Подвижные игры на переменах

1. ИГРЫ НА ПЕРЕМЕНАХ

Кундури Варвара Евгеньевна
МБОУ г. Иркутск
СОШ № 28

2.

Цель : Узнать какие игры интересны
детям на перемене
Задачи:
1.Узнать какие игры интересны
2. Узнать в какие игры на перемене
играют сейчас дети
3.Узнать источники
Слайд 2

3.

Слайд 3

4.

Существуют разные игры…
* Дидактические и музыкальные
* Подвижные и тихие
* Подражательные и сюжетные
* Народные и литературные
Слайд 4

5.

Слайд 5

6.

Значение проведения подвижных игр на
переменах для учащихся младшего школьного
возраста
Игровые двигательные перемены:
* способствуют повышению работоспособности и активности
учащихся на последующих уроках;
* дают возможность расслабиться психически и физически
после длительного сидения и умственной нагрузки;
* совместная игровая деятельность сближает учащихся;
* помогают снять с себя негативные эмоции, возникшие на
уроке;
*дают возможность побыть некоторое время в движении.
Слайд 6

7.

Слайд 7

8.

Условия для успешного
проведения игры
Умение правильно выбрать игру
* Умение правильно её провести по существующим правилам
* Присутствие соревновательного характера в игре
* Наличие нужного количества желающих принять участие в
игре
* Краткость изложения содержания игры и её правил, а
лучше эмоционально-образный показ
* Творческая инициатива, умение варьировать игру, в
нужном для организатора направлении.
* Создание ситуации свободного выбора действий, способов,
форм и своей позиции в игре
* Выбор игры, распределение ролей по желанию игроков
*
Слайд 8

9.

Слайд 9