Конкурс «Хочу учиться так!» Семинар мечты «Финмонополия»

1. Семинар мечты «ФИНМОНОПОЛИЯ»

Конкурс «Хочу учиться так!»
Подготовили
студентки
Финансового
университета: Рожкова Алина, Янина Мария,
Валюхова Мария, Широбокова Екатерина, Смирнова
Дарья

2. План разработки игры «ФИНМОНОПОЛИЯ»

1
Исследование проблемы
2
Выделение функциональных элементов
3
Разработка сценария игры
4
Рассчёт тайминга игры
5
Составление заданий игры

3. Актуальность проблемы обусловлена:

сложностью
качественного
преподавания
микроэкономики
и
макроэкономики, в том числа финансов, вследствие отсутствия у
студентов обширного представления о реальной действительности
в данной сфере.
НЕКОМПЕТЕНТНОСТЬ

4. Основные элементы игры «ФИНМОНОПОЛИЯ»

Инструмент – экономическая и стратегическая учебная игра
«ФинМонополия».
Функциональные элементы игры:
Преподаватель
Студенты (20-25 человек)
Тайминг
Игровое поле (виртуальное, на экране)

5. Сценарий проведения игры:

Действие
Деление группы на
команды
Затраченное ~ 5 минут
время
Результат
Командообразование,
выделение лидера,
развитие конкуренции
Организационные Проведение игры Подведение
моменты
итогов
~ 10 минут
~ 70 минут
~ 10 минут
Развитие навыков
планирования,
построение
стратегии
Получение
Получение
обширных знаний дополнительной
в области налогов, мотивации к
финансов,
обучению
экономической
теории и т.д.

6. Примечания к игре: штраф

!!!
Использование
специальных клеточек на
поле, лишающих
команду определённой
денежной суммы

7. Примечания к игре: кейс

Вариант возможного кейса:
В Индии земля является относительно избыточным фактором
производства, а капитал относительно дефицитным. Сопоставьте
воздействие опережающего роста предложения земли на уровень
доходов земельных собственников и владельцев капитала в
случаях, когда Индия не вовлечена в международную торговлю.

8. Примечания к игре: задания на клеточках

Вариант возможного задания:
Вы написали книгу и на выбор предлагается несколько
вариантов её издательства/сбыта. Ваша цель – выручить
наибольшее количество денежных средств
У вас
имеется
кредит?
Есть право на
издательство
Нет права на
издательство

9. Примечания к игре: теория

Вариант возможного теоретического вопроса:
Перечислите основные этапы развития
экономической теории. Раскройте каждый из них.

10. Блиц-опрос

Студент должен ответить на вопросы преподавателя по теме,
соответствующей цвету сектора на поле, где остановилась их команда.

11. Налоговая проверка!

Правильный ответ -> ход вперёд
Неправильный ответ -> штраф

12. Конец игры и подведение итогов

1 500
1 сектор
2 000
2 сектор
3 000
3 сектор
4 000
4 сектор
1 000
СТАРТ