Мир профессий

1.

Первое, что нужно осознать –
работать вы будете всю жизнь.
Смело ищите себя и свой путь!
Главное – обдуманно двигайтесь
вперед в СВОЁ будущее!

2.

Много хороших профессий на свете.
Главное, чтобы была по душе.
В выборе ты не спеши,
все обдумай.
Кем можно стать? –
Предлагаем тебе!

3.

4.

Чем занимается каменщик? С помощью
различных ручных инструментов и
приспособлений возводит стены,
колонны, фундаменты и другие каменные
конструкции зданий, сложные
инженерные сооружения. Монтирует
железобетонные плиты и перекрытия,
устанавливает оконные и дверные
коробки, кладет печи и камины.
Некоторые специалисты укладывают
брусчаткой или декоративной каменной
плиткой мостовые, площади, пешеходные
тротуары, тропинки в городских парках и
садах загородных коттеджей.
Где работает каменщик:
Ремонтно-строительные фирмы и
компании, реставрационные мастерские,
организации, занимающиеся мощением и
декорированием дорог и мостовых.
Обучение: ПУ № 35 г. Лихославль

5.

Общая характеристика профессии
Участвует в строительстве и ремонте
зданий. Штукатурит вручную или с
помощью затирочной машины. После
окончания штукатурных работ красит,
оклеивает обоями или выполняет
художественную отделку стен и
потолков внутри или снаружи здания.
Штукатуру-маляру необходимы
физическая выносливость, подвижность
тела и рук, их координация, чувство
равновесия, хорошее зрение
(острота, цветоразличение), развитая
суставно-мышечная и тактильная
чувствительность, хороший
линейный глазомер, наглядно-обзорное
мышление и память. Он должен быть
аккуратным, иметь художественный
вкус.
Обучение: ПУ 3 25 г. Оленино, № 35 г.
Лихославль, № 39 г. Тверь, ПУ № 42 г.
Ржев

6.

Слово «сапожник» сейчас уже немного
устарело. Сегодня в объявлениях о
трудовых вакансиях чаще встречается
«обувщик», «мастер по ремонту
обуви». Однако смысл данной
профессии в зависимости от
наименования не меняется.
Процесс создания обуви очень сложен
и требует от мастера обширных знаний
и необходимого опыта. На фабрике в
этом процессе принимают участие
сразу несколько человек (модельерколодочник, раскройщик). Обувщики
шьют, клеят, прикрепляют подошвы,
сушат и занимаются отделкой. Потом
происходит затяжка обуви.
Но, разумеется, самым
востребованным на сегодняшний день
является мастер по ремонту обуви.
Многочисленные ремонтные ателье и
мастерские практически никогда не
остаются без работы. Особенно
востребованы обувщики-ремонтники
весной и осенью. В эти сезоны мастер
ремонтирует в среднем 23 пары в день.
Обучение: ПУ № 22 г. Кимры

7.

Швейная промышленность производит
одежду для населения.
В швейных цехах установлены
разнообразные универсальные и
специальные швейные машины, например,
стегально-прошивные, пуговичные,
петельные и зигзаг-машины, вышивальные,
потайного стежка и др.
Швея работает не только по пошиву верхней
мужской и женской одежды, спортивной
одежды, изделий плательного ассортимента,
т.е. в швейном производстве, в производстве
головных уборов, участвует в других
производствах текстильной
промышленности.
Швея в текстильной промышленности
соединяет отдельные части изделия
воедино, обрабатывает различные виды
белья, штор и т.д.; в такелажном –
настрачивает ленты на край плащ-палаток,
шьет брезенты, тенты, чехлы; в других видах
текстильной промышленности - шьет
матрасы и одеяла, соединяет концы тросов и
т.д.
Обучение: ПУ № 15 г. Тверь, № 25 п.
Оленино, № 23 г. В.Волочек, № 35 г.
Лихославль, № 56 г. Торжок

8.

Современному человеку нужно, чтобы в
помещениях зимой было тепло, а летом –
Прохладно, чтобы из водопроводных кранов
текла холодная и горячая вода, чтобы исправно
работала канализация. Все это обеспечивают
слесари-сантехники, которые работают на
каждой стройке, в каждом большом
домоуправлении, на каждом крупном
предприятии и в учреждении.
Слесарю-сантехнику прежде всего приходится
заниматься слесарными работами: резанием
металла, разметкой, гибкой, нарезанием резьбы,
сборкой. В то же время он выполняет и другие,
более сложные операции, требующие
специальных знаний и умений.
При строительстве зданий слесарь-сантехник
осуществляет все монтажные работы по
устройству систем отопления, водоснабжения и
канализации. Следовательно, ему приходится
много работать с трубами.
При работе в жилищно-коммунальной конторе
слесарь-сантехник занимается ремонтом водяной,
отопительной, канализационной и газовой систем
и наблюдением за их эксплуатацией.
Обучение: ПУ № 36 г. Торжок

9.

В современном садоводстве мастер должен владеть
разнообразными агротехническими умениями и
навыками, необходимыми для выращивания
посадочного материала, посадки садов, ухода за
растениями с учетом их роста и развития. Только при
посадке сада садоводу необходимо знать, как
подготовить почву, подобрать морозостойкие,
долговечные и урожайные породы и сорта для данной
местности, заготовить саженцы, на каком расстоянии
нужно их разместить, изучить правила посадки,
обеспечить уход после нее. Садовод должен знать
технологии хранения и простейшей переработки
плодов и ягод. Самым увлекательным в садоводстве
является получение новых растений, выведение новых
сортов. Садовод становится здесь подлинным
творцом. Одним из наиболее простых путей создания
новых форм является скрещивание. В громадном
разнообразии существующих форм можно найти такие,
которые порознь обладают разными интересными для
нас свойствами, и, скрещивая их друг с другом,
получить новые формы, соединяющие в себе эти
свойства. Этот путь доступен каждому мастеру, но, как
и во всяком деле, здесь требуется систематическая
работа, изучение законов скрещивания и
совершенствование самой техники.
Обучение: ПУ № 36 г. Торжок

10.

Готовит по рецептуре разные
виды теста, кремов, начинок.
Замешивает, сбивает,
раскатывает и разделывает
тесто, формирует из него
нужные изделия (торт,
пирожное, печенье и др.),
выпекает их до готовности.
Наполняет пирожные и торты
кремом, помадкой, шоколадом,
взбитыми сливками и пр.
Проверяет вес готовых
изделий, что помогает
определить, правильно ли была
соблюдена рецептура.
Обучение: ПУ № 3 г. Кашин

11. Дорогой выпускник школы-интерната!

Большинство выпускников
даже и не задумываются о
том, что существуют льготы
и пособия, социальные
программы по защите прав
детей, которые могут
значительно помочь
выпускнику при выходе. А
чтобы повысить уровень
подготовки к «новой» жизни,
мы предлагаем эту
информацию.

12. К кому обратиться?

Специалисты
Органы опеки и попечительства
Служба занятости населения,
комиссия по делам несовершеннолетних
Управление социальной защиты
населения
Отдел учета и распределения
жилой площади
Народный суд
Нотариальная контора
Местная администрации района, области

13. Правовая помощь

Закон Тверской области
от 19.12.2005 № 150-ЗО
«О реализации дополнительных
гарантий
по социальной поддержке детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения
родителе, в Тверской области»

14.

УДАЧИ
ВАМ В ВАШЕМ ВЫБОРЕ!