Выступление на педагогической конференции секция учителей истории и обществознания февраль 2015
Правовое образование – это находящаяся в рамках образовательного процесса и организованная на идее права система воспитательных
1 этап- Начальная школа 1-4 классы Детям открываются смысл и значение правовых отношений в школе 2 этап- Основная школа
3 этап- Старшая школа 10-11классы (профильная) Учащиеся получают (в зависимосити от избранного профиля)систематические
Элективные учебные предметы (элективные курсы) – обязательные для посещения курсы по выбору учащихся, входящие в состав профиля
Элективный курс «Права и ответственность несовершеннолетних» (Модифицированная программа)
Виды деятельности и контроля
122.44K
Категория: ПравоПраво

Права и ответственность несовершеннолетних

1.

Повышение правовой
культуры старшеклассников
через элективный курс
« Права и ответственность
несовершеннолетних»

2. Выступление на педагогической конференции секция учителей истории и обществознания февраль 2015

ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ
КОНФЕРЕНЦИИ
СЕКЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
ФЕВРАЛЬ 2015
Учитель истории и обществознания Обух Л.В.
ГБОУ СОШ с.Утевка

3. Правовое образование – это находящаяся в рамках образовательного процесса и организованная на идее права система воспитательных

и обучающих действий, направленных
на создание условий для формирования у детей:
-
уважения к праву ;
-
собственных представлений и установок,
основанных на современных правовых ценностях
общества;
-
компетенций, достаточных для защиты прав, свобод
и законных интересов личности и правомерной
реализации ее гражданской позиции.

4. 1 этап- Начальная школа 1-4 классы Детям открываются смысл и значение правовых отношений в школе 2 этап- Основная школа

Детям открываются смысл и значение
правовых отношений в школе
Учащиеся приобретают основы правовых
знаний, перед ребенком полностью
раскрываются все составляющие
правового образования

5. 3 этап- Старшая школа 10-11классы (профильная) Учащиеся получают (в зависимосити от избранного профиля)систематические

Учащиеся получают (в зависимосити от
избранного профиля)систематические
(углубленные) знания в области права,
разрабатывают и реализуют различные
социальные проекты, связанные с
деятельностью внутри школы и за ее
пределами, расширяется сфера их
действия и ответственности в
школьном правовом пространстве.

6. Элективные учебные предметы (элективные курсы) – обязательные для посещения курсы по выбору учащихся, входящие в состав профиля

обучения на
старшей ступени школы.
Элективные курсы обеспечивают повышенный
уровень освоения одного из профильных учебных
предметов (право)

7. Элективный курс «Права и ответственность несовершеннолетних» (Модифицированная программа)

8.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Глава 1. Основные гарантии прав ребенка в Российской Федерации.
Цели государственной политики в интересах детей. Основные направления обеспечения прав ребенка в РФ.
Глава 2.Права ребенка по семейному законодательству
Права несовершеннолетних детей. Права и обязанности родителей. Правовой статус детей, оставшихся без попечения родителей.
Усыновление (удочерение) детей. Опека и попечительство над детьми. Приемная семья.
Глава 3.Права и ответственность ребенка по законодательству об образовании
Государственные гарантии прав граждан Российской Федерации в области образования. Система образования. Социальные гарантии
реализации прав граждан на образование.
Глава 4.Права и ответственность несовершеннолетних по трудовому законодательству
Трудовой договор: общие положения. Заключение трудового договора. Рабочее время. Время отдыха. Ограничения на применение труда
несовершеннолетних. Материальная ответственность несовершеннолетних. Гарантии при расторжении трудового договора с
несовершеннолетним.
Глава 5.Права и ответственность несовершеннолетних по гражданскому законодательству.
Правоспособность и дееспособность гражданина. Опека и попечительство. Недействительность сделок, совершенных
несовершеннолетними. Обязательства вследствие причинения вреда несовершеннолетними. Возмещение вреда при повреждении здоровья
лица, не достигшего совершеннолетия. Наследование несовершеннолетними.
Глава 6. Права и ответственность несовершеннолетних по законодательству об административных правонарушениях.
Задачи законодательства об административной ответственности. Административное правонарушение и административная
ответственность. Административное наказание. Участники производства по делам об административных правонарушениях, их права и
обязанности. Применение мер обеспечения производства по делам об административных правонарушениях несовершеннолетних.

