Можем ли мы увидеть музыку?

1.

Курганинский район, ст. Новоалексеевская
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение СОШ №6
Тема: «Можем ли мы увидеть музыку?»
Автор:
Учитель музыки Неркарарян Лилия Николаевна

2.

3.

«Времена года» Петра Ильича
Чайковского — это своеобразный
музыкальный дневник композитора,
запечатлевший дорогие его сердцу
эпизоды жизни, встречи и картины
природы.
П.И. Чайковский

4. Апрель «Подснежник»

А.К. Саврасов «Грачи прилетели».

5. П.И. Чайковский. Апрель «Подснежник»

6. Июль «Песнь косаря»

Г.Г. Мясоедов «Косцы».

7.

8.

И.И. Левитан «Золотая осень»

9.

10.

И.Э. Грабарь «Февральская лазурь».

11. П.И. Чайковский. Декабрь «Святки»

12.

Это название означает многое: и
склонность к картинности, и
преобладание изложения над
развитием, и господство
вариационности, и тяготение к
сопоставлениям. И, конечно же,
грандиозность, размах, широту.

13.

В.М. Васнецов «Три богатыря».

14. А.П. Бородин. «Богатырская»

15.

16.

Заключение
Развитие внутреннего зрения – основа развития
творческого воображения, которое человеку
необходимо не только в искусстве, но и в любой
области, в какой бы он ни работал.
Внутреннее зрение, как и воображение, присутствует в
каждом человеке. Его развитие – трудная и
кропотливая работа. А вот мы решили попробовать
объединить музыку с живописью, причем объединить
не внешне, а попытались вскрыть их внутреннюю,
творческую и жизненную связь.

17.

Спасибо
за внимание!