التنسيق بين الأطوار الابتدائية

1. Diapositive 1

‫الجمهورية الجزائرية‬
‫الديمقراطية الشعبية‬
‫وزارة التربية الوطنيـــــة‬
‫مديرية التربية لوليــة باتنـة‬
‫متوسطــــة قصــــر بلزمـــــــة‬
‫جلسة تنسيقية بين الطوار المنعقدة يوم ‪:‬‬
‫‪2011/02/01‬‬
‫تحت‬
‫عرض من إعداد ‪ :‬خليل بلقاسم‬
‫إشراف السيد ‪ :‬بن قسمية يزيد‬
‫معـــا من أجــــل ”‬

2. ** برنامج الجلســــــة **

‫** بــرنامـج اــلجلســــــة **‬
‫تمر الجلسة عبر ثلث فترات ‪:‬‬
‫ الفتــــــــــرة ‪: 01‬‬‫عرض مفصـل لتحليـل نتائـج السـنة الولى‬
‫متوسـط المتحصـــل عليهـا خلل الفصل‬
‫الول ومقارنتهـا بنتائـج نفـس التلميـذ في‬
‫شهادة ‪.‬ت‪.‬م ‪.‬ا النتائج العامة‪،‬نتائج المواد‬
‫لكتساب‬
‫أدوات‬
‫تعتــــبر‬
‫التــــي‬
‫المعارف‪،‬نتائج كل ابتدائية من البتدائيات‬
‫التابعــة للمأمـن وفـق مقاييـس إحصائية‬
‫بهدف اسـتخلص النقـــائص وتشخيصها‬
‫تشخيصـا دقيقـا يكون قابل لثثراء‪ .‬مع‬
‫فتـح باب المناقشـة بيـن أسـاتذة الطورين‬
‫ببداء آرائهـم وملحظاتهـــم حول التلميذ‬

3. الفتــــــرة 02: عمل الورشات

‫الفتــــــرة ‪ :02‬عمل الورشات‬
‫‪ ‬يتم تعيين رئيس ومقرر لكل‬
‫ورشة ‪،‬ويسلم لهم ملف تقني لضبط‬
‫العمل داخل الورشة و التي تتكون من‬
‫أساتذة المادة الواحدة للطورين‬
‫[المتوسط و البتدائي]‪.‬‬
‫‪ ‬الفتـــــــــــرة ‪:03‬‬
‫‪ ‬تتم فيها تلوة تقارير مختلف‬
‫الورشات ‪،‬وضبط القتراحات و‬
‫التوصيات العامة‪.‬‬

4. ** النتائــــــج العامــــــة **

‫** النتائــــــج العامــــــة **‬
‫الحصيلــــــــة ‪:‬‬
‫الترت البتدائيــــــ‬
‫ات‬
‫يب‬
‫المجموع العام‬
‫للمقبولين‬
‫عدد التلميذ‬
‫المسجلين‬
‫ذكور‬
‫إناث‬
‫المجم‬
‫وع‬
‫ذكو‬
‫ر‬
‫إنا‬
‫ث‬
‫المجم‬
‫وع‬
‫النسبة‬
‫‪01‬‬
‫بوكثير مختار‬
‫‪08‬‬
‫‪11‬‬
‫‪19‬‬
‫‪08‬‬
‫‪10‬‬
‫‪18‬‬
‫‪% 94.73‬‬
‫‪02‬‬
‫قصر بلزمة‬
‫الجديدة‬
‫‪15‬‬
‫‪20‬‬
‫‪35‬‬
‫‪13‬‬
‫‪17‬‬
‫‪30‬‬
‫‪% 85.71‬‬
‫‪03‬‬
‫الهاشمي‬
‫رويبي‬
‫‪18‬‬
‫‪06‬‬
‫‪24‬‬
‫‪11‬‬
‫‪05‬‬
‫‪16‬‬
‫‪% 66.66‬‬
‫‪04‬‬
‫أحمد سعيدي‬
‫‪51‬‬
‫‪46‬‬
‫‪97‬‬
‫‪22‬‬
‫‪28‬‬
‫‪50‬‬
‫‪% 51.54‬‬
‫‪05‬‬
‫خرشوش علي‬
‫‪17‬‬
‫‪13‬‬
‫‪30‬‬
‫‪06‬‬
‫‪08‬‬
‫‪14‬‬
‫‪% 46.66‬‬
‫‪06‬‬
‫بوهناف‬
‫السعدي‬
‫‪22‬‬
‫‪08‬‬
‫‪30‬‬
‫‪09‬‬
‫‪04‬‬
‫‪13‬‬
‫‪% 43.33‬‬
‫‪07‬‬
‫أولد بيطام‬
‫‪07‬‬
‫‪03‬‬
‫‪10‬‬
‫‪02‬‬
‫‪02‬‬
‫‪04‬‬
‫‪% 40‬‬
‫‪138‬‬
‫‪107‬‬
‫‪245‬‬
‫‪71‬‬
‫‪74‬‬
‫‪145‬‬
‫‪%59.18‬‬
‫المجمـــــــوع‬

