Похожие презентации:
Сложение вида +2, +3
1. 13 апреля. Математика.
2. Цель урока:
Тема урока:будем учиться прибавлять к
однозначному числу 2 и 3.
Сложение вида +2, +3.
3. Задачи урока:
повторить всё о сложении;
вспомнить состав чисел 2, 3, 8, 9;
научиться прибавлять к числам 2 и 3;
применить полученные знания на практике.
4. Как называются числа при сложении?
Устный счётКак называются числа при сложении?
1 слагаемое
2 слагаемое
10 + 4 = 14
сумма
значение
суммы
5. Составьте из чисел 3, 1, 2 равенства на сложение и вычитание.
__2 + __
1 = __
3
3__ - __
1 = __
2
__
1 + __
2 = __
3
__
3 - __
2 = __1
Какое свойство сложения использовали
при составлении равенств?
6.
Вспомнимсостав
чисел.
3 5
5 4
4
1
6
0
3
2
0
8
4
7
2
8
6
7
9
1
7. 1 3 апреля.
1313
1 3 апреля.
13 13 13 13
1 3 1 3
8. Какой геометрической фигурой изображено число 9? 2?
Работа по теме урока (с.66)Какой геометрической фигурой изображено число 9? 2?
Как прибавлено число 2 – целиком или по частям?
Сколько нужно прибавить до 10?
Сколько останется прибавить к 10?
9. 1 3 апреля.
1313
1 3 апреля.
13 13 13 13
11
9+ 2 = …..
1 1 11
9+…+…=
8+ 3 = 1 1
8+…+…=
2 1 11
1 3 1 3
9+ 3 = 1 2
1 2 12
9+…+…=
10.
11. Закрепление Задача 2 с. 66 (письменно)
О чём говорится в задаче?
о тетрадях
Что сказано про тетради? тетради в клетку и в линейку
Что нужно узнать? сколько всего тетрадей
Можно ли сразу ответить на вопрос задачи? нет
Как называется вид задачи? СОСТАВНАЯ задача
12.
В клетку – 6 т.В линию - ? на 2 т. м.
1)6 – 2 = 4 (т.)
2)6+ 4 = 1 0 (т.)
Ответ: всего 10 т.
?
13. Самостоятельная работа (письменно)
>>
>
>
<
>
14. Развивающие задания
++
-
15. Оля Оля
Развивающие заданияОля
Таня
Катя Оля