Мировой экономический кризис в 1929-1933 годы

1. Мировой экономический кризис 1929-1933 гг.

2. - Причины и начало мирового экономического кризиса - Великая депрессия - «Новый курс» Франклина Рузвельта - Значение «Нового

3. Характеристика и развитие кризиса

Экономический кризис – внезапный спад, сокращение
производства, сопровождающийся разорением многих
предприятий, ростом безработицы, падением
заработной платы и курса акций.
Производство товаров
переходит границу,
поставленную узкими
рамками
платежеспособного спроса
населения, экономический
кризис приобретает
характер всеобщего
перепроизводства товаров
и перенакопления
капитала.
Рыночная экономика
развивается
циклически:
Подъем
Спад
Кризис
Оживление
Подъем

4. Особенности мирового экономического кризиса

Масштаб - Весь мир (исключая СССР)
Глубина - Число безработных - около 30 млн.
человек. Промышленное производство
отброшено к уровню начала века. Кризис
охватил промышленность, финансы и сельское
хозяйство
Продолжительность - Около четырёх лет
(1929-1932 гг., но экономика до начала Второй
мировой войны так и не достигла прежнего
уровня)
Характер - Структурный и системный, то есть
это был кризис определённого этапа развития
капиталистической системы - переломный момент в развитии капитализма

5. Кризис 1929-1932 гг. в США (Великая депрессия)

6. Черты:

Значительная глубина падения
производства.
Разорение фермеров.
Массовая безработица.
Отсутствие системы социального
страхования.

7. Франклин Рузвельт – президент США периода Великой депрессии

8. Программа «Нового курса»

«Кодекс честной конкуренции»
Реформа банковской системы
Закон 1933 г. о регулировании
сельскохозяйственного производства
Программа социальной помощи
нуждающимся

9. Значение «Нового курса»

Введение «Нового курса» (переломный момент
в истории США. Впервые государство взяло на себя
роль гаранта социальной защиты американцев).
Либерализация демократии (расширение
прав граждан).
Тенденция к росту государственного
вмешательства в экономику (государственномонополистический индустриализм)

10. Домашнее задание:

§ 7, 8 вопросы и задания