Заседание клуба знатоков № 1
Что за прелесть эти сказки!
Результаты
Конкурс № 1
«Азбука»
«Азбука» (ответы)
По итогам первого конкурса
Конкурс № 2
Задание команде 5 А класса
Вопрос № 1 (из 5)
Вопрос № 2 (из 5)
Вопрос № 3 (из 5)
Вопрос № 4 (из 5)
Вопрос № 5 (из 5)
По итогам второго конкурса
Задание команде 5 Б класса
Вопрос № 1 (из 5)
Вопрос № 2 (из 5)
Вопрос № 3 (из 5)
Вопрос № 4 (из 5)
Вопрос № 5 (из 5)
По итогам второго конкурса
Задание команде 5 В класса
Вопрос № 1 (из 5)
Вопрос № 2 (из 5)
Вопрос № 3 (из 5)
Вопрос № 4 (из 5)
Вопрос № 5 (из 5)
По итогам второго конкурса
Конкурс № 3
Задание командам
По итогам третьего конкурса
Конкурс № 4
задание
Задание командам
Задание командам (исправить)
Ответы
По итогам четвертого конкурса
Конкурс № 5
Приглашаются представители команд
Конкурс № 6
По итогам шестого конкурса
Задание представителю 5 А класса
Задание представителю 5 Б класса
Задание представителю 5 В класса
По итогам пятого конкурса
Конкурс № 7
Задание
По итогам седьмого конкурса
Конкурс № 8
Представление домашнего задания
Критерии ДЗ
По итогам восьмого конкурса
Победители
Заседание клуба знатоков № 2
До встречи в декабре
Использованная литература
1.33M
Категория: ЛитератураЛитература

Заседание клуба знатоков № 1

1. Заседание клуба знатоков № 1

2. Что за прелесть эти сказки!

По сказкам Г.-Х.Андерсена,
Ш.Перро, братьев Гримм и
русским народным сказкам

3. Результаты

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

4. Конкурс № 1

«Азбука»

5. «Азбука»

Из всех букв сложить :
название сказки (одно слово)
фамилию автора этой сказки
(одно слово)
(кто быстрее - 3 балла)
Команде 5А класса
ЛИОРВМКТЛ
ЗАСМААГ
Команде 5Б класса
Команде 5В класса
АОРКУЛШЕЗ
ПРО
ИМНМЕПИГК
РИЧОВШ

6. «Азбука» (ответы)

Из всех букв сложить :
название сказки
фамилию автора этой
сказки
Команде 5А класса
«Златовласка»
Гримм
Команде 5Б класса
Команде 5В класса
«Золушка»
Перро
«Шиповничек»
Гримм

7. По итогам первого конкурса

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

8. Конкурс № 2

«В какой сказке говорится…»

9. Задание команде 5 А класса

Вопросы по сказкам братьев
Гримм
(за каждый правильный ответ - 2 балла)

10. Вопрос № 1 (из 5)

В какой сказке говорится о деятельности
оригинального музыкального коллектива,
состоявшего, главным образом, из
представителей фауны, концерт которого
до смерти напугал целую шайку
разбойников?
(«Бременские музыканты»)

11. Вопрос № 2 (из 5)

В какой сказке говорится о том, как муха
помогла королевскому слуге жениться на
красавице принцессе?
(«Златовласка»)

12. Вопрос № 3 (из 5)

В какой сказке говорится о том, как
солдат удачно провел следствие и узнал
тайну ночных развлечений двенадцати
королевских дочерей?
(«Стоптанные туфельки»)

13. Вопрос № 4 (из 5)

В какой сказке говорится о том, как
старушке с помощью нехитрых
манипуляций удавалось вызывать
атмосферные осадки?
(«Госпожа Метелица»)

14. Вопрос № 5 (из 5)

В какой сказке содержатся рекомендации
о том, как муж должен воспитывать
капризную жену и приучать ее к работе
по дому?
(«Король Дроздобород»)

