Люби живое. Урок литературного чтения

1.

2.

3.

Под кочкой в сыром болотце заметил Жалейкин
маленького слабенького лягушонка.
- Бедный, несчастный малыш! – воскликнул Жалейкин.
– Как же плохо тебе, бедняжка, в этом грязном болоте!
Темно, сыро, холодно! Но ты не унывай! Я спасу тебя, у
меня дома тебе будет хорошо и уютно.
Дома Жалейкин посадил лягушонка в самую красивую
расписную шкатулку, постелил на дно мягкую сухую вату,
поставил шкатулку на солнышко и рассмеялся от радости.
- Помни, лягушонок, мои заботы! Будешь жить теперь в
сухости, тепле и чистоте. Не то что в твоём грязном болоте!

4.

А лягушонок не радуется. А лягушонку не до веселья.
Ему очень плохо, он чуть жив. Он перегрелся на
солнце, засох и запутался в вате.
Как увидел его Жалейкин, так и заревел. Всего
лягушонка облил слезами, и во время: ещё немножко и лягушонок бы околел.
Помчался Жалейкин с лягушонком к болоту. Тому
самому, где сыро, грязно и холодно, но где лягушонку
так же хорошо, как Жалейкину в своей тёплой и
чистой комнате.

5.

6. Задание 1: Узнай автора

Его воспитывал крёстный, так как родители
рано умерли. Учился в военной гимназии, но не
закончил её. Когда подрос, он убежал из дома и
поступил в балаган к циркачу Ринальдо. В 1912
году открыл уголок зверей, который позднее
стал Театром зверей.

7. Дуров Владимир Леонидович

8.

Он с детства любил охоту, но его охота была
особенной: чаще всего не за птицей или зверем, а за
открытиями. Писатель совершил 4 путешествия на
Север. Первая его книга вышла в 1905 году и
называлась «В краю непуганых птиц»

9. Михаил Михайлович Пришвин

10.

Он был человеком разносторонних знаний и профессий:
ихтиологом, рабочим-металлистом, инженером,
штурманом парусника, капитаном научноисследовательского судна, морским офицером,
преподавателем физики и черчения. Писал только о том,
что видел сам, что сам хорошо знал, чем ему приходилось
заниматься. У него и праздник был свой, особенный, день весеннего равноденствия (21 марта). К «празднику»
выпекался специальный пирог, а гости должны были
непременно приходить в белом.

11. Борис Степанович Житков

12.

Родился в семье ученого-орнитолога (знатока птиц).
Мама будущего писателя так умела обращаться с
растениями, что под её руками расцветал любой
зачахший кустик. Родители передали сыну любовь к
природе, указали ему жизненную дорогу: он поступает
в университет на естественное отделение . Его «Лесная
газета на каждый год» — своеобразная энциклопедия
жизни леса и его обитателей.

13. Виталий Валентинович Бианки

14.

В школе он вместе с ребятами издавал «Заячью газету».
Жажда странствий не давала ему покоя всю жизнь:
семнадцати лет ушёл в море учеником матроса, в Первую
мировую войну служил в санитарном отряде, а затем стал
лётчиком. В последние годы жизни у писателя пропало
зрение, но он не сдался – наговаривал свои произведения
на диктофон.

15. Иван Сергеевич Соколов-Микитов

16.

Он родился в Красноярском крае, что на реке Енисее. В
семь лет мальчик потерял мать. Заступницей и
кормилицей мальчика становится его бабушка Екатерина Петровна, которой он впоследствии посвятит
книгу «Последний поклон».

17. Виктор Петрович Астафьев

18. М.М. Пришвин

Задание 2: Найди пару
М.М. Пришвин
«Листопадничек»
В.И. Белов
«Моя Родина»
Б.С. Житков
«Он живой и светится»
В.П. Астафьев
«Наша Жучка»
И.С. Соколов-Микитов
«Ещё про Мальку»
В.В. Бианки
«Про обезьянку»
В.Л. Дуров
«Капалуха»
В.Ю. Драгунский
«Мышонок Пик»

19. Беседа по произведениям

20.

21.

22.

23.

24.

25. ФИЗМИНУТКА

26. М.М. Пришвин «Моя Родина»

«Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять
наши водоёмы. В лесах, степях, горах разные
ценные животные – будем охранять наши леса,
степи, горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю –
лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И
охранять природу – значит охранять Родину!»

27. ТЕСТ

Кто учился летать у зелёного болота?
а) цапли
б) журавли
в) аисты
2. Кого не встретил листопадничек?
а) бобр
б) выдра
в) лиса
3. Сколько зайчат родилось у старой зайчихи?
а) 3
б) 4
в) 5
4. Из какого произведения этот отрывок?
«– Кривоногая! Шельма! – слышался за дверью голос Лидии. – Чего уши-то выставила? Ох,
блудня!».
а) «Ещё раз про Мальку»
б) «Малька провинилась»
в) «Про обезьянку»
5. Как звали мальчика, который помог Мальке?
а) Петя
б) Федя
в) Ваня
6. На каком водном транспорте путешествовал мышонок Пик?
а) плот
б) кораблик
в) лодка
7. Кого испугался мышонок Пик?
а) жуков
б) лягушат
в) соловья
г) ящерки
8. Из какого произведения эти строки?
«Так он и просидел голодным целый день. Наконец стало темнеть. Птицы угомонились.
Только звонкие волны разбивались о близкий берег».
а) «Кораблекрушение»
б) «Страшная ночь»
в) «Соловей-разбойник»
ТЕСТ
1.

28.

1. Кому принадлежат слова: «… охранять природу
– значит охранять Родину».
а) Паустовскому;
б) Пришвину;
в) Бианки;
г) Дурову.
2. Листопаднички – это:
а) зайчата;
б) ежата;
в) бельчата;
г) бобрята.
3. Как звали собаку, которая каждое утро бегала в
соседнюю деревню кормить своего сына:
а) Жучка;
б) Ярик;
в) Малька;
г) Каштанка.
4. Семья русских цирковых артистов и
дрессировщиков животных:
а) Дуровы;
б) Чарушины;
в) Сладковы;
г) Беловы.
к
к
а
с
т
в
П
и
к
о
Р
а
б
л
ь
ж
И
т
к
о
в
о
Р
к
а
б
О
б
ё
ы
Д
р
а
к
А
п
а
р
л
у
х
а
1. Как звали мышонка в рассказе В.В.Бианки?
2. На чём путешествовал мышонок Пик?
3. Кто написал рассказ про обезьянку?
4. Какое лекарство давали обезьянке Яшке?
5. Кто приютил зайчонка Листопадничка?
6. Кто злейший враг бобров?
7. Как в Сибири называют глухарку?