Похожие презентации:
Армия Древнего Рима. 5класс
1. Приветствую всех обучающихся 5 классов! Сегодня мы с вами позанимаемся дистанционно.
Внимательно изучи данную презентацию, запиши дату итему урока, а так же основные моменты (главные мысли).
2. Армия Древнего Рима.
3. В раннем Риме служить в армии могли только состоятельные граждане – выходцы из знатных патрицианских и плебейских семей. Все
Римские воины времен Ромула.В
раннем
Риме
служить в армии могли
только
состоятельные
граждане – выходцы из
знатных патрицианских и
плебейских
семей.
Все
снаряжение
легионеры
покупали за свой счет.
Жалования
не
предусматривалось, но в
случае
победы
каждый
рассчитывал
на
часть
военной
добычи.
Армия
была
не
профессиональной
и
не
регулярной.
4. Манипульный строй. Манипула (горсть) – подразделение римской армии, 60 воинов, выстроенных в сомкнутом строе в 6 шеренг
5. Принцип, триарий, гастат. Период Пунических войн.
6. В поздней республике и в Империи легионером мог стать любой желающий, экипировка предоставлялась государством. Новобранцы
проходилиобучение перед зачислением в
легион. Срок службы составлял 16
лет (или 18 кампаний). Жалование
легионерам
выплачивал
военачальник, по завершении
службы солдат получал римское
гражданство
и
значительное
денежное вознаграждение.
7. Легион в период Империи. Численность – около 12000 человек в 10 когортах; 1-ая когорта в 2 раза больше остальных. Всего в
8.
Общийвес
вооружения
легионера
составлял
около
30
килограммов. В походе
к
вооружению прибавлялся вес
необходимых для обустройства
лагеря инструментов, дров для
костра, продуктов и питьевой
воды – еще около 12-15 кг. Все
это
снаряжение
легионер
переносил сам. За это их
образно называли «мулами
Мария» - по имени одного из
видных
военачальников
поздней Республики.
9.
10. Стационарный лагерь –форт легиона в Галлии
Вмирное
время
легионеры
непрерывно
упражнялись во владении
оружием
и
занимались
строевой
и
физической
подготовкой.
Три раза
проводились
в
месяц
30-
километровые
марши
с
ночевкой и оборудованием
временного лагеря по образцу
показанного здесь форта (хотя
и
без
долговременных
оборонительных сооружений)
11. Тактика боя
12. Римляне активно использовали технические средства для нападения и обороны и были мастерами осады.
13. Осадные орудия римлян: баллиста, скорпион, осадная лестница
14. Завершающий эпизод осады: тестудо в действии
15. Если вы следовали рекомендациям и выполнили всё правильно, то вы – молодцы.
Теперь предлагаю вам творческое задание:Нарисуйте в тетради или на альбомном листе
древнеримского воина, либо древнеримское
вооружение.
Далее эту работу подпишите, сделайте фотофайл и отправьте учителю.