школе
1. Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации попрограмме:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
__Нурмухаметова Светлана Кимовна
МОБУ СОШ д. Старомухаметово МР Кигинский район
РБ
На тему:
Организация работы НОУ в школе.
1
2. Научное общество учащихся (НОУ)
• является самостоятельным формированием, котороеобъединяет учащихся ОУ, способных к научному поиску,
заинтересованных в повышении своего интеллектуального
уровня, стремящихся к углублению знаний как по
отдельным предметам, так и в области современных
научных знаний.
2
3. Научное общество учащихся как пространство формирования исследовательской компетентности
НОУ является самостоятельным формированием, котороеобъединяет в коллектив учащихся, интересующихся
различными областями науки, желающих заниматься
самыми разнообразными видами деятельности,
увлекающихся и способных к научному поиску,
заинтересованных в повышении своего интеллектуального
уровня. Это добровольное творческое объединение
школьников.
НОУ было создано с целью – планомерного развития у
обучающихся научных интересов, возбуждение творческой
инициативы, выявления и поддержки одаренных
учащихся, привития членам общества исследовательских
умений
3
4. Цель:
• Создание развивающей и поддерживающей системыработы одарённых и способных детей, обеспечивающей их
личностное саморазвитие и самореализацию,
самоопределение и социализацию.
Задачи НОУ:
• Выявление наиболее одаренных учащихся в различных
областях науки, широкое привлечение к участию в научноисследовательской работе и развитие их индивидуальных
творческих способностей и склонностей в процессе учебной
и исследовательской деятельности.
• Знакомство с методами научного поиска, развитие всех
форм научно-исследовательской работы, распространение
положительного опыта организации этой работы.
• Повышение престижа и популяризации научных знаний.
4
5. Направления работы НОУ:
• Организация и проведение исследовательских работ,проектов;
• Обучение учащихся работе с научной литературой,
формирование культуры научного исследования;
• Оказание практической помощи учащимся в проведении
экспериментальной и исследовательской работы;
организация индивидуальных консультаций,
промежуточного и итогового контроля в ходе научных
исследований учащихся.
• Участие в районных научно-практических, краеведческих
конференциях, конкурсах, олимпиадах, семинарах,
практикумах;
• Организация лекториев по вопросам культуры
умственного труда и методики проектноисследовательской работы, по отдельным вопросам науки,
техники, искусства.
5
6. Формы работы НОУ:
• Составление программ и разработка проектов и темисследований;
• Знакомство с методами и технологией научных исследований.
• Проведение научно-практических конференций, дискуссий,
семинаров;
• Проведение внеклассных мероприятий в школе (КВНы,
викторины, олимпиады, редметные вечера, беседы и т.д.);
• Руководство объединениями по интересам для учащихся
среднего школьного возраста и внеклассная работа с ними;
• Встречи с учёными, изобретателями, сотрудниками библиотек,
музеев, архивов;
• Экскурсии в библиотеки, музеи, научные учреждения;
• Экскурсии в учреждения среднего и высшего профессионального6
образования.
7. Структура НОУ
1. Совет НОУ.
2. Совет научных руководителей.
3. Научные объединения: естественнонаучное,
гуманитарное, иностранные языки, Юниор (начальная
школа).
7
8. Совет НОУ
• состоит из представителей учащихся от каждого класса(8-11).
• В его функции входит организация и проведение
школьных олимпиад по предметам, освещение работы
НОУ в средствах массовой информации: на сайте, в газете,
участие в подготовке и проведении тематических
предметных радиопередач.
8
9. Совет научных руководителей
• осуществляет руководство научно-исследовательской,поисковой работой членов НОУ, руководит работой
предметных секций, оказывает консультативную помощь,
рецензирует их.
9
10. Работа секций предлагает:
– теоретические занятия и практикумы по определеннойпрограмме в рамках исследуемой темы;
– самостоятельную работу членов предметных секций
экспериментального, исследовательского, реферативного
характера;
- организацию и проведение предметных олимпиад.
10
11. ЗАПОВЕДИ школьного научного общества
ЗАПОВЕДИшкольного научного общества
• Будь настойчив, пытлив и упорен! Помни! Кто много знает,
тот многого достигает!
• Учись во благо своё и отечества
• Будь правдив, щедр и милосерден. Помни! Рука дающего
не оскудеет.
• Говори только то, что знаешь, делай, что умеешь. Помни!
Знать и уметь больше никому невредно!
• Помни! Ты - пример для всех остальных, твои поступки и
дела - зеркало для других.
• Грызи науки как камень, и ты достигнешь того, к чему
стремишься.
11
12. «Об организации школьного научного общества учащихся»
«Об организации школьного научногообщества учащихся»
• В целях формирования у школьников интереса к углублённому
изучению основ общественно-гуманитарных, естественных и
математических наук, а также научно-исследовательской работе
• ПРИКАЗЫВАЮ:
• 1. Организовать в МОБУ СОШ д. СтаромухаметовоМР Кигинского
района РБ школьное научное общество учащихся.
• 2. Назначить руководителем школьного научного общества учащихся
учителя истории и обществознания Нурмухаметову С.К..
• 3. Утвердить:
• Положение о школьном научном обществе учащихся.
• Положение о работе с одаренными детьми.
• Положение об исследовательской работе с учащимися.
• Положение о школьной научно – практической конференции.
• Устав научного - общества учащихся, план работы НОУ.
12
• 4. Контроль за работой школьного научного общества возложить на
зам.директора по УВР Калимуллину Г.Б.