Контроль знаний
Основные даты и события
Эпоха дворцовых переворотов 1725 -1762гг
Цель урока : выяснить причины и механизмы дворцовых переворотов
Причины дворцовых переворотов
Завещание Петра Великого
ПРЕДПОСЫЛКИ
Дворцовый переворот -
Россия в эпоху дворцовых переворотов
ЕКАТЕРИНА I (1725-1727 г.г.)
ПЕТР II (1727-1730 г.г.)
АННА ИВАНОВНА (1730-1740 г.г.) БИРОНОВЩИНА
Кондиции
ИВАН VI АНТОНОВИЧ АННА ЛЕОПОЛЬДОВНА (1740-1741 г.г.)
ЕЛИЗАВЕТА ПЕТРОВНА (1741-1761 г.г.)
ПЕТР III (12.1761 – 06.1762 г.)
Значение эпохи дворцовых переворотов
Итоги урока
2. Установи соответствие.
3. Установите последовательность правления
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: прочитать лекцию , рассмотреть вопросы и задания ; подготовить сообщение о правителях российской империи
3.93M
Категория: ИсторияИстория

Дворцовые перевороты в России XVIII века

1.

ДВОРЦОВЫЕ
ПЕРЕВОРОТЫ
XVIII века
Преподаватель: Купченко С. В.

2.

3. Контроль знаний

1.Северная война шла ……….год
2.В 1700г Россия подписала с Турцией……
3.В 1700г. новый год стал
праздноваться……….
4.Вместо боярской Думы был создан……
5.Союзниками России в Северной войне
были………

4. Основные даты и события

5.

6. Эпоха дворцовых переворотов 1725 -1762гг

7. Цель урока : выяснить причины и механизмы дворцовых переворотов

Задачи урока :
• Определение
основных
понятий
и
хронологических рамок эпохи ;
• Сопоставление
методов
проведения
переворотов;
• Выяснение
политических
и социальных
предпосылок
дворцовых
переворотов
,
определения их движущей силы.

8. Причины дворцовых переворотов

Николай Ге.
Петр I допрашивает царевича
Алексея Петровича в Петергофе
Отсутствие чёткого
порядка
престолонаследия
(1722 г. – Указ Петра I о
престолонаследии –
право монарха
назначать себе
преемника из числа
всех своих
родственников).
- Борьба за власть среди
высшей знати.
- Высокая роль гвардии
при дворе.
-

9. Завещание Петра Великого

10. ПРЕДПОСЫЛКИ

Ослабление правящей династии в период петровских реформ:
- конфликт Петра I и царевича Алексея (гибель последнего)
- изменение традиционной системы престолонаследия, что привело к
а) появлению разных, в т. ч. и иностранных претендентов на престол
б) усилению борьбы за власть между придворными группировками
- установление династических связей с германскими государствами
► Строительство СПб, где монарх оказывался отрезанным от
основной части страны и мог стать заложником собственного
окружения
Создание Петром I гвардии – элитных воинских полков
(Семеновский, Преображенский), - ставшей инструментом власти,
главной военной силы в столице, усилиями которой и совершались
дворцовые перевороты

11.

Претенденты на трон
Петр
(сын царевича
Алексея)
Екатерина
(жена Петра)
Анна и Елизавета
(дочери Петра )

12. Дворцовый переворот -

Дворцовый переворот это захват политической власти в России
XVIII столетия , имеющий причиной
отсутствие чётких правил наследования
престола, сопровождающийся борьбой
придворных группировок и
совершающийся, как правило, при
содействии гвардейских полков .

13. Россия в эпоху дворцовых переворотов

Правители
Екатерина I (17251727)
Петр II (1727-1730)
Анна Иоанновна
(1730-1740)
Анна Леопольдовна и
Иоанн VI Антонович
(1740-1741)
Елизавета Петровна
(1741-1761)
Петр III (1761-1762)
Внутренняя
политика
Внешняя
политика

14. ЕКАТЕРИНА I (1725-1727 г.г.)

Всевластие А. Д. Меншикова
Создание Верховного Тайного Совета
(8 февраля 1726 г.)
► Продолжение политики Петра I
► Открытие Академии Наук (1725 г.)
► Экспедиция В. Беринга на северо-восточную
оконечность Азии

15. ПЕТР II (1727-1730 г.г.)


