Похожие презентации:
Изменение глагола по временам
1.
«Изменение глаголовпо временам»
2. Глагол это самостоятельная часть речи.
Глагол этоЧто такое
самостоятельная
глагол?
часть речи.
3. Глагол обозначает действие предмета.
Глаголобозначает
действие
Что обозначает
предмета.
глагол?
4. Глагол отвечает на вопросы что делает? что сделает? что делать? что сделать? что делал? что будет делать?
Глагол отвечает навопросы что делает?
чтоНа
сделает?
что
какие
делать? что сделать?
вопросы
что делал?
что будет
делать?
отвечает
5. В предложении глагол чаще всего бывает сказуемым.
В предложенииглагол
Каким членом
чаще всего бывает
предложения
являются
сказуемым.
глаголы?
6. Неопределённая форма глагола это начальная форма глагола. Отвечает на вопросы что делать? что сделать?- инфинитив
Неопределённая формаглагола это начальная
Что
такое
неопределённая
форма
глагола.
Отвечает
форма
глагола
и делать?
на какие
на вопросы
что
вопросы
отвечает?
что сделать?инфинитив
7. Глаголы изменяются по числам и временам.
Глаголыизменяются
Как изменяются
по числам
и
временам.
глаголы?
8. Какое слово «спряталось»?
9. Вставьте вместо многоточия слова:
Коля…
сочинение.
Коля
…
сочинение.
Коля
Коля
…
… …
сочинение.
сочинение.
написал
пишет
напишет
будет писать
10. Тема урока:
Изменениеглаголов
по ВРЕМЕНАМ.
11.
Время – это когда идутдни за днями,
последовательное
течение суток за
сутками.
12.
13.
14.
15.
А как определитьвремя глагола?
16. Алгоритм определения времени глагола: 1. Читаю глагол 2. Ставлю вопрос 3. Определяю в какой момент речи происходит действие:
вчера, сегодня,завтра.
4. Называю время.
17.
• Найдите в тексте глаголы,определите время каждого:
Над лесом ярче светит солнце.
Потемнели в полях дороги. Зазвенели
ручьи. Прилетели грачи. Они
поправляют свои гнезда. Скоро
вернутся домой скворцы. Их уже ждут
прошлогодние скворечники. Весна
наполнила жизнью весь лес.
18. Задание в учебнике
Учебник стр. 111-113Правило стр.112 – наизусть,
№196 – в тетрадь
№198 - устно