15. По итогам второго конкурса

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

16. Задание команде 5 Б класса

Вопросы по сказкам Ш.Перро
(за каждый правильный ответ - 2 балла)

17. Вопрос № 1 (из 5)

В какой сказке говорится про
криминогенную обстановку в лесном
массиве, в частности, об опасностях,
которым подвергаются
несовершеннолетние граждане,
отправляющиеся без сопровождения
родителей в гости к своим бабушкам?
(«Красная Шапочка»)

18. Вопрос № 2 (из 5)

В какой сказке говорится о далеко
идущих последствиях нарушения техники
безопасности при обращении с
устаревшим оборудованием?
(«Спящая красавица»)

19. Вопрос № 3 (из 5)

В какой сказке говорится об
эффективном методе реанимации,
забытом современной медициной, воскрешении из мертвых с помощью
одного-единственного поцелуя?
(«Спящая красавица»)

20. Вопрос № 4 (из 5)

В какой сказке говорится про
эксклюзивное обувное изделие,
потерянное владелицей на светской
тусовке и возвращенное ей вместе с
предложением руки и сердца?
(«Золушка»)

21. Вопрос № 5 (из 5)

В какой сказке говорится про
несправедливый раздел имущества
между наследниками, когда старшие
братья завладели крупной
недвижимостью, в то время как
младшему досталось домашнее
животное семейства кошачьих?
(«Кот в сапогах»)

22. По итогам второго конкурса

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

23. Задание команде 5 В класса

Вопросы по сказкам
Г.-Х.Андерсена
(за каждый правильный ответ - 2 балла)

24. Вопрос № 1 (из 5)

В какой сказке говорится о совершенно
неизвестном современной медицине
способе появления человека на свет …
из ячменного зерна?
(«Дюймовочка»)

25. Вопрос № 2 (из 5)

В какой сказке говорится о весьма
плодотворном методе тестирования с
целью выявления принадлежности к
королевской фамилии?
(«Принцесса на горошине»)

26. Вопрос № 3 (из 5)

В какой сказке описан небывалый круиз,
совершенный главным героем и
включавший в себя не запланированное
программой круиза пребывание в …
желудке у рыбы?
(«Стойкий оловянный солдатик»)

27. Вопрос № 4 (из 5)

В какой сказке говорится про уникальную
пластическую операцию, проведенную
лицом без медицинского образования
обитательнице морских глубин, в
результате которой последняя лишилась
хвоста, зато обрела на редкость
стройные ноги?
(«Русалочка»)

28. Вопрос № 5 (из 5)

В какой сказке описана редчайшая
порода сторожевых собак устрашающих
размеров «с глазами, как чайные чашки»,
и «с глазами, как мельничные колеса»?
(«Огниво»)

29. По итогам второго конкурса

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

30. Конкурс № 3

«Все могут короли…»
(конкурс капитанов)
за каждый правильный ответ – 2 балла

31. Задание командам

Прослушать музыкальную композицию
Определить, как называется сказка, при
экранизации которой используется
данное музыкальное произведение

32. По итогам третьего конкурса

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

33. Конкурс № 4

«Четвертый - лишний»
за каждый правильный ответ – 3 балла

34. задание

Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в цепочке
персонажей этой сказки

35. Задание командам

Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в
цепочке персонажей этой
сказки
Команде 5 Б класса
Осел
Пес
Кот
Заяц
Команде 5 А класса
Оловянный солдатик
Крот
Жаба
Ласточка
Команде 5 В класса
Фея
Принц
Кот в сапогах
Тыква

36. Задание командам (исправить)

Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в
цепочке персонажей этой
сказки
Команде 5 Б класса
Осел
Пес
Кот
Заяц
Команде 5 А класса
Оловянный солдатик
Крот
Жаба
Ласточка
Команде 5 В класса
Фея
Принц
Кот в сапогах
Тыква