9.

Глава 7.Права и ответственность несовершеннолетних по уголовному законодательству.
Основные положения Уголовного кодекса РФ. Категории преступлений. Лица, подлежащие уголовной ответственности. Вина.
Неоконченное преступление. Соучастие в преступлении. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. Понятия и цели наказания.
Виды наказаний. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Освобождение от уголовной ответственности и наказания.
Уголовная ответственность несовершеннолетних. Преступления против семьи и несовершеннолетних.
Глава 8. Права и ответственность несовершеннолетних по уголовно-процессуальному законодательству
Принципы уголовного судопроизводства. Полномочия суда. Задержание подозреваемого. Меры пресечения. Допрос. судебное следствие.
Производство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
Глава 9.Права несовершеннолетних по жилищному законодательству.
Приватизация жилищного фонда в РФ в части, касающейся несовершеннолетних. Гарантии несовершеннолетним при приватизации жилого
помещения.
Глава 10. Вопросы гражданства несовершеннолетних.
Общие положения гражданства РФ. Приобретение и прекращение гражданства РФ. Гражданство детей при изменении гражданства
родителей, опекунов и попечителей.
Глава 11. Права несовершеннолетних по законодательству о рекламе.
Некоторые особенности рекламы в радио- и телепрограммах, отдельных видах товаров. защита несовершеннолетних при производстве,
размещении и распространении рекламы.
Глава 12 Система профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
Основные задачи и принципы деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Индивидуальная
профилактическая работа, проводимая в отношении несовершеннолетних. Комиссии по делам несовершеннолетних. Основные направления
деятельности соответствующих учреждений, управлений , органов и подразделений в системе профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних.

10.

ТЕСТ тема: Трудовые права несовершеннолетних
1. Продолжительность ежедневной работы для работников в возрасте от 16 до 18 лет:
а) 6 часов б) 7 часов в) 8 часов.
2.Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста
а) 16 лет б) 15 лет в) 14 лет
3. С какого возраста гражданин приобретает возможность вступать в трудовые
правоотношения:
а) с 14 лет б) с 18 лет в) с 16 лет.
4. Неполный рабочий день или неполная рабочая неделя по просьбе работника
устанавливается:
а) для работников в возрасте от 16 до 18 лет
б) для работников, являющихся инвалидами 1 и 2 группы
в) для беременных женщин.
5.Расторжение трудового договора с работником в возрасте до 18 лет по инициативе
работодателя :
а) не допускается
б) допускается только через суд
в) допускается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних

11.

32.Какой смысл вкладывают
обществоведы в понятие «трудовой
договор»? Привлекая знания
обществоведческого курса составьте
два предложения: одно, содержащее
информацию об особенностях
заключения трудового договора с
несовершеннолетними, другое ,
раскрывающее любое основание
прекращения трудового договора.

12.

34. Владелец интернет-магазина заключил срочный трудовой
договор с тремя 15-летними учащимися профессионального
лицея. В соответствии с условиями договора каждый должен
выполнять работы по упаковке покупок клиентов магазина в
течение учебного года 4 раза в неделю, с 12.00 до 23.00 с
часовым перерывом на обед. Какие нарушения были допущены
при заключении договора? Укажите три нарушения.
33. Приведите три примера ,иллюстрирующие защиту прав
несовершеннолетних по трудовому законодательству.

13. Виды деятельности и контроля

Работа с источниками (КЗоТ, Административный
кодекс и др.)
Работа с текстами по теме
Игровые консультации
Правовые практикумы
Работа со схемами, таблицами
Лекции
Защита мини проектов
Составление презентаций

14.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
English     Русский Правила