Голос

1.

1

2. основные направления работы

1. Формирование правильного дыхания
2. Логопедические упражнения
3. Прерывание патологического
речедвигательного стереотипа
4. Закрепление нормального речедвигательного
стереотипа
.
5. Психотерапия
6. Социальная адаптация

3. Просодика

4. Диафрагма

— непарная мышца,
разделяющая
грудную и
брюшную полости

5. Найдем диафрагму

ПОЗВАТЬ
СПЯЩУЮ КОШКУ
ИЗ СОСЕДНЕЙ
КОМНАТЫ
К-ССС!!!

6. Упражнение « ВОЛНА»

Ш-Ш-Ш-Ш
-Ш-Ш-Ш

7. Воздух набираем дружно – Потушить нам свечку нужно!

8. Диафрагмальное дыхание

9. Диафрагмальное дыхание (закрываем одно ухо)

10. Артикуляционная гимнастика

11. Упражнения с пробкой

Пе-пе-пе Бе-бе-бе
Ме-ме-ме

12. Упражнения с пробкой

Те-те-те
Де-де-де

13. Упражнения с пробкой

Ге-ге-ге
Ке-ке-ке

14. Корней Чуковский Курица

Английская песенка
Курица-красавица у меня жила.
Ах, какая умная курица была!
Шила мне кафтаны, шила сапоги,
Сладкие, румяные пекла мне
пироги.
А когда управится, сядет у ворот
Сказочку расскажет, песенку
споёт.

15. Упражнение «яблоко»

16. Тембр как личность

Тембр голоса может
быть спонтанным
(непроизвольным)
и креативным
(специально
сформированным).

17. Тембр – это окраска звука, его яркость, теплота и индивидуальность.

Медный
Зажатый
Бархатный
Глубокий
Твердый
Сочный
Мягкий
Глухой
Слабый
Тусклый
Тяжелый
Металлический
Жесткий
Глубокий
Холодный
Зажатый
Мелодический Теплый
Приятный
Матовый

18. Опускание гортани на 1 см

зевок или
полузевок
Фиксируйте
состояние нёба и
языка в этом
положении и
пытайтесь его
сохранять в
процессе
разговора.
(держим яйцо)

19. Упражнение “старый кот”

20. Упражнение “большой шмель”

21. Перевоспитание движений

Осознанная ходьба
(300 - 400 метров).
Во время ходьбы нужно смотреть вперед и идти
несколько медленнее, чем обычно, полностью
осознавая совершаемые движения, как если бы
для ходьбы нужно было бы думать.
Необходимо интенсивно перемещение, ощущая
каждое свое движение.
изменить походку означает исправить и изменить
некий автоматизм

22. Фонация

Осознанные речевые действия:
1.Говорить по слогам.
2.Иметь правильную и сознательную
артикуляцию.
3.Чувствовать артикуляцию.

23. Упражнения для дикции

1. Читать беззвучно, двигая губами, языком и челюстью,
как при чтении вслух. Чтобы добиться волевого контроля
над фонацией, движения должны быть несколько
утрированными. После начать выполнять его вслух, так
же преувеличивая движения.
2. Говорить громко, зажав в зубах пробку и стараясь
добиться как можно более чистого и ясного
произношения.
3. Громко произносить скороговорки, добиваясь
совершенного произношения и модуляции.

24. метод экспрессивного письма

Человек каждый день выделяет какое-то
время для того, чтобы записать волнующие
его события и переживания, фокусируясь
преимущественно на собственных эмоциях.
«Осознание того, что для вас по-настоящему важно, создает большие
возможности для перемен».

25. 21 – 40 - 90

26. пауза

Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На поднятых парусах
Мимо острова крутого,
Мимо города большого;
Пушки с пристани палят,
Кораблю пристать велят.
Александр Сергеевич Пушкин

27. А.С. Пушкин Из поэмы "Руслан и Людмила"

А.С. Пушкин
Из поэмы "Руслан и
Людмила"
У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит.
Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;

28. УЧИМ СТИХОТВОРЕНИЕ

К нам весна
шагает
Быстрыми
шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.

29. “Когда тело шевелится , мозг веселится” (японская поговорка)

Когда тело
шевелится ,
мозг веселится”
“
(японская поговорка)

30. УПР. 1

ШАРИКИ АНТИСТЕСС
ШАРИКИ АНТИСТРЕСС

31. УПР. 2

кактусы
сквиши

32. УПР. 3

ЯЙЦО
АНТИСТРЕСС

33. УПР. 4

су джок
шарики

34. УПР.5

Фитбол для
детей
Сидя с
открытыми и
с закрытыми
глазами

35. Упр. 6

Шагать по
стульям с
открытыми и
с закрытыми
глазами

36. Упр. 7

Упражнение
плечо-колено

37. Упр. 8

Пропеть на
любой мотив

38. Упр. 9

Рассказать
как страшную
сказку

39. Упр. 10

Рассказать
как медведь

40. Горизонтальные восьмерки

41. Упр. 11

Прочитать стихотворение,
глядя на рисунок

42. Эмпатия - осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека без потери ощущения внешнего

Эмпатия - осознанное
сопереживание текущему
эмоциональному состоянию
другого человека без потери
ощущения внешнего
происхождения этого
переживания

43. А. С. Пушкин ЗИМНИЙ ВЕЧЕР Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по

кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
То, как путник запоздалый,
К нам в окошко застучит.

44. Сергей Есенин Поет зима - аукает, Мохнатый лес баюкает                  Стозвоном сосняка. Кругом с тоской глубокою Плывут в

Сергей Есенин
Поет зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.

45. БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ !