Похожие презентации:
Скаутское движение. Лучшее время для путешествия - сейчас
1. Лучшее время для путешествия
СЕЙЧАС2. человечество всю свою историю путешествует
3. В 27 столетии до Рождества Христова, египетские корабли ходили к побережью Красного моря и впервые пересекли Средиземное
4. Более 2600 лет назад, финикийские мореплаватели первыми в мире обогнули Африку с востока на запад и увидели «полуденное солнце
на севере и иныезвёзды».
5. Афанасий Никитин — русский путешественник, писатель, тверской купец, автор знаменитых путевых записей, известных под названием
Афанасий Никитин — русский путешественник, писатель,тверской купец, автор знаменитых путевых записей, известных под
названием «Хождение за три моря». В начале 15 столетия стал
одним из первых европейцев, достигших Индии
6. ́Христофор Колумб — итальянский мореплаватель, в 1492 году открывший для европейцев Новый Свет. Колумб первым из достоверно
известных путешественников пересёк Атлантическийокеан. Он положил начало исследованию
Южной и Центральной Америки
7. Васко да Гама — португальский мореплаватель эпохи Великих географических открытий. Командующий экспедицией, которая первая в
Васко да Гама —португальский мореплаватель
эпохи Великих
географических открытий.
Командующий экспедицией,
которая первая в истории
прошла морским путём из
Европы в Индию
Фернан Магелан —
португальский и испанский
мореплаватель. Командовал
экспедицией, совершившей
первое известное кругосветное
путешествие Открыл пролив,
позже названный его именем,
став первым европейцем,
проследовавшим по морю из
Атлантического океана в Тихий
8. Джеймс Кук — английский военный моряк, путешественник – исследователь, первооткрыватель, картограф (18 столетие). Возглавлял
Джеймс Кук — английский военный моряк, путешественник –исследователь, первооткрыватель, картограф (18 столетие).
Возглавлял три кругосветные экспедиции по исследованию
Мирового океана
9. Николай Миклухо-Маклай - русский путешественник, биолог, антрополог, посвятил свою жизнь изучению населения Австралии, Океании
Николай Миклухо-Маклай - русский путешественник, биолог,антрополог, посвятил свою жизнь изучению населения Австралии,
Океании и Азии
10. Руаль Амундсен - норвежский путешественник, прославился своими полярными экспедициями. Он был первым человеком, достигшем
Южного полюса, а также самым первымпутешественником, который побывал на обоих полюсах планеты
11.
Сотни, тысячи, отважных людей, героиисследователи, первооткрыватели. Отпервобытной древности до эпохи
космических полётов.
Мы путешествуем.
Но забываем когда и зачем мы вышли в путь.
Мы стали думать, что наши странствия
начались как поиски пропитания и ресурсов.
А теперь, чаще всего, путешествия – это
развлечение.
Это не правда …
12.
Карта путешествий человека, который, не боясьсмертельной опасности, хотел всем
напомнить о цели нашего общего странствия
13. Савл из Тарса, апостол Павел – как воинствующий фарисей участвовал в преследовании первых христиан. По дороге в Дамаск ослеп и
услышавукоризненный голос Христа
уверовал в Него. Был
исцелён.Его четырнадцать
посланий составляют
значительную часть Нового
Завета. Совершил четыре
путешествия для проповеди о
распятом и воскресшем Иисусе
Христе.
По собственной просьбе был
доставлен в Рим, для суда и
исполнения приговора
14. Господь сотворил человека по образу и подобию своему Вручил в обладание всю Землю Даровал путь достижения Великого Союза После
отпадения, непокинул человека на
погибель, но послал сына
Своего Единородного, что бы
спасти каждого
15. Победив разделение и смерть Господь непрестанно обращается к каждому: «Хочешь ли быть со Мной ?»