37. Ответы

Назвать сказку
Назвать автора этой сказки
Определить «лишнее звено» в
цепочке персонажей этой
сказки
Команде 5 Б класса
«Бременские музыканты» братьев Гримм
Осел
Пес
Кот
Команде 5 А класса
«Дюймовочка» Г.-Х.Андерсен
Крот
Жаба
Ласточка
Команде 5 В класса
«Золушка» Ш.Перро
Фея
Принц
Тыква

38. По итогам четвертого конкурса

1



2
3
4
5
6
7
8
итог
место

39. Конкурс № 5

Знатоки русских сказок
за каждый правильный ответ – 2 балла

40. Приглашаются представители команд

Во время обдумывания задания –
викторина по сказкам

41. Конкурс № 6

Знатоки русских сказок
(викторина)

42. По итогам шестого конкурса

По итогам шестого
1



2
3
4
5
6
конкурса
7
8
итог
место

43. Задание представителю 5 А класса

«Жил старик со старухою.
Раз старуха рубила
капусту и нечаянно
отрубила палец.
Завернула его в тряпку и
положила на лавку.
Вдруг услышала – кто-то
на лавке плачет.
Развернула тряпку, а в
ней…»
Какое зрелище
предстало перед
сказочной героиней?
(«…лежит мальчик
ростом с пальчик»)
Как называется эта
сказка?
(«Мальчик с пальчик»)

44. Задание представителю 5 Б класса

«Стали гости есть-пить.
Царевна из стакана
изопьет, а остатки себе в
левый рукав льет;
закусит царевна
лебедем, а косточки в
правый рукав спрячет…
Вот заиграли дудки,
пошли гости плясать.
Вышла и царевна. Она
павой плывет, левой
рукой махнет… Поведет
царевна правой рукой … Гости дивуются.»
Чему удивлялись гости
на царском пиру?
(«…левой рукой махнет –
станет озеро. Поведет
царевна правой рукой –
поплывут по озеру белые
лебеди»)
Что за сказка?
(«Царевна-лягушка»)

45. Задание представителю 5 В класса

«Царь выслушал и говорит:
- Когда дочь твоя мудра, пусть
наутро сама ко мне явится – не
пешком, не на лошади, не голая,
не одетая, не с гостинцем, не без
подарочка.
«Ну, - думает мужик, - такой хитрой
задачи и дочь не разрешит».
Как было выполнено царское
повеление?
(«На другой день поутру
сбросила семилетка всю одежду,
наделана себя сетку, в руки взяла
перепелку, села верхом на зайца
и поехала во дворец. Царь ее у
ворот встречает. Поклонилась
она царю.
- Вот тебе, государь, подарочек! –
и подает ему перепелку.
Перепелка пор – и улетела!»)
Каково название сказки?
(«Дочь-семилетка» или «Умная
дочка»)

46. По итогам пятого конкурса

По итогам пятого
1



2
3
4
5
6
конкурса
7
8
итог
место

47. Конкурс № 7

Галерея сказок

48. Задание

Назвать сказку

49. По итогам седьмого конкурса

По итогам седьмого
1



2
3
4
5
6
конкурса
7
8
итог
место

50. Конкурс № 8

Кинофестиваль сказок

51. Представление домашнего задания

Представление командами пародии на
известный телесериал, в котором среди
действующих лиц окажутся и персонажи
различных сказок

52. Критерии ДЗ


1. Известный телесериал
2. Персонажи сказок
3. Костюмы
4. Законченность сценки
5.Особое мнение
Итоговая сумма баллов


53. По итогам восьмого конкурса

По итогам восьмого
1



2
3
4
5
6
конкурса
7
8
итог
место

54. Победители

1 место 2 место 3 место -
класс
класс
класс

55. Заседание клуба знатоков № 2

«В гостях у сказки!»
(по сказкам и сказочным повестям русских
и зарубежных писателей 19 и 20 века)

56. До встречи в декабре

57. Использованная литература

О.Н.Харитонова «Сборник литературных
игр»
English     Русский Правила