Устройство Римской Республики

1. Проверим себя…

2. Тестовые задания

1. Слово
«республика» в
переводе с латинского
означает:
а) «правильное дело»
б) «общественное дело»
в) «нужное и полезное
дело»
2. В Римской
республике:
а) правили люди,
выбранные на
определенный срок
б) правил царь
в) правил фараон
3. В переводе с
латинского слово «вето»
означает:
а) «Ничего нет!»
б) «Запрещаю!»
в) «Повелеваю!»
Тестовые
задания
4. Кто мог произносить
это слово?
а) народный трибун
б) консул
в) любой плебей
5. В IV в. до н.э. Риму
угрожали:
а) персы
б) египтяне
в) галльские племена

3.

l
Как возникли крылатые
выражения «Гуси Рим спасли»,
«Горе побежденным».

4. УСТРОЙСТВО РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

5. Выборы консулов.

Причины борьбы патрициев и
плебеев:
1) Желание плебеев быть равными с
патрициями .
2) получить доступ к
общегосударственным землям

6.

Уравнение плебеев и патрициев в правах.
В результате 200-летней борьбы плебеи стали полноправными гражданами и принимали участие в выборах сенаторов, консулов и выработке законов.

7.

Уравнение плебеев и патрициев в правах.
Форум
Выборы проводились на Марсовом поле.Избиратели
на табличках писали имя избранника.Законы
принимались Форуме-главной площади города.

8. Функции консулов.

1) проводили наборы в войско
2) созывали Народное собрание
3) предлагали новые законы
4) могли отменить распоряжения друг
друга, поэтому им приходилось
договариваться о принятии решения
5) во время войны один консул находился в
Риме, а другой при войске ( но если
опасность была велика, то оба консула
присутствовали на войне)

9.

СЕНАТ И ЕГО РОЛЬ В РИМЕ.
? не
Как
вы
почему
были
Сенат
перед
кем
ни отчитывался
и не
отвечал,
за
Римом
Каждый
управлял
годдумаете,
граждане
СЕНАТ
выбирали
из 300сенаторам
человек.
из
сенаторов
Это
звание
предоставлены
такие права лиц.
?
свои
решения
государственных
было
пожизненным.
должностных
Управляли
всеми дела2 консула
ми в Сенате 2 консула.
8 преторов избирались для
8 преторов
того,
чтобы стать судьями
Цензоры-руководили общественными работами,
сбором налогов,
заключали
2цензорагосударственные договоры
4 эдила наблюдали за порядком
на улицах, рынках
эдила
и4устра
ивали зрелища
20 квесторов следили
20 квесторов
за состоянием казны
При черезвычайных обстоятельствах
назначался диктатор,сроДиктатор
ком на 6 месяцев.

10. Римское войско.

1) вооружение, позволявшее одному и тому
же бойцу вести как дальний, так и
рукопашный бой.
2) построение войска подвижными
отрядами, дававшее возможность
успешно сражаться на пересечённой
местности.
3) умение строить походные лагеря –
крепости
4) суровая военная дисциплина

11. Состав войска и его вооружение

• Манипула-отряд
ЛЕГИОН
воинов в 120 чел.
4500 чел.
•Легион-часть
римского войска
•Легионер- римский
воин
ЗНАК ЛЕГИОНА

12. Набор и подготовка войска

•Воины только из
земледельцев;
•Возраст 17-45 лет- полевая
армия;
•Возраст 45-60 летгарнизонная служба;
•Уклонение от службы строго
каралось;
•Участие в 20 походах
освобождало от военной
службы;
•Строжайшая дисциплина;
•Постоянное военное обучение,
тренировки воинов
Легионеры на монетах

13. Римское войско.

Голову
тяжеловооружённого
легионера защищали
шлем, грудь и спину –
панцирь, живот –
широкий кожаный пояс
с металлическими
бляхами.

14.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Поступая на службу новобранец получал форму.
На тело надевалась
кольчуга без рукавов,
или металлический
доспех.
На голове кожаный или
металлический шлем.
Вооружение состояла из
копья, 2-х дротиков,
меча и щита.

15. Тактика боя римского войска

Римское войско.
Юноши
конница
Юноши
постарше
Опытные
воины
Юноши
постарше
Опытные
воины
Юноши
постарше
Опытные
воины
Опытные
воины
Тактика боя римского войска
конница

16. Тактика боя римского войска

Боевой порядок римского легиона. В
каждой линии 10 манипул (120 человек))
п
конница
п
п
п
п
п
п
п
л
п
п
л
л
конница
п
л
В чем преимущество построения легиона в бою
сравнительно с
македонской фалангой?

17.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Во время походов легионы на ночевки сооружали лагерь.
Вокруг лагеря сооружался огромный ров.
Палатки устанавливались так,чтобы до них
не долетели стрелы
противника.
Лагерь делился на
улицы и кварталы.

18.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Там где не было дорог,
воинам приходилось
внести весь свой скарб
на себе.
Ноша воина состояла из
оружия, запасов пищи,
личных вещей, строительного инструмента
и 2 тяжелых колов для
строительства лагеря.

19.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Помимо обучения военному искусству, воины
изучали ремесло
землемера, строителя
или каменщика, а также учились строить дороги, сооружать каналы и различные здания.

20.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Воины получали жалование ок.250 денариев.
Треть денег уходила на
пищу, которую легионеры приобретали за
свой счет.
Еда была простой: сыр,
бобы, хлеб. Питьем для
солдат была вода, или
поска -дешевый сорт
вина.

21.

РИМСКОЕ ВОЙСКО
Поступая на службу в
армию, новобранец
давал клятву верности.
Прежде это было
обещание исполнять
приказы своих
командиров, затем клятва верности
императору.

22.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Военная подготовка была
очень тяжелой.
Каждый день все воины легиона тренировались в плавании, беге, прыжках, метании
дротика и фехтовании.

23.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Трижды в месяц войско
совершало марш броски на 30 км.
Воины шли в быстром
темпе:со скоростью 6,5
и даже 8 км в час.
Легионеры учились
строить и разбирать
военный лагерь

24.

РИМСКОЕ ВОЙСКО.
Провинившихся солдат
подвергали телесным
наказаниям.
Легиону, оказавшему неповиновение, уменьшали рацион питания.
Если же возникали бунты,то проводилась децимация - казнь по
жребию каждого 10-го
воина.

25. Проверь себя

1. Римский воин:
А)легионер;
Б) гладиатор;
В) диктатор;
2. Во время нашествия галлов Рим
спасли:
А) волки;
Б) гуси;
В) утки;
3. Войсковое соединение римской армии:
А) легион;
Б) преторий;
В) фаланга;
5. Полководец, защищавший греческие колонии от Рима:
А) Сципион;
Б) Бренн;
В) Пирр;
6. Главный успех в битвах Пирра с
римлянами принесла атака:
А) слонов;
Б) конницы;
В) фаланги;
7. Когда Рим установил свою власть
над Италией:
А) 6 век до н.э.
Б) 2 век до н.э.
В) 3 век до н.э.

26. Домашнее задание.

Параграф 46