Внедрение психологических знаний в практику образования

1. ВНЕДРЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ПРАКТИКУ ОБРАЗОВАНИЯ

Работу выполнила
педагог-психолог МОУ
лицей № 1
ЧЕПУРНАЯ Л.Ю.

2. ЦЕЛЬ ШКОЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ– создание условий для гармоничного развития детей и подростков в процессе школьного

обучения

3. Гармоничное развитие -

Гармоничное развитие 1. наличие гармонии как внутренней, так и внешней;
2. возможность преодолевать жизненные трудности и
использовать их для своего развития;
3. наличие предпосылок последующего развития в
процессе жизнедеятельности;
4. сформированность основных возрастных
новообразований;
5. возможность полноценного функционирования, то есть
выполнения соответствующих возрасту человека
социальных и семейных функций.

4. КРИТЕРИИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ

- позитивное самоощущение, позитивное восприятие
окружающего мира;
- высокий уровень развития рефлексии;
- наличие стремления улучшать качество основных
видов деятельности;
- успешное прохождение возрастных кризисов;
- адаптированность к социуму , умение выполнять
основные социальные и семейные роли.

5. Организационные основы деятельности психолога в школе

6. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИЁМА ДЕТЕЙ В ШКОЛУ

«Мамина школа»
Индивидуальное и групповое тестирования

7. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ

Младший школьный возраст – важный этап
социализации ребёнка. На этом этапе можно
исправить негативные последствия пробелов в
дошкольном воспитании, наработать важные для
ребёнка социальные качества.

8. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

Во время обучения в средней,
основной, школе уч-ся проходят
важнейший для развития человека
подростковый кризис, поэтому
главной задачей психолога
является психологическое
сопровождение подростка в этот
период.

9. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С УЧЕНИКАМИ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ

Акцент должен сместиться с прямого
воздействия на уч-ся на косвенное за счёт
организации среды, содействующей развитию
у них личностной, коммуникативной и
интеллектуальной компетентности.

10. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГОВ

семинары,
конференции,
педсоветы,
индивидуальные беседы

11. РАБОТА ПСИХОЛОГА С РОДИТЕЛЯМИ

влияние семьи на развитие
ребёнка как гармоничной
личности имеет
большое значение

12.

ЖЕЛАЮ УДАЧИ В
НАШЕЙ НЕЛЁГКОЙ
РАБОТЕ, В РАБОТЕ
ПЕДАГОГА- ПСИХОЛОГА !