Борьба за влияние на молодого царя:
Князья Долгорукие, А. И. Остерман - Меншиков
(сентябрь 1727 г. – опала и ссылка Меншикова)
Нежелание Петра заниматься государственной
деятельностью и провождение большей части времени
в развлечениях
Смерть 14-летнего царя от скоротечной болезни

16. АННА ИВАНОВНА (1730-1740 г.г.) БИРОНОВЩИНА

По инициативе Верховного Тайного Совета составляются КОНДИЦИИ
(условия приглашения на престол) – Анна Ивановна первоначально
согласилась их подписать, но позднее ликвидировала
► Изменения в структурах управления государством:
упразднение Верховного Тайного Совета (1730 г.) и создание Кабинета
Министров (1731 г.)
► Социальная поддержка дворянства и начало расширения их привилегий:
- отмена указа Петра I о единонаследии (1730-1731 г.г.)
- сокращение срока службы до 25 лет (1736 г.)
- жалованье русских офицеров установлено на уровне оплаты иностранцев
Рост производства продукции металлургии и резкое увеличение экспорта
(железа в 5 раз, хлеба в 22 раза)

17. Кондиции

1) Анна обязалась править вместе с ВТС,
который фактически превращался в высший
орган управления страной.
2) Без одобрения ВТС она не могла издавать
законы, вводить налоги, распоряжаться казной,
объявлять войну или заключать мир.
3) Императрица не имела права жаловать
имения и чины выше полковничьего ранга, без
суда лишать имений.
4) Гвардия подчинялась ВТС.
5) Анна обязалась не вступать в брак и не
назначать наследника.

18. ИВАН VI АНТОНОВИЧ АННА ЛЕОПОЛЬДОВНА (1740-1741 г.г.)

Брауншвейгская династия на российском престоле
► Продолжение борьбы за власть внутри правящей
верхушки
► Отсутствие стремления Анны Леопольдовны к
серьезным преобразованиям – дворцовый переворот –
свержение Брауншвейгской династии – воцарение
дочери Петра I

19. ЕЛИЗАВЕТА ПЕТРОВНА (1741-1761 г.г.)

Изменение некоторых структур государственного управления
(восстановление роли Сената, ликвидация Кабинета Министров, создание
личной императорской Канцелярии)
► 1753 г. – отмена внутренних таможенных пошлин
► Упорядочена система налогообложения (1744-1747 г.г. – проведена
перепись податного населения)
► 1753 г. – открыт государственный Дворянский банк
► 1754 г. – начало Генерального межевания помещичьих владений
► Усиление крепостничества:
- 1742 г. – запрет крепостным крестьянам по собственной воле поступать на
военную службу
- 1747 г. – разрешение дворянам продавать своих крестьян в рекруты
- 1760 г. – помещики получили право ссылать неугодных крестьян в Сибирь
► Поддержка науки, культуры и просвещения:
- 1755 г. – открытие МГУ
- создание Академии художеств

20. ПЕТР III (12.1761 – 06.1762 г.)


18.02.1762г. – Манифест «О вольности дворянства»
(освобождение дворян от обязательной
государственной службы)
19.02.1762 г. – секуляризация церковных земель
21.02.1762 г. – ликвидация тайной канцелярии,
ведавшей политическим сыском
Выход из Семилетней войны, возврат завоеванных
территорий, переход от конфронтации к союзу с
Пруссией, начало подготовки к войне со Швецией за
прусские интересы – недовольство в русской армии –
дворцовый переворот

21. Значение эпохи дворцовых переворотов

- Дворцовые перевороты не оказали существенного
влияния на развитие России, так как:
1) Был силен импульс петровских реформ первой
четверти XVIII века.
2) Перевороты совершались в столицах небольшой
группой лиц без привлечения широких народных
масс.
3) Перевороты не сопровождались глубокими
преобразованиями в различных сферах жизни
общества.
4) Перевороты оставляли политическую власть в руках
монарха и дворянства и не вели к смене
государственного строя.
- В целом во второй четверти XVIII века продолжалось
поступательное развитие России.

22. Итоги урока

Единый механизм дворцовых переворотов
представляет собой:
Заговор в условиях политической нестабильности.
Свержение существующего режима при помощи
гвардии.
Легитимация власти.
Расправа над свергнутым соперником.
Таким образом, цель урока, а именно, выяснение
причин и механизма дворцовых переворотов в России
XVIII в. представляется достигнутой.

23.

1.Текст с ошибками
После смерти Петра ll встал вопрос
о власти. Выбор верховников пал на
герцогиню курляндскую Елизавету.
Было решено усилить самодержавную
власть и вместе с приглашением на
престол ей направили кондиции
(условия). Дворяне поддержали эти
требования. Приехав в Москву,
Екатерина II подписала кондиции, после
этого она стала императрицей.

24. 2. Установи соответствие.


1.Екатерина II
2.Петр II
3.Елизавета
Петровна
4.Анна Иоанновна
5.ПетрIII
• А. 1727-1730гг.
Б. 1761-1762гг.
В. 1730-1740гг.
Г. 1741-1761гг.
Д. 1725-1727гг.

25. 3. Установите последовательность правления

Петр II
2. Анна Иоанновна
3. Петр I
4. Елизавета Петровна
5. Екатерина I
6. Екатерина II
7. Петр III
8. Иван Антонович
1.

26. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: прочитать лекцию , рассмотреть вопросы и задания ; подготовить сообщение о правителях российской империи

XVIII века
( на выбор ).
English     Русский Правила