5. Diapositive 5

‫مقارنة عدد الناجحين حسب المدارس‬
‫‪:‬البتدائية‬
‫المدرسة‬
‫البتدائية‬
‫عدد‬
‫التلميذ‬
‫عدد‬
‫الناجحي‬
‫ن‬
‫نسبة‬
‫النجــــــ‬
‫ـاح‬
‫بوكثير‬
‫مختار‬
‫‪19‬‬
‫‪18‬‬
‫‪%94.73‬‬
‫ق‪/‬ب‬
‫الجديدة‬
‫‪35‬‬
‫‪30‬‬
‫‪%85.71‬‬
‫الهاشمي‬
‫رويبي‬
‫‪24‬‬
‫‪16‬‬
‫‪%66.66‬‬
‫أحمد‬
‫سعيدي‬
‫‪97‬‬
‫‪50‬‬
‫‪%51.54‬‬
‫خرشوش‬
‫علي‬
‫‪30‬‬
‫‪14‬‬
‫‪%46.66‬‬
‫بوهناف‬
‫السعدي‬
‫‪30‬‬
‫‪13‬‬
‫‪%43.33‬‬
‫أولد بيطام‬
‫‪10‬‬
‫‪04‬‬
‫‪%40‬‬
‫المجمـــــو‬
‫ع‬
‫‪245‬‬
‫‪145‬‬
‫‪%59.18‬‬
‫سبة‪% 59.18‬‬
‫نــ‬
‫نجاح‬
‫‪ :‬الـ‬

6. Diapositive 6

‫‪ :‬نتائج تلميذ السنة الولى متوسط للثلثي الول‬
‫المعدلت الفصلية‬
‫‪ :‬العامة‬
‫عدد التلميذ‬
‫عدد‬
‫التلمي الحاصلين على‬
‫معدل فصلي عام‬
‫ذ‬
‫يساوي أو يفوق‬
‫‪10‬‬
‫النسبة‬
‫ذكور‬
‫‪69‬‬
‫‪26‬‬
‫‪%37.6‬‬
‫‪8‬‬
‫إناث‬
‫‪73‬‬
‫‪34‬‬
‫‪%46.5‬‬
‫‪7‬‬
‫‪60‬‬
‫مجم ‪142‬‬
‫‪%42.2‬‬
‫وع‬
‫دل أـكبر ‪%‬‬
‫تلمـيذ الـ‬
‫الـ‬
‫سبة‬
‫نــ‬
‫متحصلينعلى مـعـ ‪5‬‬
‫مـن‪42.25 : 10‬‬
‫ملحظة‬
‫لتحق الـ‪:‬‬
‫ناجحة عن مـدرـسة خرشوشعلي‬
‫حراويهدى الـ‬
‫تلميذة ‪ :‬ص ـ‬
‫م تــ‬
‫ــ‬
‫متوسـطة ‪-‬‬
‫بـــ‬
‫ال‬
‫ناجح عن مـدرـسة خرشوشع‬
‫ىولية قـسنطينة الـ‬
‫تلميذ ‪ :‬زـهانـيمـحي الدـيـن قـسم ‪1 :‬م‪ 4‬الـ‬
‫ـويـل الـ‬
‫نعمر‬
‫تلميذ ‪ :‬بــ‬
‫نـقطاع الـ‬
‫ناجح عن مـدرـسة‬
‫يـوـسـف الـ‬
‫دراـسة ‪-‬‬
‫الهـاشـميرويـبيعن الـ‬

