Похожие презентации:
В стране новых слов
1. В СТРАНЕ НОВЫХ СЛОВ
2. Вместе с мамой , папой и бабушкой мы ответим на вопросы:
• Что помогает образовывать слова?• Имеет ли суффикс значение?
• Какие слова называются
родственными?
И главный вопрос:
Как рождаются слова?
3.
Мама предложила перечитать сказку «Тримедведя».
Папа предложил посмотреть семейный
альбом.
Бабушка приготовила для чтения
стихотворение
С.В. Михалкова
«А что у вас?».
Я решил нарисовать
рисунок для выставки
«Сад слов».
4. К сказке «Три медведя» мы придумали продолжение:
• В гости к медведям пришли заяц, зайчиха изайчонок. Они принесли морковь, морковище и
морковку. Потом пришли ёж, ежиха и ежонок.
Они принесли гриб и грибочек. Медведи
угостили зверей чаем с пирогами , пирожками и
пирожными.
• Мы убедились, что частицы –ОНОК, -ЁНОК
помогают образовать название детёнышей, -ИХ
– название самки, -ИЩ – название большого
предмета, -ИК, -К, -ЧЕК – название маленького
предмета
5. Рассматривая с папой семейный альбом, мы называли имена мужчин. Потом я тренировался называть отчества его детей. Вот что у
меняполучилось:
дочь
Отец
сын
Ивановна
Иван
Иванович
Сергеевна
Сергей
Сергеевич
Матвеевна
Матвей
Матвеевич
Николаевна
Николай
Николаевич
• Оказалось, чтобы образовать отчество
дочери надо к имени отца добавить частичку
–овн (-евн), сына – ович (-евич).
6. Прочитали стихотворение С.В.Михалкова «А что у вас?» Нашли вот такую картинку. И изменили слова.
Докладчик –докладчицаПулемётчик –пулемётчица
Танцовщик – танцовщица
Учитель – учительница
Переводчик – переводчица
Работник – работница
Певец – певица
Писатель - писательница
7. Сад слов
• Родственные слова- это слова, которые имеютодин корень и близки по смыслу.
8. Всей семьёй мы играли в игру «Назови слово»
• Задание: назови слово– с увеличительным оттенком;
- с уменьшительно-ласкательным оттенком;
- с пренебрежительным оттенком.
Например: ШУБА – ШУБИЩА – ШУБКА –
ШУБЁНКА;
ЗАЯЦ – ЗАЙЧИЩЕ – ЗАЙЧИК – ЗАЙКА.
9. Участвуя в проекте мы выяснили, что
• Суффикс- служит для образования слов с новым значением;
-придаёт слову различные оттенки.
• Суффиксы имеют оттенки значения:
- уменьшительно – ласкательный
-увеличительный
-пренебрежительный
• Родственные слова- это слова, которые имеют
один корень и близки по смыслу.
• ОБРАЗОВАТЬ НОВОЕ СЛОВО МОЖНО С
ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА
10. СУФФИКС
После корня он стоит,Перед окончанием
Если его я заменю,
Другое слово получу.
Обозначу уголком.
Называю суффиксом.
11. Используемые интернет ресурсы
• http://www.google.ru/imgres?hl=ru&newwindow=1&gbv=2&biw=1311&bih=947&tbm=isch&tbnid=TyWKx0s9I9isB
M:&imgrefurl=http://ru.photaki.com/picture-father-andchildren_201848.htm&docid=Pk2Z3xwGo78ZKM&itg=1&
imgurl=http://static.photaki.com/%2525D0%25259E%25
25D1%252582%2525D0%2525B5%2525D1%252586%2525D0%2525B8%2525D0%2525B4%2525D0%2525B5%2525D1%2525
82%2525D0%2525B8_201848.jpg&w=479&h=626&ei=0
sLVT5r1DtGgwbL16mtBA&zoom=1&iact=rc&dur=525&sig=113421706
014865668933&page=1&tbnh=122&tbnw=93&start=0&n
dsp=36&ved=1t:429,r:12,s:0,i:106&tx=80&ty=56
12.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