Похожие презентации:
Работа с бумагой. Складывание. Оригами «Птица счастья»
1.
Работа с бумагой.Складывание. Оригами
«Птица счастья»
2. Психологический настрой «Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях
бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какаябабочка у меня в руках: мертвая или живая?» А сам
думает: «Скажет живая – я ее умертвлю, скажет
мертвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Все
в твоих руках».
3. Оригами
-искусство складывания поделок из бумаги, восновном без использования ножниц и клея.
4. История происхождения Оригами
-Японские хроники утверждают, что оригами возникло в610 г.
-Из Китая в Японию пришел секрет изготовления бумаги.
-Сначала ее делали из коконов шелкопряда.
Старинный способ изготовления бумаги процветает Японии
до сих пор.
- Рядом с огромными заводами, производящими бумагу по
современным технологиям, есть и маленькие мастерские,
в которых изготавливают по древним рецептам дорогую,
элитную бумагу.
5. Виды Оригами
Классическое оригами- предполагает изготовление фигуркииз квадрата без ножниц и клея.
Модульное оригами – искусство создавать сложные
композиции из множества отдельно изготовленных
модулей; в модульном оригами может использоваться
клей для скрепления деталей, но это не обязательно
6. Послушайте стихотворение
Птичий пирЛистья с веток опадают.
Лить дожди не устают.
Улетают птичьи стаи,
направляются на юг.
Но остался сизый голубь
зимовать на ветках голых.
По деревьям вверх и вниз
скачет стайка птиц-синиц.
Птица клёст в гнезде ютится,
а ворона — у окна.
Помогите встретить птицам день,
когда придёт весна.
Прогуляйтесь по опушкам,
подарите им кормушки.
Даже с севера снегирь
прилетит на этот пир.
7. Материалы и инструменты
Инструменты: ножницы, клей, линейка, карандаш,исписанный стержень (для проведения линий для сгиба).
Материалы: 2листа бумаги (А 4) «Снегурочка».
8.
9. Поэтапное выполнение работы
1шаг.Берём 1 лист бумаги. Сгибаем лист пополам,получилось два прямоугольника. Разрежем по линии
сгиба. Один прямоугольник сгибаем так, чтобы
получился квадрат
10. Поэтапное выполнение работы
2шаг.Отрежем нижнюю часть, из неё потомсделаем хохолок
11. Поэтапное выполнение работы
3шаг. Складываем стороны квадрата внутрь ксередине, сначала с одного, а потом с другого
конца
12. Поэтапное выполнение работы
4шаг. Сгибаем пополам. Заготовка имеет формуравнобедренного треугольника
13. Поэтапное выполнение работы
5шаг.Сгибаемодин острый угол к точке, какпоказано на фото 8. Это будет голова и шейка
птицы.
14. Поэтапное выполнение работы
6шаг.Другойугол сгибаем, это - хвостптицы (фото9).
Треугольный конец хвоста заправляем
внутрь (фото11).
15. Поэтапное выполнение работы
7шаг.Из одного угла делаем клювик, сложив концызаготовки по сгибу внутрь и оттянув его наружу
16. Поэтапное выполнение работы
8шаг. Берём 2 лист бумаги и размечаем хвостптицы (размеры 20 х10), а остальная часть листа –
крылья птицы.
17. Поэтапное выполнение работы
9шаг.Сделаем заготовку для хвоста, ширинаполосок 1см. Соединяем пометки невидимыми
линиями(проводим линии стержнем, который не
пишет).
18. Поэтапное выполнение работы
10шаг. Делаем гофрированную заготовку хвоста,крыльев и хохолка («гармошкой»).
19. Поэтапное выполнение работы
11шаг.По шаблону (или рисуем) наносим красивыйузор по краям хвоста, крыльев, хохолка и
вырезаем.
20. Поэтапное выполнение работы
12шаг.Делаем разрез и в него вставляем крылья.21. Поэтапное выполнение работы
13шаг.Последние полоски на крыльяхприклеиваем к туловищу. Вклеиваем в
расщелину спинки птицы хвост.
Хохолок вклеиваем в расщелину
головы, образованную при сгибании
клюва и приклеиваем его.
Рисуем глаза.
22. Работа готова!!!!!
23. Критерии оценивания
1.Задание выполнено качественно,безнарушений этапов выполнения
2.Правильно выполнены все приемы
работы
3.Работа выполнена самостоятельно,
без помощи учителя.