Аппликация «Весна»

1. Воспитатель: Кузнецова Е.Р. Детский сад №235

Аппликация
«Весна»
ВОСПИТАТЕЛЬ:
КУЗНЕЦОВА Е.Р.
ДЕТСКИЙ САД №235

2.

Цели:
Обучающая: учиться изготавливать аппликацию.
Развивающая: развивать пространственное,
алгоритмическое мышление, внимание, воображение и
мелкую моторику.
Воспитательная: воспитывать у детей умения работать
самостоятельно, аккуратно, организованно и в процессе
работы бережно относиться к материалам, содействовать
эстетическому воспитанию.

3.

РЕЖЕМ – КЛЕЕМ
1. Не держи ножницы открытыми
концами вверх.
2. Не оставляй ножницы в раскрытом
виде.
3. Передавай ножницы кольцами
вперёд.
4. Клей бери небольшими порциями.
5. Наноси клей только на те детали,
которые нужно приклеить.

4.

ПЛАН РАБОТЫ:
1. Организовать рабочее место.
2. Разметить детали по шаблону.
3. Вырезать необходимые детали.
4. Собрать аппликацию.
5.Оформить аппликацию, склеить
детали.

5.

АППЛИКАЦИЯ – это латинское
слово. Оно означает «накладывать». Это
древний вид декоративно – прикладного
искусства. Издавна она применялась
разными народами для украшения
одежды, обуви, предметов быта.

6.

Для начала нам
нужно с вами
вырезать все
детали
необходимые для
аппликации

7.

Эти детали нам
понадобятся для
скворечника

8.

А это сам
скворушка и
солнышко

9.

Первым мы
наклеим на
наш фон
дерево –
березу.

10.

Затем к
нашему
дереву
добавляется
скворечник

11.

Но чтобы наш
скворечник
казался
объемный, ведь
мы уже с вами
совсем большие,
добавляем к нему
тень.

12.

Но какой
домик без
крыши, и
крышу
сделаем для
нашего
скворечника.

13.

Нашему
скворцу
нужно в
домике
отверстие и
жёрдочка,
чтобы в него
попасть.

14.

Вот и наш
скворушка
появляется
на веточке
березы.

15.

К березе
добавляются
чечевички.
Чечевички –
черные пятна,
через
которые берёза
дышит.