Похожие презентации:
Решение задачи оптимального планирования
1.
Возможности табличного процессорадля решения задач линейного
программирования.
Решение задачи
оптимального планирования
Урок 54
2.
Домашнее задание§20 (с.126–131).
Работа 3.6.
3. Задача
Кондитерский цех готовит пирожки и пирожные.Ограниченность емкости склада – за день можно
приготовить не более 700 изделий. Рабочий день –
8 часов. Если выпускать только пирожные, за день
можно произвести не более 250 штук, пирожков
можно произвести 1000 штук (без пирожных).
Стоимость пирожного вдвое выше, чем стоимость
пирожка. Требуется составить дневной план
производства, обеспечивающий наибольшую
выручку.
4. Математическая модель
Найти значения плановых показателей х и у,удовлетворяющих системе неравенств
х + 4у < 1000
х + у < 700
х≥0
у≥0
при которых целевая функция
f(x,y) = (x + 2y)
принимает максимальное значение
5.
ЗаданиеРабота 3.6. Решение задачи оптимального
планирования (с. 216–220).
Создать в личной папке
файл типа Microsoft Excel
с именем Кондитерский цех.
Реализовать поиск оптимального решения для задачи
планирования работы школьного кондитерского цеха,
описанной в §20 учебника.
6.
Средство Excel «Поиск решения»Нахождение точки в которой целевая
функция максимальна будем выполнять с
помощью методов линейного
программирования.
Эти методы встроены в MS Excel в виде
надстройки «Поиск решения». Команда
находится на вкладке Данные в группе
Анализ.
7.
Подключение надстройки«Поиск решения»
Перед первым использованием необходимо предварительно включить
надстройку.
В выпадающем списке Файл – Параметры – Надстройки
выбрать Надстройки Excel и нажать на кнопку Перейти…
Поставить флажок перед Поиск решения в списке доступных надстроек
диалогового окна Надстройки и нажать OK.