20 марта
На прошлом уроке мы говорили о профессиях.
Расскажи, с помощью картинок, как хлеб оказывался на столе людей.
Прочитай на с. 35 стихотворение о хлебе.
Прочитай о профессиях прошлого.
Коле́сник — ремесленник, изготовлявший колёса, телеги и кареты.
Крю́чник  Наёмный рабочий в России, переносящий тяжести на спине с помощью особого железного крюка  (отсюда и название)
Ямщик – это кучер, который правил лошадьми.
Рассмотри профессии на с. 36-37.
Выполни все задания в рабочей тетради на с. 28 – 29.
7.69M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Что такое профессия?

1. 20 марта

Окружающий мир

2. На прошлом уроке мы говорили о профессиях.

Что такое профессия?
Профессия – это основное занятие человека, его трудовая
деятельность.
А какие профессии были в прошлом?
Открой учебник на с. 34.
Чему посвящены профессии на этой странице? Как ты
думаешь, лёгкий ли труд у этих людей?

3. Расскажи, с помощью картинок, как хлеб оказывался на столе людей.

4. Прочитай на с. 35 стихотворение о хлебе.

Как относится к хлебу И.А.
Бунин?
Как ты понимаешь пословицу
«Хлеб всему голова»?
Как нужно относится к хлебу на
твоём столе?

5. Прочитай о профессиях прошлого.

Бурла́к — наёмный рабочий, который, идя по
берегу, тянул при помощи бечевы речное судно
против течения.

6. Коле́сник — ремесленник, изготовлявший колёса, телеги и кареты.

Коле́сник — ремесленник, изготовлявший колёса,
телеги и кареты.

7. Крю́чник  Наёмный рабочий в России, переносящий тяжести на спине с помощью особого железного крюка  (отсюда и название)

Крю́чник
Наёмный рабочий в России,
переносящий тяжести на
спине с помощью особого
железного крюка
(отсюда и название)

8. Ямщик – это кучер, который правил лошадьми.

9. Рассмотри профессии на с. 36-37.

Какие качества нужны для каждой профессии?
Какую профессию ты бы хотел освоить в будущем? Почему?

10. Выполни все задания в рабочей тетради на с. 28 – 29.

English     Русский Правила