Похожие презентации:
Плечевое изделие
1. МБОУ « СОШ № 24 им. Л.И. Малякова» г.Пскова
Плечевое изделие.Ученица 6 класса
Ф.И.
Учитель технологии:
Гусева О.Г.
2. 1.1. Проблемная ситуация
В этом учебном году на уроках технологии я ужемногому научилась: украшать интерьер и
ухаживать за комнатными растениями, готовить
семейный обед, познакомилась с
конструированием и изготовлением плечевого
изделия с цельнокроенным рукавом. И теперь
решила выбрать модель и сшить себе такое
изделие . Это будет моим творческим проектом. Я
смогу закрепить и развить свои умения и навыки
в швейном деле, проявить творческие
способности, а моя семья порадуется тому, что я
теперь сама могу сшить себе простые и красивые
вещи , а не покупать стандартную одежду в
магазинах.
3.
Итак, цель моего проекта: разработать модель и сшитьплечевое изделие.
Задачи проекта:
1.Провести исследование и разработать эскиз проектного
изделия.
2.Организовать рабочее место.
3. Подобрать инструменты и швейное оборудование.
4.Изготовить выкройку швейного изделия.
5.Подобрать ткань для изделия.
6.Раскроить и сшить плечевое изделие в соответствии с
технологией.
7.Научиться выполнять ручные и машинные швы и проводить
ВТО деталей изделия
8. Контролировать качество работы на каждом этапе
изготовления изделия.
9. Рассчитать себестоимость готового изделия.
10. Оценить качество готового изделия.
11. Защитить проект.
4. 1.2. Исследование идей
Модель 1.Туника.
Модель 2
Летняя блузка.
Модель 3.
Модель.4
Ночная сорочка
Халат
5. Критерии выбора идеи и требования к изделию: 1.Технология изготовления изделия соответствует программе 6 класса. 2.Просто и
быстро шьется.3.Модное и удобное в носке.
4.Изделие должно быть недорогим.
5.Изготовлено из экологически чистой ткани.
6.Практичное и легкое в уходе.
Я выбираю модель1: летнюю блузку – тунику,
которую я смогу носить с брюками и юбкой. Это простая
вещь и я смогу её сшить на уроках технологии под
руководством учителя. Я подберу красивую яркую ткань
и постараюсь выполнить все швейные работы аккуратно
и качественно.
6.
1.3.Историческая справка.7.
8. 2. Технология изготовления швейного изделия.
2.19.
2.2 Построение чертежа плечевого изделияс цельнокроенным рукавом
В
В1
В2
В5
В3
В4
Т
Г4
Т4
Г2
Т1
Г3
Т2
Н3
Н4
Н
Г1
Н1
Н2
Мерки (размер 42-ой):
Сш=17см; Сг2=43,6см;
Ст=32,5см; Оп=26см;
Дтс2=37см; Ди=88см.
Прибавки: Пг=6-8см;
Поп=5-7см.
10. 2.3. Моделирование плечевого изделия.
11.
12. Технологическая карта№1 Технологическая карта№2 Подготовка выкройки Подготовка ткани к раскрою к раскрою
1.2.
3.
4.
Указать на выкройке:
названия деталей;
Направление долевой
нити;
Линии середины и сгиба
ткани;
Величины припусков на
швы.
1.Отутюжить ткань и
выровнять поперечные
срезы ткани.
2. Определить долевую нить в
ткани (по Д.Н. ткань не
тянется, Д.Н. проходит
вдоль кромки)
3. Определить лицевую сторону
ткани и характер рисунка
4. Сложить ткань лицевой
стороной внутрь по
направлению Д.Н. в четыре
слоя.
13. Технологическая карта №3. Раскрой летней блузки( ночной сорочки)
1.2.
-
3.
4.
5.
6.
Сложить ткань лицевой стороной внутрь по
направлению Д.Н. в четыре слоя.
Приколоть выкройку к ткани так, чтобы:
направление Д.Н., указанное на выкройке,
совпадало с направлением Д.Н. ткани.
Линии середины и линии сгиба совпадали со
сгибами ткани.
Обвести выкройку по контуру, а затем по
припускам на швы.
Вырезать детали по второму контуру, а линию
горловины – по спинке.
Отколоть выкройку и вырезать горловину
переда.
Выкроить деталь для обработки выреза
горловины изделия (обтачка ).
14. 2.3 Технологическая последовательность изготовления блузки ( ночной сорочки)
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Раскроить изделие.
Обработать нижние срезы рукавов швом
вподгибку с закрытым срезом.
