Закрепление пройденного материала

1. Урок математики 2 класс Тема: Закрепление пройденного материала.

Автор : Васина Анна Павловна
учитель начальных классов
Нажмите F5 для просмотра презентации. Используйте
стрелочки на клавиатуре, чтобы листать слайды.

2. Здравствуй, дорогой друг!

Сегодня на уроке мы с тобой
повторим все что знаем об
умножении и делении, порешаем
задачи.
Ты готов?
Тогда открой свою тетрадь и
запиши сегодняшнее число.

3. Минутка чистописания

Запиши во всю строчку цифры 10 и 18.
Старайся писать красиво!

4. Вспомним

Давай вспомним, что мы знаем
по теме урока.
1. Умножение – это сумма одинаковых
слагаемых.
2. Переместительное свойство умножения –
от
перестановки
мест
множителей
произведение не изменяется.
3. Деление - это арифметическое действие,
обратное умножению.

5. Приступим к повторению

Вы уже знаете, как называются числа при
сложении и вычитании, умножении. Вспомним
название чисел при умножении.
Компоненты умножения называются множители.
Результат умножения называется произведение.

6. Решим задачу

В школьном саду 3 ряда кустов малины, по 6
кустов в каждом ряду. Сколько всего кустов
малины в школьном саду?
Для решения выбираем действие умножение,
так как неизвестно общее число кустов.
Решение задачи:
6 • 3 = 18 (к.)
Ответ: 18 кустов.

7. Решим задачу

8
тетрадей
раздали
четырём
ученикам
поровну. Сколько тетрадей получил каждый
ученик?
Решение:
8 : 4 = 2 (т.)
Ответ: 2 тетради.

8. Приступим к повторению

Вспомни, как называются числа при делении.
Делимое - это число стоящее слева от знака
деления, которое делим.
Делитель - это число стоящее справа от знака
деления, число на которое делим делимое.
Частное - это число стоящее после знака равно,
результат деления.

9. Вывод

Ответим на вопросы, поставленные в начале
урока.
Умножение – это сумма одинаковых слагаемых.
Компоненты умножения – множители.
Результат умножения – произведение.
Деление – действие обратное умножению.
Компоненты деления – делимое, делитель.
Результат деления – частное.

10. Задания

Выполни задания в тетради.
1.Как называется число 8 в равенстве 8 : 2 = 4
а) делитель б) делимое
в) частное г) произведение.
2. Как правильно записать частное чисел 9 и 3?
а) 9 – 3 б) 9 : 3 в) 9 • 3 г) 9 + 3
3. Решите задачу.
12 слив разложили на тарелки, по 6 штук в
каждую. Сколько тарелок со сливами?
4. № (а,б) стр.91 учебника

11. Спасибо за урок!