7. Diapositive 7

‫توزيع النتائج الفصلية‬
‫للمــــــــــــــــــواد ‪:‬‬
‫اقل‬
‫من‬
‫‪5/20‬‬
‫‪5‬‬‫‪6.99‬‬
‫‪7‬‬‫‪8.99‬‬
‫‪9‬‬‫‪10.99‬‬
‫رياضيا‬
‫ت‬
‫‪32‬‬
‫‪52‬‬
‫‪30‬‬
‫‪15‬‬
‫‪06‬‬
‫عربية‬
‫‪04‬‬
‫‪09‬‬
‫‪24‬‬
‫‪27‬‬
‫‪36‬‬
‫‪25‬‬
‫فرنسية‬
‫‪31‬‬
‫‪39‬‬
‫‪29‬‬
‫‪20‬‬
‫‪13‬‬
‫‪07‬‬
‫‪03‬‬
‫المجمــ‬
‫ـوع‬
‫‪67‬‬
‫‪100‬‬
‫‪83‬‬
‫‪62‬‬
‫‪55‬‬
‫‪36‬‬
‫‪23‬‬
‫النسبة‬
‫‪%15.72‬‬
‫‪%23.47‬‬
‫‪%19.48‬‬
‫‪%14.55‬‬
‫‪%12.91‬‬
‫‪%8.45‬‬
‫‪%5.39‬‬
‫‪11‬‬‫‪12.99‬‬
‫‪13‬‬‫‪14.99‬‬
‫‪15/2‬‬
‫واـكث‪0‬‬
‫ر‬
‫المجمو‬
‫ع‬
‫‪04‬‬
‫‪03‬‬
‫‪142‬‬
‫‪17‬‬
‫‪142‬‬
‫‪142‬‬

8. Diapositive 8

‫زيع النتائج الفصلية للمــواد )تمثيل بياني)‪:‬‬

9. Diapositive 9

‫نسبة المئوية لتوزيع النتائج الفصلية للمواد‬

10. Diapositive 10

‫توزيع المعدلت الفصلية للسنة الولى من خلل‬
‫نتائج الفصل الول ‪:‬‬
‫توزيع المعدلت من خلل نتائج الفصل الول‬
‫المدرسة‬
‫البتدائية‬
‫أكثر‬
‫من ‪15‬‬
‫المجم‬
‫وع‬
‫‪18‬‬
‫أقل‬
‫من ‪5‬‬
‫‪5-6.99‬‬
‫‪7-8.99‬‬
‫‪9‬‬‫‪10.99‬‬
‫‪11‬‬‫‪12.99‬‬
‫‪13‬‬‫‪14.99‬‬
‫بوكثير‬
‫مختار‬
‫‪/‬‬
‫‪01‬‬
‫‪07‬‬
‫‪05‬‬
‫‪02‬‬
‫‪03‬‬
‫‪/‬‬
‫ق‪ /‬ب‬
‫الجديدة‬
‫‪/‬‬
‫‪01‬‬
‫‪10‬‬
‫‪08‬‬
‫‪04‬‬
‫‪06‬‬
‫‪01‬‬
‫‪30‬‬
‫الهاشمي‬
‫رويبي‬
‫‪/‬‬
‫‪02‬‬
‫‪06‬‬
‫‪06‬‬
‫‪01‬‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪15‬‬
‫أحمد‬
‫سعيدي‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪12‬‬
‫‪17‬‬
‫‪12‬‬
‫‪05‬‬
‫‪04‬‬
‫‪50‬‬
‫خرشوش‬
‫علي‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪07‬‬
‫‪02‬‬
‫‪02‬‬
‫‪01‬‬
‫‪/‬‬
‫‪12‬‬
‫بوهناف‬
‫السعدي‬
‫‪/‬‬
‫‪01‬‬
‫‪07‬‬
‫‪05‬‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪13‬‬
‫أولد بيطام‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪02‬‬
‫‪02‬‬
‫‪/‬‬
‫‪/‬‬
‫‪04‬‬
‫المجموع‬
‫‪/‬‬
‫‪05‬‬
‫‪49‬‬
‫‪45‬‬
‫‪23‬‬
‫‪15‬‬
‫‪05‬‬
‫‪142‬‬
‫النسبة‬
‫‪/‬‬
‫‪%3.52‬‬
‫‪%16.19‬‬
‫‪%10.56‬‬
‫‪%3.52‬‬
‫‪%100‬‬
‫‪%31.69 %34.50‬‬