Обработать горловину обтачным швом.
Сметать боковые срезы изделия.
Выполнить примерку, устранить недочеты.
Стачать боковые срезы изделия и обработать
их от осыпания нитей.
Обработать нижний срез изделия швом
вподгибку с закрытым срезом.
Удалить сметочные стежки и выполнить ВТО
изделия.
Выполнить декоративную отделку изделия.
15. Машинные швы для обработки ночной сорочки ( блузки).
Обтачной шовдля обработки горловины
Шов вподгибку с закрытым срезом
Стачной шов
Шов вподгибку с закрытым срезом
16. 3.1. Расчёт материальных и денежных затрат
МатериалКоличество
Цена за ед.
руб.
Стоимость
руб.
Ткань
1,8 м
65
117
Нитки
1 катушка 35
35
Кружево
1,5 м
60
90
Итого:
242
17. 3.2. Самооценка и оценка готового изделия
Сшитая мною блузка- туника полностью отвечает всем требованиям:Я сшила её сама и в строгом соответствии с технологией
Туника имеет простую конструкцию, поэтому было не трудно её сшить.
Сметочные строчки я старалась выполнить дома, а в классе выполняла
машинные работы.
Блузка практична , удобна в носке. Яркая ткань делает её нарядной.
Хорошо сочетается с брюками и юбкой.
Туника сшита из недорогой х/б ткани, её легко стирать и гладить.
Я довольна своей работой. Туника выглядит модной и мне идет, она
хорошо дополняет мой гардероб.
Хотя моё изделие и простое , но пришлось много работать для того,
чтобы его сшить. Сметочные строчки я часто выполняла дома, а
машинные строчки в классе. Основные трудности при изготовлении
изделия были в выполнении машинных строчек. Они не всегда
получались ровными, приходилось несколько раз их переделывать. Я
очень старалась и качество моего изделия хорошее.
Изделие изготовлено из натуральной ткани и не вредит здоровью
человека и окружающей среде. Кроме того, стоимость изделия гораздо
ниже, чем в торговой сети.
Мама похвалила меня, сказав: « Наконец- то моя доченька стала
настоящей мастерицей» и попросила сшить ночную сорочку для
бабушки.
18. Реклама – информация о товаре или услуге с целью продажи.
Слоган –рекламный лозунг илидевиз, отражающий качество товара
Логотип – рекламный знак фирмы
19. В сфере рекламы работа людей напрямую связана с творческим процессом. В сфере рекламы можно найти возможность связать ваше
В сфере рекламы работа людей напрямую связана створческим процессом. В сфере рекламы можно
найти возможность связать ваше хобби и профессию. Если
вы тяготеете к творчеству, любите писать, генерировать
идеи или что-либо организовывать, то вам непременно
стоит присмотреться к перспективным творческим
профессиям в сфере рекламы .
Копирайтер – это человек, который занимается написанием продающих
текстов.
Слоганы, статьи, названия, сценарии для рекламных роликов .
В обязанности копирайтера входит разработка слогана для бренда или
рекламной акции, соблюдая при этом требования заказчика.
Копирайтер в сфере рекламы должен уметь красиво сформулировать
основную мысль для того, чтобы привлечь потенциальных клиентов. Он
отвечает за написание текстов, его обработку и дизайн.
Менеджер по рекламе.
20. 3.3. Рекламный лист. Слоган- крупно, ярко, вверху или внизу текста.
Логотип-мелко вверхнем или
нижнем углу
рекламного
листа
3.3. Рекламный лист.
Слоган- крупно, ярко,
вверху или внизу текста.
Рекламный текст: 5 - 6 предложений
о достоинствах, качестве, дизайне,
долговечности и т.д. изделия в данной
технике, которые вы представляете в
своём проекте.
Адрес:
Псков, Печорская,3( условный адрес)
21.
Образецрекламного листа
Наша фирма «Русский стиль» предлагает коллекцию
современной молодёжной одежды в русском народном
стиле. Каждая модель коллекции - это художественное
произведение , выполненное настоящими мастерами
своего дела, истинными художниками, возродившими
традиции народных промыслов. Мы используем только
натуральные материалы!
Ручное вязание, богатая отделка кружевом, вышивкой
делают каждый костюм неповторимым!
В нашей одежде Вы всегда будете эффектной и стильной!
Именно она сделает Ваш образ незабываемым!
Одежда в русском стиле - это одежда вне времени, она
модна всегда.
Одевайтесь в «Русском стиле» и Ваша жизнь
превратится в сказку!
Наш адрес: г.Псков, ул.Печорская,д.3