16. когда мы откликаемся на Его призыв начинается
Великое путешествие17. Скаутинг - активность детей и взрослых Мы учимся путешествовать вместе
• Наш ответ на Божий призыв• Наше служение Церкви и ближним
• Наш вклад в будущее
18. Скаутский метод
Обещание и закон(Добровольность)
Поддержка взрослых
Природа
Прогрессивное
развитие
(Возрастной подход)
Обучение через дело
(Задачи)
Система групп
Символическая
основа
19. Добровольность! Взрослые и дети в скаутинге добровольно. Это не распущенность (хочу не хочу), а добровольное поднятие
Обещание и закон(Добровольность)
Добровольность!
Взрослые и дети в скаутинге добровольно. Это не
распущенность (хочу не хочу), а добровольное поднятие
обязательств отражённых в Торжественном Обещании и
закреплённое Законами Скаутов
Честным словом обещаю по мере сил исполнять свой долг
перед Богом, Родиной, ближними и выполнять законы
православных скаутов
1. Скаут верен Богу, предан Родине и ближнему.
2. Чести скаута следует доверять.
3. Скаут – друг всем и брат всякому скауту.
4. Скаут исполняет наставления своих родителей и руководителей.
5. Скаут любит природу и стремится ее познать.
6. Скаут чист в мыслях, словах и делах.
7. Скаут улыбается и не унывает при любых трудностях.
8. Скаут доброжелателен, приветлив и по-дружески помогает всем.
9. Скаут трудолюбив и настойчив.
10. Скаут бережлив.
20. Жаворонки особенные скауты!
Обещание и закон(Добровольность)
Жаворонки
особенные скауты!
Честным словом обещаю, слушаться
родителей и руководителей и каждый день
стараться совершать добрые дела
21.
Обучение через дело(Задачи)
Активность детей и взрослых
Исследование мира
Родного края
Навыки для жизни
Природы
Православие
Духовная жизнь
Краеведение
Природоведение
Медицина
Бивак
Экология
Ориентирование
22. Возрастной подход
Прогрессивное развитие(возрастной подход)
Возрастной подход
Деятельное участие.
Собственные программы по интересам.
Первый разряд, как допуск к лидерству и
Старшие скауты
наставничеству
с16 лет
Занятия цикличные. Инструктаж – практика.
Вовлечение в планирование. Чёткость требований
Малые группы. Обучение. Игра. Ответственность.
Труд.
Скауты
12 – 15 лет
(12 -13, 13 -14, 14- 15)
Жаворонки
(младшие скауты)
9 -12
Разрядная система.
Занятия цикличные.
Два сбора – третий выход (практика).Игровая форма.
«Следы» - разрядные этапы,
подготовка к третьему разряду.
23. Символическая система
Символическаяоснова
Наше уважение к флагу – уважение ко всем участникам движения и
церковному благословению. Наше отношение к форме и символической
системе – отношение к детям, если мы профанируем эти символы
нашего братства, нет смысла требовать внимания, преодоления,
результата со стороны детей.
24. Малые группы и их объединение
Система группМалые группы и их объединение
Патруль
малая, рабочая,
возрастная группа
приходского клуба
(5 – 7 человек)
Отряд
объединение патрулей
Одного или нескольких
приходских клубов
Патруль
Патруль
Отряд
Дружина
объединение
приходских клубов
(отрядов)
Отряд
25.
ПосвящениеСимволическая система
(Традиции)
26. Работа малых групп
Система группОтдача (Энергия)
Достижимые результаты
Конкретные задачи
Планирование
Наблюдательность
27. Жизнь в природе
ПриродаЖизнь в природе
Жизнь в природе помогает познанию Бога
Создаёт настоящий скаутский дух
Объединяет
Учит трудится
Учит ответственности
Укрепляет здоровье
Возвращает к жизни «мучеников
цивилизации»
• В окрестностях населённых пунктов всегда
есть возможность совершить доброе дело
28. Поддержка взрослых
Поддержка взрослых• Скаутинг – это игра
• Игра – дело ответственное, взрослое
• Дети играют в скаутинг, пока в него
играют взрослые
• На взрослых печать апостольской
ответственности и апостольского
благословения
• Взрослые – безопасность и поддержка
29.
Механизм работы скаутского методаРазрядная система, как оценка работы
всех участников активности
Что я знаю и умею
теперь ?
Что знают и умеют
скауты ?