11. Diapositive 11

‫توزيع المعدلت الفصلية للسنة الولى من خلل نتائج‬
‫الفصل الول (تابع) ‪:‬‬
‫المدرسة‬
‫البتدائية‬
‫توزيع المعدلت من خلل نتائج‬
‫الفصل الول‬
‫أكبر من ‪ 10‬المجموع‬
‫أقل من‬
‫‪10‬‬
‫بوكثير مختار‬
‫‪11‬‬
‫‪07‬‬
‫‪18‬‬
‫ق ‪ /‬ب الجديدة‬
‫‪16‬‬
‫‪14‬‬
‫‪30‬‬
‫الهاشمي رويبي‬
‫‪13‬‬
‫‪02‬‬
‫‪15‬‬
‫أحمد سعيدي‬
‫‪22‬‬
‫‪28‬‬
‫‪50‬‬
‫خرشوش علي‬
‫‪08‬‬
‫‪04‬‬
‫‪12‬‬
‫بوهناف السعدي‬
‫‪11‬‬
‫‪02‬‬
‫‪13‬‬
‫أولد بيطام‬
‫‪01‬‬
‫‪03‬‬
‫‪04‬‬
‫المجموع‬
‫‪82‬‬
‫‪60‬‬
‫‪142‬‬
‫النسبة‬
‫‪%57.74‬‬
‫‪%42.25‬‬
‫‪%100‬‬

12. Diapositive 12

‫معدلت الفصلية للسنة الولى من خلل نتائج الفصل الول (تمثيل بياني)‬

13. Diapositive 13

‫ع المعدلت الفصلية للسنة الولى من خلل نتائج الفصل الول‬
‫‪ :‬النسبة المئوية‬

14. Diapositive 14

‫مقارنة عدد الناجحين حسب المواد من خلل نتائج‬
‫شهادة التعليم البتدائي والولى متوسط ‪:‬‬
‫العربية‬
‫الرياضيات‬
‫شهادة التعليم‬
‫البتدائي‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫شهادة التععليم‬
‫البتدائي‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪112‬‬
‫‪20‬‬
‫‪92‬‬
‫‪119‬‬
‫‪93‬‬
‫‪26‬‬
‫الفرنسية‬
‫شهادة التععليم‬
‫البتدائي‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪09‬‬
‫‪30‬‬
‫‪+21‬‬

15. Diapositive 15

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬بوكثير مختار‬
‫(‪ 18‬تلميذ )‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪16‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪01‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-15‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪00‬‬
‫‪03‬‬
‫‪+03‬‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪18‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪13‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-05‬‬

16. Diapositive 16

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬قصر بلزمة‬
‫الجديدة (‪ 30‬تلميذ )‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪27‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪05‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-22‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪02‬‬
‫‪07‬‬
‫‪+05‬‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪19‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪20‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪+01‬‬

17. Diapositive 17

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬الهاشمي رويبي‬
‫‪ 15‬تلميذ )‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪12‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪02‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-10‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪00‬‬
‫‪00‬‬
‫‪00‬‬
‫(‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪13‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪07‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-06‬‬

18. Diapositive 18

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬أحمد سعيدي‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪33‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪08‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-25‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪06‬‬
‫‪17‬‬
‫‪+11‬‬
‫(‪ 50‬تلميذ)‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪44‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪35‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-09‬‬

19. Diapositive 19

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬خرشوش علي‬
‫(‪ 12‬تلميذ)‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪11‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪00‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-11‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪01‬‬
‫‪01‬‬
‫‪00‬‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪13‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪09‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-04‬‬

20. Diapositive 20

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬بوهناف السعدي‬
‫(‪ 13‬تلميذ)‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪10‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪00‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-10‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪00‬‬
‫‪02‬‬
‫‪+02‬‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪09‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪05‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-04‬‬

21. Diapositive 21

‫رنة نتائج المواد للمنتقلين من كل ابتدائية‬
‫المدرسة البتدائيــــة ‪ :‬أولد بيطام‬
‫تلميذ )‬
‫رياضيــــــــات‬
‫السنـــــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫‪03‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪01‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪-02‬‬
‫فرنسيـــــــــــــــــة‬
‫السنـــــ‬
‫ة‪5‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫الفارق‬
‫‪00‬‬
‫‪00‬‬
‫‪00‬‬
‫(‪04‬‬
‫عربيـــــــــــــــة‬
‫السنــــة‬
‫‪5‬‬
‫‪03‬‬
‫الولى‬
‫متوسط‬
‫‪04‬‬
‫الفار‬
‫ق‬
‫‪+01‬‬

22. Diapositive 22

23. Diapositive 23

‫نشكركم على حسن‬
‫ابصغاء والمتابعة‬